幼兒園找朋友活動優(yōu)質(zhì)教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，有必要進行細致的教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園找朋友活動優(yōu)質(zhì)教案，歡迎大家分享。

　　我班的幼兒已經(jīng)認識了幾種較常見的顏色：紅、黃、藍、綠等，為了提高幼兒對色彩的認識，我設(shè)計了“找朋友”這個活動，通過這個活動，寶寶們還認識了粉紅、橘黃、淡藍、青色，還初步嘗試使用漸變的涂色方法來作畫。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過游戲，能初步分辨出so，mi這兩個音。

　　2、體驗與同伴一起游戲的樂趣。

　　材料準(zhǔn)備：

　　音塊、紅黃圓點若干、紅黃籃子四只

　　重點與難點：

　　能初步分辨出so，mi兩個音。

　　設(shè)計思路：

　　由于前段時間幼兒已經(jīng)對這兩個音塊有了初步的認識，而且興趣非常高，因此我設(shè)計了此活動，繼續(xù)訓(xùn)練幼兒的聽音能力，在游戲的過程中能初步分辨出so、mi這兩個音。在本次活動中，還蘊涵了科常方面的知識（如：鞏固對紅黃兩種顏色的認識等）以及數(shù)方面的知識（如數(shù)的配對、歸類等），符合二期課改的整合性精神。

　　活動流程：復(fù)習(xí)歌曲——聽音游戲——結(jié)束部分

　　一、復(fù)習(xí)歌曲

　　師：今天我們班來了許多客人老師，我們?nèi)ス麍@采點水果給客人老師吃吧！

　　1、集體表演唱《大蘋果》

　　師提醒幼兒唱的時候要注意嘴圓，聲音輕。

　　2、創(chuàng)編歌曲

　　師：還有什么水果是長在樹上的？（幼兒自由回答）

　　把這些水果唱到歌曲里去。

　　二、聽音游戲

　　師：你們好聽的聲音引來了兩個好朋友，你們看是誰來了？（so，mi）

　　1、相互問好

　　師：小朋友，你們好�。◣熯吳靡魤K邊以so的語氣唱）

　　幼：sososo你

　　好！（要求幼兒唱準(zhǔn)音）

　　師：小朋友，你們好！（同上）

　　幼：mimimi你好！

　　2、唱節(jié)奏

　　師：這兩個好朋友最喜歡唱歌了，你們聽它們唱了什么？

　　師敲音塊，幼兒跟唱。555333

　　335335

　　53553

　　3、聽音游戲

　　師：小朋友們本領(lǐng)真大，不過音塊寶寶還想考考你們，so寶寶和mi寶寶穿了什么顏色的衣服？和什么水果寶寶的顏色是一樣？（幼兒自由回答）

　　小朋友們這么聰明，音塊寶寶想和你們做個游戲，想不想玩？

　�。�1）師講解玩法

　　音塊寶寶帶來了許多so寶寶和mi寶寶（師邊說邊撒紅黃點子），當(dāng)聽到

　　最后哪個音塊寶寶在唱歌，就去把和它顏色一樣的寶寶撿起來。

　�。�2）幼兒游戲，師敲音塊

　　個別能力強的幼兒示范游戲——集體游戲

　　提醒幼兒要注意聽

　�。�3）找好朋友

　　師：有許多小朋友發(fā)現(xiàn)這些寶寶身上還有字，是什么？（1和2）

　　音塊寶寶說要找身上有相同數(shù)字的寶寶做好朋友。

　　師指導(dǎo)幼兒游戲，幫助個別幼兒找朋友。

　　三、結(jié)束部分

　　師：so寶寶和mi寶寶要回家了，我們把它們送回家吧！不過要看清楚它們衣服的顏色和身上的數(shù)字。

　　幼兒按照顏色、數(shù)字送寶寶回家。師觀察、幫助個別幼兒。

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