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幼兒園大班語(yǔ)言《找的對(duì),說(shuō)的好》含微課視頻教案反思

時(shí)間:2024-04-06 08:46:57 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班語(yǔ)言《找的對(duì),說(shuō)的好》含微課視頻教案反思

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園大班語(yǔ)言《找的對(duì),說(shuō)的好》含微課視頻教案反思,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班語(yǔ)言《找的對(duì),說(shuō)的好》含微課視頻教案反思

  活動(dòng)名稱:

  語(yǔ)言:《找得對(duì),說(shuō)得好》(智力游戲)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能找出兩樣相關(guān)的物體,并能用完整的語(yǔ)言說(shuō)一句話。

  2、細(xì)心觀察,敢于主動(dòng)大膽地表述。

  3、遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒圍坐半圓

  2、可以講述的生活用品圖片若干

  3、黑板,紙盒一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開始部分

  熱身游戲:《水果大風(fēng)吹》

  二、基本部分

  1、認(rèn)識(shí)黑板上的物品,幼兒能說(shuō)出物品的名稱。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些物品都可以做什么用。

  3、出示紙盒,教師介紹盒內(nèi)物品圖卡,告知幼兒游戲規(guī)則。

  師:找出相關(guān)物體時(shí),只要符合邏輯,內(nèi)容不重復(fù),語(yǔ)句簡(jiǎn)潔完整就可以。

  4、幼兒小組練習(xí)講述。(每組一張操作單)

  5、請(qǐng)個(gè)別(每組一位)幼兒講自己指到的相關(guān)圖片。

  6、教師示范,如:(小桶)紙盒內(nèi)找到一張,然后快速?gòu)暮诎迳险页鱿嚓P(guān)的東西,并講出:這是什么,做什么事要用到xx和xx。如:“這是一個(gè)水桶,拖地板要用到水桶和拖把”

  7、每位幼兒輪流講述,直至紙盒內(nèi)的圖片摸完。

  三、結(jié)束部分

  放松游戲:鏡子鏡子跟我做。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)整體組織下來(lái),我的目標(biāo)已完成,幼兒的積極性較高。教師準(zhǔn)備的教具都是圍繞幼兒生活中常見(jiàn)的物品,幼兒已經(jīng)有較豐富的生活經(jīng)驗(yàn),教師用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,多發(fā)揮大班幼兒的自主性。

  活動(dòng)中我采用集體教學(xué)、分組討論、幼兒講述,引導(dǎo)幼兒將生活中的事情通過(guò)游戲的方式大膽地講述,激發(fā)孩子們述說(shuō)的欲望。

  整個(gè)游戲過(guò)程中,孩子們都表現(xiàn)得很活躍,只是部分的孩子不能完整的述說(shuō)自己要表達(dá)的內(nèi)容。這就說(shuō)明教師的引導(dǎo)還不夠到位。

  通過(guò)本次活動(dòng),使我感受到,教師的任務(wù)不是讓孩子能說(shuō),而是讓孩子能準(zhǔn)確、完整、真實(shí)、體貼的述說(shuō)。在今后的活動(dòng)過(guò)程中,我會(huì)努力做到更好。

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