《山中訪友》教學設計7

學習目標：

1、  有感情地朗讀全文，整體感知內容。

2、  品味重點語句，理清思路，了解文章的新奇的構思；

3、  展開想象，感受作者情感，體味文章表達的思想感情。

學習重點：

整體感知文章內容，感受作者心境，體會作者所要表達的思想感情。

教學設計：

導入  新課：

閱讀標題，揣測文章內容，猜測作者創(chuàng)作內容。

教師總結：

讓我們“帶著滿懷的好心情”，帶著豐富的想象，跟隨著作者，走進山林，走到山澗邊，去感受作者的心，去會晤作者“山中的眾朋友”，去感受作者用動情的話語描繪的那童話般的世界。

查閱資料，掃清文字障礙

一、   整體感知：

聽配樂朗讀課文，思考問題：

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