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老馬
老馬
一、教學(xué)目標(biāo)
（一）鑒賞《老馬》深沉的感情，豐富的象征意蘊(yùn)。
（二）體會(huì)這首詩(shī)講究格律的特點(diǎn)。
二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析
（一）《老馬》這首詩(shī)并沒(méi)有存心用老馬去象征農(nóng)民的命運(yùn)，但為什么幾乎所有的讀者和選本的注釋家，都說(shuō)寫的是受苦受難的舊社會(huì)的農(nóng)民？
分析：文學(xué)鑒賞是一種審美享受，同時(shí)又是一種藝術(shù)再創(chuàng)造。作品的意義來(lái)源于兩個(gè)方面：一是作品本身，一是讀者的賦予。所以要承認(rèn)文學(xué)鑒賞中的差異性，也要承認(rèn)欣賞者的理解可能超過(guò)或有別于作者的原意。有人說(shuō)：“一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特�！濒斞冈f(shuō)過(guò)：“《紅樓夢(mèng)》……單是命意，就因讀者的眼光而有種種：經(jīng)學(xué)家看見(jiàn)《易》，道學(xué)家看見(jiàn)淫，才子看見(jiàn)纏綿，革命家看見(jiàn)排滿，流言家看見(jiàn)宮闈秘事……”（見(jiàn)《集外集拾遺補(bǔ)編》）臧克家曾說(shuō)過(guò)：從表面上看，寫的是一匹負(fù)重受壓、苦痛無(wú)比、在鞭子的抽打之下，不得不向前掙扎的老馬。但幾乎所有的讀者和選本的注釋家，都說(shuō)寫的是受苦受難的舊社會(huì)的農(nóng)民。原因是老馬的形象塑造，舍其形而傳其神。詩(shī)人沒(méi)有詳細(xì)描寫老馬衰弱病殘的外形，而是著重于寫它的命運(yùn)，感受和心境，增強(qiáng)了老馬悲劇的感染力。詩(shī)人越是突出老馬的忍辱負(fù)重、善良忠厚，就越能激發(fā)讀者對(duì)被壓迫而不覺(jué)悟農(nóng)民的同情，激起對(duì)舊制度和剝削階級(jí)的憤怒和詛咒。因此，《老馬》形象的塑造充分體現(xiàn)了“形象大于思想”的特點(diǎn)。
（一）怎樣理解全詩(shī)“樸素凝煉”的語(yǔ)言風(fēng)格？
分析：《老馬》歌詠的是一匹老馬軛下的生活，卻象征地概括了多少年來(lái)農(nóng)民背上的苦難的重荷。全詩(shī)樸素凝煉，用詞精彩傳神。“扣”、“飄”字，準(zhǔn)確、生動(dòng)、逼真，有力地表現(xiàn)了老馬受壓迫的深重，平中見(jiàn)奇；“橫豎”、“咽”字，樸素、凝煉形象地道出了老馬的堅(jiān)忍。
不用柔曼的音調(diào)來(lái)訴說(shuō)個(gè)人的哀樂(lè)，也很少用熱烈的呼聲來(lái)抒發(fā)對(duì)于舊世界的憤懣，而是用經(jīng)過(guò)錘煉的詩(shī)句，抒寫舊中國(guó)農(nóng)民的苦難與不幸，勤勞與堅(jiān)忍，讓讀者從咀嚼和回味中體會(huì)詩(shī)人深沉的感情。臧克家正是以此獨(dú)特的風(fēng)格，為三十年代的詩(shī)壇吹來(lái)一陣清新的風(fēng)，引起讀者的注意和重視。
三、教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)
（一）吟誦作品。
1．讓學(xué)生在吟誦中體會(huì)這首詩(shī)的“建筑美”和“音樂(lè)美”。
學(xué)生按照詩(shī)歌的節(jié)奏、韻腳，反復(fù)吟誦作品。師生明確：
《老馬》在形式上講究“節(jié)的勻稱和句的整齊”。全詩(shī)共兩節(jié)，每節(jié)四句，每句基本上是八個(gè)字，隔句押韻，讀起來(lái)瑯瑯上口，具有一種“建筑美”和“音樂(lè)美”。
2．讓學(xué)生在吟誦中把握詩(shī)作的形象。
師生明確：“老馬”是貧苦農(nóng)民的真實(shí)寫照。中國(guó)農(nóng)民的苦難與不幸、勤勞與艱辛，剝削階級(jí)的貪婪與殘忍，作者的同情與憤懣，都通過(guò)“老馬”這雕塑一般的形象酣暢淋漓地表現(xiàn)出來(lái)。
（二）整體感知。
1．筆者及寫作背景。
臧克家，出生于山東諸城縣的農(nóng)村，從小熟悉農(nóng)村，熱愛(ài)農(nóng)民，所以他的詩(shī)篇多為歌唱農(nóng)村之作。1933年《烙印》出版，翌年又出版《罪惡的黑手》。這正是“現(xiàn)代派”頹廢詩(shī)風(fēng)遭到讀者厭棄的時(shí)候，臧克家的描寫農(nóng)民形象和鄉(xiāng)村景色的詩(shī)篇為詩(shī)壇吹來(lái)一陣清新的風(fēng)，因此立刻引起文學(xué)界的注意和重視，并且為新詩(shī)反映農(nóng)村生活開(kāi)拓了嶄新的天地。
《老馬》寫于1932年，是臧克家詩(shī)集《烙印》中流傳廣泛、膾炙人口的名篇之一。作者曾說(shuō)：“1927年大革命失敗后，我對(duì)蔣介石政權(quán)全盤否定，而對(duì)于革命的前途，覺(jué)得十分渺茫。生活是苦痛的，心情是沉郁而悲憤的�！弊髡哂H眼看到了一匹命運(yùn)悲慘令人同情的老馬，不寫出來(lái)，心里就有一種壓力。通過(guò)賞析這首詩(shī)，我們能夠更具體地感受到臧克家30年代新詩(shī)創(chuàng)作的成就和特色。
2．感受內(nèi)容大意。
《老馬》簡(jiǎn)短八句，塑造了一個(gè)不堪重負(fù)的老馬的悲慘形象。
第1節(jié)，寫裝車。
前兩句的“總得”與“橫豎”相呼應(yīng)，側(cè)面表現(xiàn)出主人貪婪、殘忍，讓老馬超負(fù)荷運(yùn)載，同時(shí)也寫出老馬倔強(qiáng)、堅(jiān)忍的性格，把一腔悲憤深埋在心里。后兩句實(shí)寫裝車，一個(gè)“扣”字，一個(gè)“重”字，把老馬負(fù)重受壓的慘狀刻畫得極為生動(dòng)、深刻，主人的冷酷，老馬的痛苦，都包含在其中了。
第2節(jié)，寫揚(yáng)鞭出發(fā)。前兩句是虛寫，刻畫老馬的悲憤而又無(wú)望的心理。后兩句寫實(shí)，“一道鞭影”，活現(xiàn)出主人的兇狠、無(wú)情。在這樣嚴(yán)酷的壓迫下，在“前面”等待老馬的又是什么呢？詩(shī)人給讀者留下了無(wú)限的想象空間。
三）課后練習(xí)
1．完成練習(xí)二、三。
2．課外閱讀臧克家的部分詩(shī)作，把握其風(fēng)格特點(diǎn)。
〖小資料〗
自己的
我的每一首詩(shī)，都是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，都是在不吐不痛快的情況下寫出來(lái)的，都是叫苦痛迎著，嚴(yán)冬深宵不成眠，一個(gè)人咬著牙齦在冷落的院子里，在吼叫的寒風(fēng)下，一句句，一字字的磨出來(lái)的，壓榨出來(lái)的。
——臧克家《我的詩(shī)生活》
逃離土地
——現(xiàn)代詩(shī)歌中的農(nóng)民敘事，從《老馬》到《無(wú)量寺村》
上篇 那個(gè)時(shí)代的“老馬”和“老馬”的那個(gè)時(shí)代
2004年，曾經(jīng)被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”的臧克家老人已經(jīng)走過(guò)了99年的生命歷程，這其中包含至少有半個(gè)世紀(jì)之久的詩(shī)齡。1933年，上海開(kāi)明書店出版了他的第一本詩(shī)集《烙印》。這是他的處女集，也是他最具影響力的高峰作品。主流評(píng)論一致認(rèn)為其表現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村的破落，農(nóng)民的苦難、堅(jiān)忍與民族的憂患�！独佑 泛芸毂粨屬�(gòu)一空，許多名重一時(shí)的評(píng)論家心甘情愿為它鼓吹。 茅盾稱臧克家為當(dāng)時(shí)青年詩(shī)人“最優(yōu)秀中間的一個(gè)”。朱自清斷言：“從臧克家開(kāi)始，我們才有了有血有肉的以農(nóng)村為題材的詩(shī)。”聞一多親自給這個(gè)初出茅廬就走了紅的苦吟詩(shī)人作序表彰，他說(shuō)：“克家的詩(shī)，沒(méi)有一首不具有極頂真的生活的意義。沒(méi)有克家的經(jīng)驗(yàn)，便不知道生活的嚴(yán)重。”（據(jù)《人物周報(bào)》、《聞一多選集-烙印序》） 臧克家則自稱是“一條嚼著苦汁不松口的巴豆蟲(chóng)”。他的詩(shī)因此顯得苦而硬，在充滿小資情調(diào)和革命狂熱的后五四詩(shī)壇上蕩起了一股樸實(shí)硬朗的新風(fēng)。
總得叫大車裝個(gè)夠，
它橫豎不說(shuō)一句話，
背上的壓力往肉里扣，
它把頭沉重的垂下！
這刻不知道下刻的命，
它有淚只往心里咽，
眼里飄來(lái)一道鞭影，
它抬起頭望望前面。
《老馬》
這首詩(shī)發(fā)表于1932年，距胡適出版中國(guó)新詩(shī)史上第一部白話詩(shī)《嘗試集》已經(jīng)過(guò)去了10年。當(dāng)時(shí)嘗試寫新詩(shī)的人多數(shù)為“海歸派”和左翼文學(xué)青年，解放自我和解放大眾兩股潮流在新詩(shī)運(yùn)動(dòng)中走向兩極，前者形成以胡適、徐志摩、梁實(shí)秋為代表的“新月派”，后者
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