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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《歡慶》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-05-01 09:47:08 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《歡慶》教學(xué)設(shè)計(jì)

教材分析:

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《歡慶》教學(xué)設(shè)計(jì)

··        《歡慶》這首詩(shī)寫(xiě)的就是給祖國(guó)媽媽過(guò)生日的情景。從田野到楓林,從藍(lán)天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在歡樂(lè)之中。金黃的果實(shí),火紅的楓葉,潔白的鴿子,陣陣的海濤,構(gòu)成了多么美麗、歡樂(lè)、祥和的圖畫(huà)!讀著讀著,我們似乎看見(jiàn)農(nóng)民豐收的笑臉,看見(jiàn)天安門(mén)廣場(chǎng)上緩緩上升的國(guó)旗,似乎聽(tīng)見(jiàn)中華兒女對(duì)和平的呼喚,聽(tīng)見(jiàn)各民族兄弟姐妹祝福祖國(guó)的共同心聲。

··        學(xué)習(xí)目標(biāo):

··         1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

··         2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂(lè)的氣氛。

··         3、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情

··        教學(xué)流程:

··                      第一課時(shí)

··        一、導(dǎo)入:

··         1、十月一日,這是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)閃閃發(fā)光的日子。1949年的這一天,整個(gè)中華大地沸騰了,整個(gè)世界震動(dòng)了。一個(gè)激動(dòng)和豪邁的聲音響徹全球:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”萬(wàn)眾歡呼,禮炮齊鳴,五星紅旗冉冉升起。雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》是革命先輩的吶喊,也是新中國(guó)前進(jìn)的號(hào)角。多少人浴血奮戰(zhàn),多少人赴湯蹈火,為的就是這一刻的到來(lái)!從此,每年的十月一日,我們都要為偉大的祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起長(zhǎng)眠地下的革命先烈,想起新中國(guó)走過(guò)的路和將要走的路。

··         2、明天又是祖國(guó)的生日了,小朋友們會(huì)怎么慶祝呢,讓我們一起來(lái)看一看吧,板書(shū)《歡慶》

··        二、初讀體會(huì)

··         1、自由讀課文,畫(huà)出生字,并把課文讀正確,讀流利。

··         2、把生字拼讀幾遍。

··         3、出示詞語(yǔ):歡慶、獻(xiàn)上、旗幟、潔白、奏起、樂(lè)曲、十三億,學(xué)生自讀正音,指名讀,男女生比賽讀。

··         4、范讀課文,學(xué)生說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受。

··        三、朗讀感悟:

··         1、學(xué)生自由輕聲讀課文,劃出自已喜愛(ài)的句子讀給小伙伴聽(tīng)。

··         2、展示讀:學(xué)生愿讀哪句就讀哪句,檢查是否讀得正確。

··         3、賞讀課文:讀讀你喜歡的詩(shī)句,并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡它。在學(xué)生說(shuō)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。朗讀本詩(shī),要掌握好歡樂(lè)、喜慶的基

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