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初三政治《我們是國家的小主人》活動(dòng)課教案
一、教材分析
1、教學(xué)目標(biāo)
。1)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生知道自己是中家的小主人,有多種政治權(quán)利。特別是監(jiān)督權(quán)并有多種合法方式行使監(jiān)督權(quán)的權(quán)利。
。2)能力目標(biāo):以開平碉樓申報(bào)世界文化遺產(chǎn)問題為背景,讓學(xué)生進(jìn)一步深入了解開平碉樓的歷史文化,嘗試依法提出合理建議,體驗(yàn)公民的主動(dòng)參與對推進(jìn)民主政治建設(shè)的重要作用。培養(yǎng)學(xué)生的查找資料、分析資料和歸納資料的能力,以及參加社會(huì)實(shí)踐的能力。
。3)覺悟目標(biāo):提高學(xué)生關(guān)心開平建設(shè)和參與開平政治生活的自覺性。
2、教學(xué)重點(diǎn)
公民有參與政治生活的責(zé)任,可以行使多種政治權(quán)利,特別是監(jiān)督權(quán)。
3、教學(xué)難點(diǎn)
如何采取不同合法方式行使監(jiān)督權(quán)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表開平碉樓保護(hù)的意見,達(dá)到教學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐目的。
二、構(gòu)思
1、教學(xué)構(gòu)思:
本節(jié)是一節(jié)活動(dòng)課,主要使學(xué)生自覺培養(yǎng)民主監(jiān)督意識(shí),從而在現(xiàn)實(shí)生活中正確行使各項(xiàng)政治權(quán)利,積極參與政治生活。因此選擇了學(xué)生都比較熟悉的開平碉樓作為切入點(diǎn)。通過錄像、競賽的方式進(jìn)一步了解開平碉樓的豐富文化底蘊(yùn),從而激發(fā)學(xué)生的熱情,并用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心和保護(hù)開平碉樓,積極參與開平的政治生活。
2、教學(xué)用具:
圖片、投影儀、多媒體、錄像。
3、教學(xué)方法:
啟發(fā)式、激勵(lì)法、討論法和競賽法。
三、教學(xué)過程
第一步:知識(shí)講授。(導(dǎo)讀精講)
明確公民參與政治生活的重要性,監(jiān)督權(quán)和行使的方式。這部分內(nèi)容學(xué)生在初二時(shí)已學(xué)過。因此主要是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)。(1)每個(gè)學(xué)生都有參與國家政治生活的責(zé)任。 (2)明確監(jiān)督權(quán)包括批評和建議權(quán)、平等權(quán)、檢舉權(quán)等。(3)強(qiáng)調(diào)行使監(jiān)督權(quán)必須要通過合法的途徑,如向人大代表反映,通過新聞媒體公開發(fā)表,給國家機(jī)關(guān)寫信、打電話等。
第二步:錄像導(dǎo)入。(VCD錄像)
觀看《開平碉樓》的錄像,進(jìn)一步了解有關(guān)開平碉樓的知識(shí),激發(fā)出學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的豪情。
第三步:知識(shí)競賽。(多媒體顯示)
進(jìn)行開平碉樓知識(shí)的有獎(jiǎng)競賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為引導(dǎo)學(xué)生積極參與開平碉樓保護(hù),行使監(jiān)督權(quán)做準(zhǔn)備。
第四步:引導(dǎo)討論。
指出目前開平碉樓保護(hù)中存在的一些問題。如開發(fā)利用與保護(hù)問題、環(huán)境保護(hù)、維修問題、分散而不利保護(hù)難問題等,把學(xué)生分成四組展開討論,引導(dǎo)學(xué)生就保護(hù)碉樓發(fā)表的意見(詳見附頁)。對于每位學(xué)生的發(fā)言都給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這是本節(jié)課的難點(diǎn)
第五步:課堂小結(jié)。(投影顯示)
歸納總結(jié)學(xué)生提出的建議,指導(dǎo)學(xué)生課后寫小論文。以及教育學(xué)生要通過正當(dāng)途徑反映自己的意見,行使監(jiān)督權(quán)。從而再次明確正確行使監(jiān)督權(quán)途徑和重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與開平的各項(xiàng)建設(shè),做開平市的小主人。
附板書和活動(dòng)資料
活動(dòng)課 我們是國家的小主人
一、教學(xué)內(nèi)容
(1)公民作用國家的主人,有積極參與政治生活的責(zé)任.
(2)我們可以依法通過多種渠道,采取不同形式行使監(jiān)督權(quán)。
二、我們都來試一試
活動(dòng)資源 開平碉樓旅游資源的開發(fā)與保護(hù)
【碉樓聚焦】
因?yàn)槟壳罢谏陥?bào)世界文化遺產(chǎn),開平碉樓為世人矚目已指日可待。目前,廣東省人民政府令發(fā)布了自9月1日起執(zhí)行的〈〈廣東省開平碉樓保護(hù)管理規(guī)定〉〉,開平碉樓的進(jìn)一步保護(hù)、開發(fā)和利用將有章可循。今天,開平碉樓于廣東人民來說,是既熟悉,又陌生的。歷盡百年滄桑,千余座碉樓巍巍聳立于開平這塊沃土上,人們大抵知道她在特殊歷史環(huán)境下的“實(shí)用性”,然而,到底又有多少人洞悉開平碉樓神秘的過去和現(xiàn)在?有人擔(dān)心,把開平碉樓開發(fā)為旅游景點(diǎn),會(huì)不會(huì)對它們及周邊的環(huán)境造成破壞?專家考證,開發(fā)好碉樓旅游,保護(hù)好碉樓,關(guān)鍵在于喚起人們對開平碉樓保護(hù)的正確認(rèn)識(shí)。
【背景資料】
廣東開平市是中國著名的華僑之鄉(xiāng),更是文明遐邇的碉樓之鄉(xiāng)。碉樓鼎盛時(shí)期達(dá)3000多座,現(xiàn)經(jīng)普查登記在冊的有1833座。開平碉樓是中國鄉(xiāng)土建筑的一個(gè)特殊類型,是一種集防衛(wèi)、居住和中西建筑藝術(shù)于一體的多層塔樓式建筑。開平碉樓分為更樓、眾樓、居樓三種類型,建筑材料和結(jié)構(gòu)分石樓、三合土樓、磚樓和鋼筋混凝土樓。根據(jù)現(xiàn)存實(shí)證,開平碉樓在明代后期(16世紀(jì))已經(jīng)產(chǎn)生,到19世紀(jì)末20世紀(jì)初發(fā)展成為表現(xiàn)中國華僑歷史、社會(huì)形態(tài)與文化傳統(tǒng)的一種獨(dú)具特色的群體建筑形象。
開平碉樓罕有地體現(xiàn)了近代中西文化與中國鄉(xiāng)村的廣泛交流。開平碉樓豐富多變的建筑風(fēng)格,凝聚了西方建筑史上不同時(shí)期許多國家和地區(qū)的建筑風(fēng)格,成為一種獨(dú)特的建筑藝術(shù)形式。
【保護(hù)法規(guī)】
〈〈廣東省開平碉樓保護(hù)管理規(guī)定〉〉摘抄
第三條 保護(hù)、開發(fā)與利用開平碉樓,必須保持其真實(shí)性及完整性。對由碉樓、民居及其相關(guān)公共設(shè)施組成的村落以及碉樓周圍的自然環(huán)境都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行保護(hù)。
第四條 開平碉樓所在地的村民委員會(huì)可以建立群眾性的保護(hù)組織。任何單位和個(gè)人都有保護(hù)開平碉樓的義務(wù)。
第七條 為保護(hù)開平碉樓作出貢獻(xiàn)的單位或者個(gè)人,由開平市人民政府予以獎(jiǎng)勵(lì)。
第十二條 在開平碉樓建設(shè)控制地帶內(nèi)進(jìn)行建筑工程,不得破壞碉樓周圍的環(huán)境風(fēng)貌,建筑物或者構(gòu)筑物的形式、高度、體量、色調(diào)等應(yīng)當(dāng)與碉樓的環(huán)境風(fēng)貌相協(xié)調(diào)。
第十三條 在開平碉樓保護(hù)范圍和建設(shè)控制地帶內(nèi),嚴(yán)禁存放易燃、易爆和腐蝕性物品,嚴(yán)禁進(jìn)行爆破、鉆探、挖掘毀林開荒以及其他危害文物安全的活動(dòng)。不得建設(shè)污染環(huán)境、破壞生態(tài)和造成水土流失等危及開平碉樓安全的設(shè)施。
第十八條 開平碉樓的修繕、保養(yǎng),必須遵守不改變原狀的原則。
第二十一條 可以利用開平碉樓建立博物館、保管所或者辟為參觀游覽場所,改作其他用途的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)省人民政府同意,報(bào)國務(wù)院批準(zhǔn)。
第二十三條 任何單位和個(gè)人都可以想開平市文化行政管理部門提出開平碉樓保護(hù)、修繕和保養(yǎng)的建議,可以檢舉、揭發(fā)和制止違反文物保護(hù)法規(guī)的行為。
【存在問題】
1、很多外地人不知道開平在哪里;不知道開平有什么旅游景點(diǎn);最有特色景點(diǎn)的是什么。
2、碉樓分布太散,又多分布在農(nóng)村,交通不便,不利于游客參觀,也不利于保護(hù)。
3、有的游客說開平旅游項(xiàng)目太單調(diào),沒有什么好玩。
4、有的村鎮(zhèn)看到旅游好賺錢,因而一哄而上搞旅游開發(fā),為了吸引游客,把碉樓修復(fù)一新等。
5、有的農(nóng)民用碉樓來存放東西或其他用途。
【嘗試建議】
建設(shè)好開平,讓我們的家鄉(xiāng)變得越來越漂亮,關(guān)鍵在于我們每位學(xué)生的積極參與。開平碉樓是我們開平人的驕傲,行使監(jiān)督權(quán),保護(hù)好開平碉樓更是我們義不容辭的責(zé)任。請同學(xué)們多提寶貴的意見。重在參與!
知識(shí)競賽題
1、開平碉樓最高( )層
A、4 B、5
C、6 D、7
2、目前開平共有( )座碉樓。
A、1533 B、1633
C、1733 D、1833
3、開平碉樓起源于( )
A、明朝后期 B、清朝后期
C、民國時(shí)期 D、元朝時(shí)期
4、碉樓的主要功能是( )
A、防土匪 B、防水災(zāi)
C、居住 D、開會(huì)
5、“開平第一樓”是( )
A、瑞石樓 B、日升樓
C、堅(jiān)安樓 D、雁平樓
6、“機(jī)器人碉樓”是( )
A、中堅(jiān)樓 B、姐妹樓
C、天祿樓 D、方氏燈樓
7、開平碉樓按功能分為( )
A、更樓 B、眾樓
C、居樓 D、水樓
8、按材料和結(jié)構(gòu)分為( )
A、石樓 B、三合土樓
C、鋼筋混凝土樓 D、木樓
9、最早的碉樓( )
A、迎龍樓 B、日升樓
C、堅(jiān)安樓 D、雁平樓
10、“中國華僑園林一絕”的是( )
A、自力村碉樓群 B、立園
C、錦江里碉樓群 D、雁平樓
11、七個(gè)抗日烈士犧牲是在( )
A、北樓 B、南樓
C、更樓 D、天祿樓
12、立園的創(chuàng)建人是( )
A、謝維新 B、謝維立
C、謝維明 D、謝維笠
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