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小學(xué)四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
一、現(xiàn)狀分析:
我們班級四年級大部分學(xué)生的素質(zhì)較好,個(gè)別學(xué)生由于各方面的原因暫時(shí)存在差異。從學(xué)生知識的掌握方面看:大部分學(xué)生對所學(xué)知識能夠理解并運(yùn)用到實(shí)踐報(bào)告中去,對口算、計(jì)算、文字?jǐn)⑹鲱}算理清楚;對應(yīng)用題也有了初步的分析解答能力。整個(gè)班級形成了熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的班風(fēng)。
從學(xué)習(xí)習(xí)慣方面看:整個(gè)班級有著良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。但也有個(gè)別情況,如
個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極,粗心馬虎;缺乏信心、懶惰情況。
從班級常規(guī)方面看:大部分學(xué)生在 40分鐘內(nèi),能夠認(rèn)真聽講并完成當(dāng)堂的學(xué)習(xí)任務(wù)。但也有學(xué)生上課精神不集中,小動作特別多,回答問題不積極等。
本學(xué)年要針對以上所存在的問題,分期分類,定出實(shí)際目標(biāo),以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好學(xué)生的素質(zhì)教育為主,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),在愉悅的氛圍中獲取知識,成為學(xué)習(xí)的主人。針對四年級學(xué)生的性格特點(diǎn)及學(xué)科內(nèi)容,特制定教學(xué)計(jì)劃如下:
教學(xué)思想:
二、知識目標(biāo):
1、使學(xué)生學(xué)會并掌握本冊所有知識內(nèi)容。
2、在學(xué)會知識的基礎(chǔ)上運(yùn)用知識,拓展延伸。
三、能力目標(biāo):
1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生掌握知識間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生解決應(yīng)用題的能力。
3、能教好的積累運(yùn)用。
四、任務(wù)要求:
1、采用多種教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、精講多練,選精品。
3、用心教學(xué)。
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