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體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃13篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了,相信寫教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)讓許多人都頭痛的事情,以下是小編精心整理的體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃13篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 1
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
以教育思想為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣。力求給學(xué)生一個(gè)親切、和諧、靈活寬松教學(xué)氛圍,使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育課的興趣。
二、教學(xué)目的要求
1、具有積極參,與體育活動的態(tài)度和行為,樂于參與各種運(yùn)動動作的.學(xué)習(xí),對體育活動有較濃厚的興趣,逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,為終身進(jìn)行鍛煉奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)并懂得一些體育與健康基礎(chǔ)知識,學(xué)會在運(yùn)動中自我保護(hù)的基本方法,安全地進(jìn)行體育鍛煉。
3、通過體育教學(xué)活動,建立和諧的人際關(guān)系,表現(xiàn)出對集體、對他人的關(guān)愛。
三、改進(jìn)教學(xué)具體措施
1、提高學(xué)生興趣,使其主動積極地參加體育教學(xué)活動。
2、在教材內(nèi)容上加以區(qū)別對待。在教學(xué)難度上加以區(qū)別對待。在練習(xí)要求上加以區(qū)別對待。
3、注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行鍛煉的能力。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 2
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
六年級學(xué)生處于青春發(fā)育的初期,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點(diǎn),可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目,提高他們的運(yùn)動興趣。
二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵的還是學(xué)生學(xué)習(xí)體育技術(shù)的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握體育項(xiàng)目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、重點(diǎn)是;廣播體操與立定跳遠(yuǎn)。
2、難點(diǎn)是男生的坐位體前屈的'教學(xué)方法研究。
五、教學(xué)措施與教改思路
1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
六、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排
第一周~第三周:學(xué)習(xí)中學(xué)生廣播體操,預(yù)備節(jié)和伸展運(yùn)動,四肢運(yùn)動,跳繩練習(xí)。
第四周~第五周:踢腿運(yùn)動,體測運(yùn)動,體轉(zhuǎn)運(yùn)動。跳躍素質(zhì)練習(xí),隊(duì)列練習(xí),球類運(yùn)動練習(xí)。
第六周~第七周:跳躍運(yùn)動,整理運(yùn)動,跳繩練習(xí),球類運(yùn)動練習(xí),游戲練習(xí)。
第八周~第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。復(fù)習(xí)廣播體操全套動作。
第十周~第十一周:仰臥起坐的練習(xí),綜合素質(zhì)練習(xí),球類運(yùn)動練習(xí),以籃球運(yùn)動為主。
第十二周~第十三周:測試廣播體操,陽光體育冬季長跑。
第十四周~第十八周:隊(duì)列練習(xí),冬季長跑,機(jī)動練習(xí)階段。
遇十月一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時(shí)調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 3
在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)健康知識、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)、廣播體操《舞動青春》、羽毛球、乒乓球、籃球、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,備好課,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),上好每一節(jié)課。
2、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。
3、根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
4、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
5、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對新課標(biāo)教學(xué)工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的.新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的健康、認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
四、教學(xué)思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
3、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平。本學(xué)期,將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體衛(wèi)工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師黨員的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感,樹立把教育當(dāng)成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
。2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過走出去,請進(jìn)來的看課、評課、開課等形式進(jìn)一步提高教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的能力。
。3)積極參加體育新教改協(xié)作組的活動,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的`經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加強(qiáng)學(xué)生健康意識教育的養(yǎng)成,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及做好一名衛(wèi)生宣傳員。
。1)在體育與健康教育課上從理論知識角度向?qū)W生傳授衛(wèi)生常識,一些流行疾病的防止;
。2)利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、板報(bào)、知識講座來督促學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、積極參與體育新課程的學(xué)習(xí),提高對新課程的理解和應(yīng)用。
(1),組織集體備課、理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動進(jìn)一步加強(qiáng)對《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的理解,提高掌握運(yùn)用新課程設(shè)計(jì)的能力!
。2),認(rèn)真學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)計(jì)劃!
。3),開展教學(xué)研討課、公開課,加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)交流;積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課、聽評課活動,提高教學(xué)水平。
3、 抓好田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì),力爭取得突破性進(jìn)展。
本學(xué)年安陽市的體育比賽項(xiàng)目較多,任務(wù)較重,要及時(shí)抓好運(yùn)動選材和訓(xùn)練工作,采用科學(xué)訓(xùn)練,積極提高運(yùn)動員的水平,爭取更上一層樓!
三、工作安排
9月份 :
。1)組織新課程理論學(xué)習(xí),各教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、校隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
。2)田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、軟式排球隊(duì)開始系統(tǒng)訓(xùn)練。
。3)各教師制定相關(guān)課題研究活動計(jì)劃、方案。并進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
。4)組織教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并寫出心得體會。
10月份:
。1) 組織新課程理論學(xué)習(xí),積極組織參與片新課改的交流活動。
(2)組織骨干教師示范課及骨干教師講座。
。3)積極開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)交流活動,加強(qiáng)對新教材的理解和運(yùn)用。
(4)組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急逃生的演練。
11月份:
。1) 組織新課程理論學(xué)習(xí),參加學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
。2)全校學(xué)生素質(zhì)考核,作好分析比較統(tǒng)計(jì)。
。3)開展冬季體育競賽,并選好各項(xiàng)目的運(yùn)動員,進(jìn)行集中培訓(xùn)。
。4)匯總學(xué)生素質(zhì)測試成績。
(5)組織學(xué)生參加排球各班對抗賽。
。6)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“冬季傳染病的預(yù)防”知識講座。
12月份:
(1)“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”演講比賽。
。2)“關(guān)愛生命,安全出行”安全知識講座。
(3)排球發(fā)球、墊球比賽。
(4)長跑比賽。
1月份:
(1)學(xué)生身高、體重、視力測試并匯總。
。2)結(jié)束學(xué)生考核。
。3)期末總結(jié)工作。
。4)制定寒假田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì)、乒乓隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃及人員安排。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
以“陶行之”生活教育主流思想為指導(dǎo),以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,進(jìn)行教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、總體教學(xué)目標(biāo)
1、能知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些保護(hù)自身健康的簡單常識方法,能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、知道并掌握一些身體基本活動的動作和方法,學(xué)會學(xué)練的方法,能培養(yǎng)正確的身體姿勢,具備一定的身體活動和運(yùn)動鍛煉的能力。
3、體驗(yàn)參加體育運(yùn)動的'樂趣,培養(yǎng)合作、創(chuàng)新、樂觀的思想品質(zhì)。
三、學(xué)生分析
所任教的二年級學(xué)生在小學(xué)屬于低段階段,他們年齡較小,稚氣未脫、好奇、好玩、喜歡模仿且模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解甚少。因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作與方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育運(yùn)動的技術(shù)和技能打下一定的基礎(chǔ)。低年級的學(xué)生由于年齡較小,有意注意時(shí)間教短,根據(jù)這一特點(diǎn),教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅。
四、重點(diǎn)單項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容分析
㈠走和跑
1、能知道正確的姿勢對于提高奔跑速度的重要性;
2、能完成走和跑的學(xué)習(xí)任務(wù),體驗(yàn)走和跑的正確姿勢;
3、樂于走和跑練習(xí),并在練習(xí)中獲得生理和心理上的滿足。
、嫣S
1、能了解在踏跳區(qū)起跳的重要意義;
2、能做出助跑幾步、在踏跳區(qū)起跳的動作,做到用前腳掌蹬地起跳,迅速抬腿,落地時(shí)屈膝下蹲,努力踏準(zhǔn)起跳區(qū);
3、樂于跳躍練習(xí),體驗(yàn)克服困難后心理上的滿足感。
、缤稊S
1、能了解正確投擲方法;
2、能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作;
3、在投擲的重復(fù)練習(xí)中,體驗(yàn)和建立堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的品格。
、杓记
1、知道前滾翻的動作和要求;
2、能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個(gè)前滾翻之間的連續(xù)緊密,方向正,滾翻動作正確。發(fā)展靈敏、柔韌等身體素質(zhì),提高動作協(xié)調(diào)性和控制能力;
3、體驗(yàn)重復(fù)練習(xí)的樂趣和體操的美感。
五、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表
1、游戲:大魚網(wǎng) 選修內(nèi)容
2、走和跑:400-600米自然地形跑 游戲:拍球比多
3、走和跑:2分鐘定時(shí)跑 游戲:拍球比多
4、韻律活動和舞蹈:跑跳步、滑步 游戲:黃河、長江
5、走和跑:直線跑 游戲:傳遞實(shí)心球
6、韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞 走和跑:30米加速跑
7、投擲:持輕物擲遠(yuǎn) 游戲:傳球接力(頂上、胯下)
8、投擲:持輕物對墻投擲 韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞
9、走和跑:30米加速跑 游戲:看誰投的準(zhǔn)
10、走和跑:30米跑(考核) 選修內(nèi)容
11、韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲 投擲:持輕物投高
12、投擲:持輕物投過2-3米的橫繩 游戲:搬運(yùn)接力跑
13、跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳 韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲
14、投擲:持輕物擲遠(yuǎn) 游戲:大魚網(wǎng)
15、投擲:投擲(考核) 選修內(nèi)容
16、技巧:前滾翻 游戲:迎面接力跑
17、韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲 跳躍:助跑幾步,屈腿跳過30-40厘米高的橫繩
18、技巧:連續(xù)前滾翻 游戲:迎面接力跑
19、跳躍:助跑幾步,屈腿跳過30-40厘米高的橫繩 攀爬:爬行通過低障礙
20、技巧:連續(xù)前滾翻 游戲:沖過“戰(zhàn)壕”
21、技巧:連續(xù)前滾翻(考核) 選修內(nèi)容
22、跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑 攀爬:攀登聯(lián)合器械
23、游戲:快快跳起來 選修內(nèi)容
24、攀爬:爬竿 游戲:快快跳起來
25、游戲:播種與收割 選修內(nèi)容
26、攀爬:爬竿 游戲:播種與收割
27、體育常識:怎樣搬運(yùn)體育器材 室內(nèi)活動:拍拍手
28、健康常識:認(rèn)真做眼保健操 室內(nèi)活動:傳球比賽
29、健康常識:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 室內(nèi)活動:勞動模仿操
30、健康常識:預(yù)防沙眼 室內(nèi)活動:傳口令
31、安全常識:識別幾種交通工具 室內(nèi)活動:開火車
32、養(yǎng)生之道:面要多擦,發(fā)要多梳 室內(nèi)活動:猜人入座文章
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”的思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長;依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平二”(3—4年級)的目標(biāo),是以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需要,確保每個(gè)學(xué)生受益。
二、目的任務(wù)
1、體育與健康課教學(xué)以育人為宗旨,與德、智、美相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
3、初步掌握體育與健康基礎(chǔ)常識、基本技能。
4、進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、進(jìn)一步了解自己的身體,知道一些科學(xué)鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的`方法,培養(yǎng)安全鍛煉的意識。
2、進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動的基本方法和進(jìn)一步掌握和提高所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動的基本方法,發(fā)展身體素質(zhì)和運(yùn)動能力,促進(jìn)身體的生長發(fā)育。
3、提高參加各項(xiàng)運(yùn)動的興趣和積極性,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、自我控制和自覺遵守規(guī)則的精神。
四、基本情況
小學(xué)四年級的學(xué)生對學(xué)校體育生活已經(jīng)適應(yīng),對體育達(dá)標(biāo)也親身體驗(yàn)了一次。對體育的基本常識和簡單的動作及技能技巧有所了解。在教學(xué)中要按本年級目標(biāo)要求,從育人入手,加強(qiáng)體育課堂管理,更好地掌握一些體育機(jī)能和強(qiáng)身健體的科學(xué)方法,提高形式學(xué)生參加體育活動的興趣,完成教學(xué)任務(wù),抓好達(dá)標(biāo)活動,讓學(xué)生的身體素質(zhì)有所提高。
五、具體措施
1、進(jìn)一步完善課堂常規(guī)要求,形成良好的教與學(xué)的氛圍。
2、根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),抓好各項(xiàng)達(dá)標(biāo)測試工作。認(rèn)真抓好足球教學(xué)。
3、積極做好準(zhǔn)備,做好校運(yùn)動會的參與工作。
4、抓好運(yùn)動隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,為參加市運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。
六、教學(xué)進(jìn)度
課次教學(xué)內(nèi)容
1、體育健康常識:準(zhǔn)備活動和整理活動的作用
2、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)游戲:快快跳起來
3、復(fù)習(xí)新廣播體操小足球教學(xué)
4、棍棒操跳圈接力
5、雙手拋接實(shí)心球足球游戲
6、趣味連腳板仰臥起坐
7、趣味連腳板10米×4往返跑
8、韻律圈操1—3節(jié)游戲:足球游戲
9、體育健康常識:一日作息制度的安排
10、毽球游戲:顛球
11、前滾翻游戲球類游戲
12、武術(shù)游戲攻關(guān)
13、武術(shù)小足球
14、急行跳遠(yuǎn)籃球
15、200米游戲接力動物模仿跳
16、體育健康常識:如何利用自然力鍛煉身體
17、輕物擲遠(yuǎn)不同形式的下肢力量練習(xí)
18、投擲輕物比準(zhǔn)游戲小足球
19、跳竹竿籃球
20、跳竹竿小足球
21、韻律圈操4節(jié)
22、游戲跳圈韻律圈操1—4節(jié)
23、武術(shù)游戲:小足球
24、武術(shù)立臥撐
25、體育健康常識:傳染病是怎樣預(yù)防的
27、跨越式跳高小足球
28、上步投擲壘球身體素質(zhì)練習(xí)
29、武術(shù)小足球
30、籃球趣味活動
31、跳短繩游戲美化校園
32、跳長繩前滾翻
33、前滾翻起立—接小足球
34、游戲—握手
35、小足球
36、血壓、脈搏、肺活量
37、助跑投擲壘球游戲小足球
38、游戲打電話
39、小足球
40、跨越式跳高舞蹈
41、跨越式跳高拋接紙棒
42、跨越式跳高小籃球
43、跨越式跳高游戲:打活動目標(biāo)
44、跨越式跳高小足球射門
45、跨越式跳高游戲:拉過線來
46、跨越式跳高小足球:運(yùn)氣球接力
47、考核投擲壘球小足球游戲
48、體育健康常識:防暑防凍知識
49、毽球游戲沖過封鎖線
50、跪跳起對抗負(fù)重游戲
51、考核50米游戲小足球傳球比多
52、考核仰臥起坐
53、考核400米游戲斗雞
54、考核立定跳遠(yuǎn)
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。做一切活動為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長教學(xué),為學(xué)生健康發(fā)展開活動,為學(xué)生能力培養(yǎng)開展研究。
二、工作目標(biāo)
1、把學(xué)生的身心健康放在第一位,在課堂中實(shí)施課課素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);
2、繼續(xù)推廣學(xué)習(xí)武術(shù)操,全面規(guī)范學(xué)生的'大課間活動,營造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)有序、活力朝氣的袁小。
3、繼續(xù)加強(qiáng)第二課堂和各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,爭取在本學(xué)期的各項(xiàng)競賽中取得好成績。
4、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)市體育三年規(guī)劃,樹立足球推廣學(xué)校的品牌,全面提高學(xué)生的足球運(yùn)動技能和身體素質(zhì)。
三、工作要求
把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本運(yùn)動能力為主的教學(xué)體系。
四、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運(yùn)動興趣。
2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
3、從教與學(xué)兩方面及時(shí)取得反饋信息,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
4、注重學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評價(jià)方法。
五、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,作好每課的課課練和早操的素質(zhì)訓(xùn)練;
2、組織訓(xùn)練好五年級學(xué)生參加市舉辦的體育技術(shù)技能比賽;
3、加強(qiáng)足球隊(duì),籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,爭取在三月底的鎮(zhèn)小學(xué)生足球比賽,四月底的鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得好成績;
4、做好二操和大課間的組織和練習(xí),全面提升學(xué)生的體質(zhì);
5、做好一、二、四、五年級的級組足球,三、六年級的級組籃球比賽的組織和競賽籌備工作;
6、 做好“三八”婦女節(jié)的趣味運(yùn)動會的競賽工作;
7、注重各訓(xùn)練隊(duì)的梯隊(duì)培養(yǎng),選拔各興趣小組的梯隊(duì)人才。
8、加強(qiáng)課堂實(shí)效,組織一、三、四、五年級的體育教師進(jìn)行體育公開課。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)體育大綱的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改革學(xué)校體育工作,動員社會各方面和家長關(guān)心,學(xué)生的體質(zhì)和健康。
二、工作內(nèi)容和要求
1、德育教育工作是全面的教育工作系統(tǒng)化,科學(xué)化,讓其擺在體衛(wèi)工作的首要位置上,德育是育人的根本。
2、健全德育教師的.綱絡(luò),做到學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合。齊抓共管,并以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任為核心,科任老師共同參與對學(xué)生進(jìn)行德育教育,提高學(xué)生素質(zhì),制定德育工作內(nèi)容和措施,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,切切實(shí)實(shí)地抓好德育工作。
三、主要任務(wù)
1、以德育工作放在首位,開展高尚的師德教育,抓好素質(zhì)教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,全面提高學(xué)生的技術(shù)水平,學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、要大膽進(jìn)行創(chuàng)新的教改工作,全面而有重點(diǎn)地抓好綜合類的訓(xùn)練。
4、在學(xué)期開始要狠抓新生的學(xué)風(fēng),創(chuàng)建良好的校風(fēng)。
四、具體安排
第一周~三周:
1、隊(duì)形隊(duì)列。
2、廣播體操。
3、技巧。
4、游戲。
5、仰臥起坐。
6、前滾翻。
第四周~六周:
1、隊(duì)形隊(duì)列。
2、廣播體操。
3、快速跑。
4、起跑動作。
5、籃球(投籃基本動作)。
6、后滾翻。
第七周~十周:
1、籃球。
2、變速跑。
3、跳遠(yuǎn)。
4、立定跳遠(yuǎn)。
5、立定三級跳遠(yuǎn)。
第十一周~十四周:
1、快速跑。
2、實(shí)心球。
3、跳高。
4、彎道跑。
5、跳繩。
6、游戲。
第十五周~十九周:
1、跑(檢測男1000m,女800m)。
2、技巧檢測。
3、足球。
4、檢測立定跳遠(yuǎn)。
5、檢測男引體向上,女仰臥起坐。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 9
一、學(xué)生基本情況
高三學(xué)生年齡一般在17-19歲,正是由少年向青年的過渡時(shí)期,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),在高二階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。因社會的改革開放,目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,離異家庭的子女;父母長期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟(jì)不好或太好的',等等。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,逐步形成積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、教學(xué)目的要求
1、發(fā)展體育運(yùn)動,落實(shí)全民健身計(jì)劃。
2、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的肌體免疫力。
3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣。
4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識。
5、學(xué)會基本的健身方式、方法。
三、教材分析:
高二第二冊主要學(xué)習(xí)體操、籃球、足球、排球。根據(jù)學(xué)校場地、器材的實(shí)際情況。本學(xué)期女生將以田徑、排球、乒乓球?yàn)橹饕滩模猩蕴飶、籃球、足球?yàn)橹鳌?/p>
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、注重學(xué)生的身心健康,不僅要讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,還要讓學(xué)生有健康的心理。
2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點(diǎn),在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀。
五、教學(xué)措施
。薄⑷媪私夂头治鰧W(xué)生的基本情況,對學(xué)生的體育基礎(chǔ),身體活動能力、興趣、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析,以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。
。病⒁越虒W(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn),以教材為藍(lán)本,并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),充分利用學(xué)校的場地和器材,備好每一課。
。、培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助開展教學(xué)工作。
。、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心請教,積極開展批評和自我批評,并不斷完善自我。
六、本期重要活動安排:
9月份:
男女混合排球聯(lián)賽
10月份:
乒乓球聯(lián)賽
11月份:
師生趣味接力賽
12月份:
拔河聯(lián)賽
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 10
在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
。1)教師方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。
(2)學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的`方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
三、工作要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新 學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià) 正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)分教師對學(xué)生的評價(jià),學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,評價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。
3、抓好“兩操”,積極貫徹全民健身活動綱要 學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。現(xiàn)在針對學(xué)生的實(shí)際情況,組織學(xué)生開展大課堂活動。
4、抓好學(xué)生課外體育活動的管理 課外體育活動要合理運(yùn)用課余時(shí)間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動鍛煉。課外體育活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育,由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動、課外運(yùn)動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面,堅(jiān)持生動活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。
5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動 在教學(xué)中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時(shí)家常課的同時(shí),還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。
6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動會活動 積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動會的籌劃做準(zhǔn)備,認(rèn)真編寫競賽規(guī)程,能夠讓運(yùn)動會在協(xié)調(diào)有序,活潑和諧,積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競賽規(guī)程,舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡,都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動會。
四、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下基礎(chǔ)。
4、學(xué)以致用,理論與實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,提高分析與解決問題的能力。
五、教學(xué)思路和教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
3、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié)。因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
4、積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法。
5、正確的評價(jià)自己的運(yùn)動能力,增強(qiáng)自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動的樂趣。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 11
一、學(xué)生基本情況
剛踏入一年級的學(xué)生,對體育課的了解只是停留在玩上,在生理和心理上都需要老師無微不至地關(guān)心和呵護(hù)。并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣。低年級學(xué)生的注意力集中時(shí)間過短,但他們善于表現(xiàn)自己、爭強(qiáng)好勝、樂于參加各種游戲和比賽、模仿性強(qiáng)、生性活潑好動等,這都是剛?cè)胍荒昙墝W(xué)生共有的特性。今年所任教的一年級兩個(gè)班,女生人數(shù)比男生多,他們很期盼上體育課,表現(xiàn)欲較強(qiáng),但特別好動愛講小話。在課堂上,教師把有趣的游戲引入課堂中,讓他們在輕松愉快的氛圍里,學(xué)得輕松,玩得高興。即鍛煉了身體,又學(xué)到了知識。
二、教材分析
在小學(xué)低年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動與滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡單舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)歸一類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容都是游戲簡單的身體基本活動和生活中所需要的實(shí)用性技能。
一年級體育教材主要由三部分構(gòu)成:一是體育知識;二是基本活動;三是游戲。
。ㄒ唬w育基本常識
有三篇文章:《認(rèn)真上好體育課》、《正確的坐、立、行姿勢》、《學(xué)會測量身高和體重》。這部分教材是體育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是其他活動性教材不可替代的內(nèi)容。
。ǘ┗净顒
基本活動,是根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生的身心特點(diǎn)選編的.。包括自然走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、簡單的體操動作、韻律活動和簡易舞蹈等內(nèi)容的總稱。這些活動內(nèi)容,都是一些最簡單、實(shí)用性很強(qiáng)的活動,沒有典型的技術(shù)項(xiàng)目;净顒拥慕虒W(xué),以目標(biāo)的達(dá)成作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是增進(jìn)學(xué)生身體健康,提高學(xué)生心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的最有活力的載體。通過這部分內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生獲得充分的運(yùn)動和心理體驗(yàn),感受活動的樂趣;學(xué)習(xí)各種基本活動的動作方法和簡單的運(yùn)動技能;培養(yǎng)正確的身體姿勢,全面發(fā)展身體基本活動能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,初步養(yǎng)成積極參與體育活動的意識,以及良好的體育道德,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)過程是師生互動的過程,只有堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,從學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際出發(fā),研究教材,選用教材,開掘教材的內(nèi)涵,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,才能促使學(xué)生全身心地參與到教學(xué)活動中來,并獲得身的全面發(fā)展和個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成。
小學(xué)低年級學(xué)生模仿能力強(qiáng)。因此,在教學(xué)中,主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作與方法,培養(yǎng)正確的身體姿勢,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定的基礎(chǔ)。
低年級學(xué)生有意注意時(shí)間短,無意注意占主導(dǎo)地位,學(xué)生對教師枯燥乏味的講解與練習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒,因此,在教學(xué)中,教師要針對學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn),多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,多運(yùn)用模仿性、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學(xué),使學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。用科學(xué)的方法參與體育活動。
2、運(yùn)動技能目標(biāo):學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動技能。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作,如:拍球,滾動,劈叉等,安全地進(jìn)行體育活動,獲得野外活動的基本技能。
3、身體健康目標(biāo):通過廣播操的教學(xué),形成正確的身體姿勢;通過走、跑、跳、投擲等游戲的教學(xué),發(fā)展學(xué)生的體能;使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、心理健康目標(biāo):通過游戲與基本動作的教學(xué),使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境,并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn)。通過體育活動等方法調(diào)控自己的情緒。
5、社會適應(yīng)目標(biāo):建立起和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作意識和精神
四、教學(xué)策略
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)。
2、備好每一節(jié)課,營造一個(gè)寬松生動的課堂氣氛,課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思。
3、采用多樣的教學(xué)方法,如:情景導(dǎo)入、游戲?qū)搿栴}設(shè)置等方法,以提高學(xué)生對體育課的興趣。
4、積極培養(yǎng)體育積極分子,盡量做到與學(xué)生玩在一起。在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。
5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育和落實(shí),以防傷害事故的發(fā)生。
6、因材施教。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體,都有自己獨(dú)特的一面,在教學(xué)中,做到認(rèn)真、仔細(xì),個(gè)別對待,兼顧全局。
五、課程資源
農(nóng)村體育器材缺乏,可利用山區(qū)臺階多的特點(diǎn),進(jìn)行練習(xí)跳躍活動。還可以制作簡易器材。如:用紙制成飛機(jī)練習(xí)擲沙包,用一張紙揉成團(tuán)練習(xí)擲沙包。
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 12
在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時(shí)候,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。根據(jù)這個(gè)思路,我制定了高一體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃:
一、學(xué)生基本情況分析
我所帶的班級的學(xué)生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué),他們的體育成績參差不齊,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。存在的問題比較多,需待解決的問題也比較多,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很大的困難。這些是這次計(jì)劃制定的依據(jù)。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生,少批評,多鼓勵,抓基礎(chǔ),促能力,由淺入深,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。
根據(jù)以上的特點(diǎn),在教學(xué)時(shí)進(jìn)度盡量放慢些。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術(shù),采取由淺入深的方法,循序漸進(jìn),課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),要能力培養(yǎng)。多結(jié)合所學(xué)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)體育與健康課程的重要性。多結(jié)合體育人物和事物,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣。
二、教學(xué)內(nèi)容及分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類、武術(shù)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。
三、美育教學(xué)及教改措施
1、注重能力培養(yǎng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)的過程就是能力養(yǎng)成的過程,不教學(xué)生讀死書,而應(yīng)教學(xué)會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
2、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略思想,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、主抓“雙基”教學(xué)。依據(jù)教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不搞過多的引申和推廣,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,很少有開設(shè)體育課和健康教育課,或者只是高一開設(shè),而高二以后就不開設(shè)了,這是不對的.。國家在深化教育改革,這種教學(xué)方法應(yīng)該改正,但是很多學(xué)校并沒有意識到這個(gè)問題,還是以成績?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生,這就需要我們的大范圍宣傳了。
教育好學(xué)生,提高他們的身體素質(zhì)和我所要想的,不過這當(dāng)然是有難度的,這當(dāng)中有學(xué)校的原因,不開設(shè)課程或是開設(shè)的很少。還有學(xué)生方面的原因,很多學(xué)生并不愿意上體育課或是健康課,認(rèn)為這是在浪費(fèi)時(shí)間,不如上自習(xí)自己學(xué)習(xí),這都是我多面對的困難。
不過我相信,只要我認(rèn)真努力的工作,我會將學(xué)生的身體素質(zhì)帶上去的!
體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以十八大精神的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成四年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在實(shí)際教學(xué)中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各種工作和任務(wù)。
三、措施
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。
1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的.重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時(shí),本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。
2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
3、課余運(yùn)動競賽體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的體育運(yùn)動競技水平,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)更高,更快,更強(qiáng)的體育精神的重要手段,學(xué)校運(yùn)動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運(yùn)動訓(xùn)練的水平,爭取在區(qū)級比賽中取得優(yōu)異成績。
4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭光。
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