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南開(kāi)公布就業(yè)對(duì)口率調(diào)查 用人單位更看重能力
眼下正是高校畢業(yè)生就業(yè)的高峰期，南開(kāi)大學(xué)首次公布的一項(xiàng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況相關(guān)調(diào)查顯示，與所學(xué)專業(yè)相比，用人單位更看重畢業(yè)生的能力。
專業(yè)對(duì)口人數(shù)占本專業(yè)就業(yè)總數(shù)的比例為該專業(yè)對(duì)口率。南開(kāi)大學(xué)按此標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)顯示，以文學(xué)院為例，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)對(duì)口率為80%，編輯出版專業(yè)為71%，廣播電視與新聞專業(yè)為75%。周恩來(lái)政府管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院等院各專業(yè)的學(xué)生的對(duì)口率都在90%以上，而像金融這樣的專業(yè)更是高達(dá)100%。
理解這個(gè)數(shù)據(jù)的關(guān)鍵是如何看待專業(yè)對(duì)口的問(wèn)題�！罢J(rèn)為學(xué)中文的只有做了編輯、記者才叫專業(yè)對(duì)口的看法不符合當(dāng)下的就業(yè)發(fā)展形勢(shì)。文學(xué)院黨委副書(shū)記李君表示，專業(yè)對(duì)口是看學(xué)生最終選擇的這份工作是否能用到專業(yè)知識(shí)，看學(xué)生所學(xué)專業(yè)，能否對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。在我們看來(lái)文學(xué)院的畢業(yè)生從事公務(wù)員、科研人員、高校教師、高校行政人員、中學(xué)教師、記者編輯類等職業(yè)都應(yīng)該視為專業(yè)對(duì)口，在南開(kāi)大學(xué)校園招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，不少企業(yè)的宣傳牌上專業(yè)一項(xiàng)赫然寫(xiě)有“不限”字樣，占據(jù)大幅面積的則是“具備基本英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力”、“具備基本計(jì)算機(jī)水平”、“有團(tuán)隊(duì)意識(shí)”等文字。不少負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)負(fù)責(zé)人都不約而同認(rèn)為，除一些對(duì)專業(yè)知識(shí)要求較高的崗位外，應(yīng)聘者的“軟件”綜合素質(zhì)更被企業(yè)看重。
“進(jìn)入企業(yè)后，職員上崗前還要經(jīng)過(guò)更符合企業(yè)需要的專業(yè)培訓(xùn)，因而我們不會(huì)局限專業(yè)而錯(cuò)過(guò)真正的人才�！蹦潮ｋU(xiǎn)公司負(fù)責(zé)招聘的趙女士介紹。
對(duì)專業(yè)對(duì)口的理解應(yīng)隨社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)變，提高綜合素質(zhì)才是成功就業(yè)的法寶。南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波說(shuō)，不少用人單位往往根據(jù)崗位性質(zhì)，全面地考量應(yīng)聘者專業(yè)背景之外的素質(zhì)與能力，南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波認(rèn)為。每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生都應(yīng)該掌握具有基本人際溝通能力、一定的語(yǔ)言表達(dá)能力、必備的外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平、團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)以及良好的精神品質(zhì)等�！�
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