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考研英語(yǔ)詞匯構(gòu)詞規(guī)律和速記方法
對(duì)于要考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考研英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)是貫穿復(fù)習(xí)過(guò)程始終的，且應(yīng)根據(jù)不同學(xué)習(xí)時(shí)期不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)詞匯的計(jì)劃，在能力提高的基礎(chǔ)上不斷加快復(fù)習(xí)節(jié)奏。在此為2011年的廣大考生總結(jié)出一些英語(yǔ)構(gòu)詞規(guī)律和詞匯速記方法，希望能夠幫助大家提高識(shí)記效率。一、英語(yǔ)構(gòu)詞規(guī)律
1、象形性
英語(yǔ)所使用的拉丁字母是從古埃及文字演變而來(lái)的,探其根源,最初皆為象形文字,因次每一個(gè)字母都含有其最初的基本含義。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的發(fā)展變化,這些含義今天還或多或少地保留在單詞之中。如W含義是水,它字形就是波浪的形象。在英語(yǔ)單詞中Wash(洗滌) 、water（水）、wave（波浪）、well（井）wet, swim 之中還都保留了這個(gè)含義。C是嘴的側(cè)面形象，多表示有口腔發(fā)出的聲音及與嘴有關(guān)的事物。如，caw(哇哇的叫聲) 、call(叫、喊)、con（熟讀）、croak（嘶啞的叫聲）、crom（啼叫）、cry（哭叫）
2、詞根、詞綴作用
為了方便記識(shí)，考生可以對(duì)表示一類意思的詞根、詞綴進(jìn)行歸納。這樣做的好處是即使在考研英語(yǔ)題中遇到陌生詞匯，你可以根據(jù)上下文的內(nèi)容，結(jié)合單詞構(gòu)成規(guī)律去猜詞。以部分詞根詞綴中的前綴為例，來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明英語(yǔ)單詞構(gòu)詞間的規(guī)律。
（1）表示空間位置，方向關(guān)系的前綴
1)by- 表示“附近，鄰近，邊側(cè)”
bypath, bypass(彎路)
2)circum-, circu-, 表示“周圍，環(huán)繞，回轉(zhuǎn)”
circumstance, circuit
3)de-, 表示“在下，向下”
descend, degrade
4)extra-, 表示“額外”
extraction （提�。�
5)inter-, intel-, 表示“在……間，相互”
international, interaction, internet
6)over-, 表示“在上面，在外部，向上”
overlook, overhead, overboard
7)pre-, 表示"在前”在前面”
prefix, preface, preposition
8)pro-, 表示“在前，向前”
progress, proceed,
9)sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-, 表示“在下面，下”
submarine, suffix, suppress, supplement
10)trans-, 表示“移上，轉(zhuǎn)上，在那一邊”
translate, transform, transoceanic
（2）表示否定意義的前綴
1)純否定前綴
a-, an-, asymmetry（不對(duì)稱）dis- dishonest, dislike
in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular
ne-, n-, none, neither, never
non-, noesense
un- unable, unemployment
2)表示錯(cuò)誤的意義
male-, mal-, malfunction, maladjustment(失調(diào))
mis-, mistake, mislead
pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience
�。�3）表示時(shí)間，序列關(guān)系的前綴
1)ante-, anti-, 表示“先前，早于，預(yù)先”
antecedent, anticipate,
2)ex-, 表示“先，故，舊”
expresident, exhusband
3)pre-, pri-, 表示“在前，事先，預(yù)先”
preheat, prewar, prehistory
4)pro-, 表示“在前，先，前”
prologue(序幕)，prophet(預(yù)言家)
�。�4）表示比較程度差別關(guān)系的前綴
1)by-, 表示“副，次要的”
byproduct, bywork(副業(yè))
2)extra-,表示“超越，額外”
extraordinary,
3)hyper- 表示“超過(guò)，極度”
hypersonic(超聲波), hypertesion(高血壓)
4)out-,表示“超過(guò)，過(guò)分”
outdo(超過(guò)), outbid(出價(jià)過(guò)高的人)
5) sub-, suc-, sur-, 表示“低，次，副，亞”
subeditor, subordinate, subtropical(亞熱帶)
6)vice- 表示“副，次”
vicepresident, vicechairman
�。�5）表示共同，相等意思的前綴
1)com-, cop-, con-, cor-, co- 表示“共同，一起”。
connect, combine, collect, combat, coexist, co-operate
2)syn-, syl-,sym-,表示“同，共，和，類”
symmetry, sympathy, synthesis(合成)
�。�6）表示整個(gè)完全意思的前綴
1)al- 表示“完整，完全”alone, almost,
2) over-表示“完全，全”overall, overflow(充滿)
3) pan-表示“全，總，萬(wàn)”panentheism(泛神論)，panorama
（7）表示加強(qiáng)意思的前綴
a-, arouse, ashamed
ad-, adjoin, adhere( 粘著)
�。�8）表示特殊意義的前綴
1)arch-, 表示“首位，第一的，主要的”architect, archbishop
2)auto-, 表示“自己，獨(dú)立，自動(dòng)”automobile, autobiography
3)bene-, 表示“善，�！眀enefit
4)eu-, 表示“優(yōu)，美好”eugenics(優(yōu)生學(xué))，euphemism
5)male-, mal- 表示“惡，不良”maltreatment, malodor,
6)macro-, 表示“大，宏大”macroscopic(宏觀)
7)magni-, 表示“大”magnificent
8)micro-, 表示“微”microscope
�。�9）表示術(shù)語(yǔ)的前綴
1)aud-, 表示“聽(tīng)，聲”audience,
2)bio-, 表示“生命，生物”biography(傳記)
3)ge-, 表示“地球，大地”geography
4)phon-, 表示“聲，音調(diào)”phonograph
5)tele-, 表示“遠(yuǎn)離”television, telephone
二、詞匯速記方法
1.拆分記憶
舉一個(gè)例子，大家就會(huì)明白這種記憶方法的技巧了。例如：legislate v. 立法。將該詞分解成 leg 、is 、late 三個(gè)字母組合，這三個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，掃一眼即可，根本不用記，所以 legislate 可記成：為腿（leg）立法，總是（is）太遲（late）
很有趣是吧？舉這個(gè)例子也是在告訴大家，學(xué)習(xí)要掌握竅門。不少學(xué)習(xí)技巧都是大家在學(xué)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的，別人可以總結(jié)出適合自己學(xué)習(xí)的技巧，相信你也一定可以。
2.反復(fù)回憶法
背單詞要背得好，背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從腦子里過(guò)，無(wú)論你看了多少遍都不如在腦子過(guò)一遍。要做到單詞在腦子里過(guò)的次數(shù)比在書(shū)本上過(guò)的次數(shù)多得多，要做到完全拋開(kāi)書(shū)本，不依賴書(shū)本，不拿書(shū)的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過(guò)一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后忘記，也很容易記起來(lái)。
3.快速瀏覽法
背單詞時(shí)不要在一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多，根本不用超過(guò)一分鐘，像掃描般一掠而過(guò)。只是重復(fù)的次數(shù)要多，特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書(shū)本上重復(fù)的次數(shù)多得多。
4.舉一反三法
背單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然，剛開(kāi)始時(shí)可能建立的聯(lián)系很少，但要注意培養(yǎng)這種意識(shí)，爭(zhēng)取一串串地背單詞，看見(jiàn)一個(gè)就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時(shí)間之后就應(yīng)該看到該單詞，想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的，如果只有印象而想不起來(lái)，最好在一個(gè)筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時(shí)就要特別注意。
以上就是英語(yǔ)構(gòu)詞規(guī)律和詞匯速記方法，建議考生能夠結(jié)合這些方法有效的提高記憶單詞的效率。
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