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英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，是不斷參加英語(yǔ)考試的過(guò)程，從中考英語(yǔ)、高考英語(yǔ)，四六級(jí)英語(yǔ)，到專四、專八英語(yǔ)，再到考研英語(yǔ)，甚至出國(guó)考試（托福、雅思、GRE等）。在此過(guò)程中，專家們提醒廣大的2013年的考生們要明白的是，英語(yǔ)運(yùn)用能力不等于英語(yǔ)考試能力，一個(gè)人在英語(yǔ)考試中總能考高分，可就是說(shuō)不好英語(yǔ)，而有的人聽力口語(yǔ)能力很好，考試成績(jī)卻很一般（考|研教育網(wǎng)整理）。
這一點(diǎn)都不稀奇，能力強(qiáng)但沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考試技能訓(xùn)練，有可能得不到高分。能力不強(qiáng)，很有可能在短期內(nèi)獲得考試的高分，盡管他的英語(yǔ)溝通能力并沒(méi)有明顯的提高。因?yàn)�，考試的�?nèi)容是相對(duì)有限而有規(guī)定的，而能力的提高是長(zhǎng)期的事情。對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是閱讀理解還是英語(yǔ)寫作，都有考試的規(guī)律性和技術(shù)性。比如，要在閱讀理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的內(nèi)容就能解決文章80%的題目。但是要把握如何確定哪些材料屬于20%的關(guān)鍵材料，需要一定的考試訓(xùn)練。
日積月累。從第一天開始復(fù)習(xí)到考試的前一天，考試大綱詞匯就應(yīng)不離手，因?yàn)檫@是一切的基礎(chǔ)。考試大綱是命題專家出題的依據(jù)、基礎(chǔ)，所以考生一定要重視。背單詞時(shí)，可以總結(jié)同義詞、一詞多義以及包含“高級(jí)”短語(yǔ)的句子，然后跟一起的研友們對(duì)話，或者“厚顏無(wú)恥”地主動(dòng)向他們“炫耀”，同時(shí)也堅(jiān)持參加英語(yǔ)辯論活動(dòng)，把自己最新積累的詞句一一“亮”出，這樣考生會(huì)感覺(jué)記得特別牢固。作為一門語(yǔ)言，充滿了繁瑣與細(xì)節(jié)的，想一口吃成大胖子是不太現(xiàn)實(shí)的，必須耐心地積累“量變”以求“質(zhì)變”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間安排也是有規(guī)律可循的，如果你一天安排3個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ)，那么與其一鼓作氣學(xué)3個(gè)小時(shí)倒不如改成上下午各1.5小時(shí)。持續(xù)學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)才能收到較為理想的效果�？梢詤⒄罩摹鞍e浩斯遺忘曲線”來(lái)合理安排時(shí)間，最大限度地降低遺忘率，以獲得較好的學(xué)習(xí)效果。
合理安排每天復(fù)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在正值春季，正是考研英語(yǔ)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學(xué)們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語(yǔ)復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃持之以恒很重要。
具體到每一天來(lái)講，早上晨讀時(shí)間的40分鐘當(dāng)然屬于英語(yǔ)，而另外，上午從10點(diǎn)30左右可以開始正式的英語(yǔ)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持一個(gè)半小時(shí)。在春季基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀，每日如此推進(jìn)，日日不斷。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
最后，考研教育網(wǎng)祝大家復(fù)習(xí)順利！
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