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2015考研專業(yè)：護理碩士專業(yè)
隨著2015年考研的伊始，同學們首先面臨的是專業(yè)選擇的問題。對各位考生而言，考研專業(yè)的最終選擇決定著今后的職業(yè)及人生道路。所以同學們在專業(yè)和院校選擇上一定要謹慎！正所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。考研教育網(wǎng)為此給大家整理護理碩士專業(yè)詳解，以供大家參考。在這條追夢道路上，我們一起努力！
設置方案
一、為適應我國醫(yī)學事業(yè)發(fā)展對護理專門人才的迫切需求，完善護理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新護理人才培養(yǎng)模式，提高護理人才培養(yǎng)質量，特設置護理碩士專業(yè)學位。
二、“護理碩士專業(yè)學位”英文名稱為“Master of Nursing Specialist”，簡稱MNS.
三、護理碩士專業(yè)學位培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強的臨床分析和思維能力，能獨立解決本學科領域內的常見護理問題，并具有較強的研究、教學能力的高層次、應用型、�？菩妥o理專門人才。
四、護理碩士招生對象一般為學士學位獲得者或具有同等學力者，并已通過注冊護士資格考試。
五、護理碩士的課程設置要充分反映護理實踐領域對專門人才的知識與素質要求，以培養(yǎng)學生的臨床護理實踐能力為主，同時注重培養(yǎng)研究能力和教學能力。
六、護理碩士培養(yǎng)模式采取以臨床實踐為主，輔以一定的課程學習和科研訓練。
七、護理碩士專任教師須具有較強的護理專業(yè)實踐能力和教育教學水平。
八、學位論文須與培養(yǎng)臨床護理決策能力緊密結合，體現(xiàn)學生運用護理及相關學科理論、知識和方法分析、解決護理實際問題的能力。論文類型可以是研究報告、個案研究等多種形式。學位論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有護理實踐領域具有專業(yè)技術職務的專家。
九、臨床實踐與課程考試合格，并通過學位論文答辯者，授予護理碩士專業(yè)學位。
十、積極推進護理碩士專業(yè)學位與專業(yè)護士類職業(yè)資格考試的有效銜接。
十一、護理碩士專業(yè)學位由經(jīng)國家批準的護理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位授予。
報考條件
（一）中華人民共和國公民
（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
（三）年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者），報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。
（四）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
（五）已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。
（六）考生的學歷必須符合下列條件之一：
1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生；
2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員；
3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員；
4.國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人高校應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考；
5.已獲碩士、博士學位的人員。
自考生和網(wǎng)絡教育學生須在報名現(xiàn)場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
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