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鄭州大學(xué)大力發(fā)展研究生教育 人數(shù)10年增10倍

時間:2023-04-24 23:02:16 考研熱訊 我要投稿
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鄭州大學(xué)大力發(fā)展研究生教育 人數(shù)10年增10倍

  新華網(wǎng)河南頻道3月27日訊 大河網(wǎng)-河南日報報道:3月25日,記者從鄭州大學(xué)獲悉,該校在全國第十一批學(xué)位點申報中申報的法學(xué)、馬克思主義理論等9個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)等10個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點全部審批通過。其中,一級學(xué)科力學(xué)和公共管理博士點學(xué)科破格獲批,成為全國唯一一所增列2個此類一級學(xué)科博士點的單位。至此,鄭州大學(xué)一級學(xué)科博士點已達(dá)到17個,二級博士點達(dá)到121個,一級學(xué)科碩士點44個,二級碩士點254個,所有本科教學(xué)院系皆可獨立招收碩士研究生,形成了學(xué)科門類齊全、多層次、多種類的學(xué)位與研究生教育體系,跨入全國學(xué)位與研究生教育大校的行列。

鄭州大學(xué)大力發(fā)展研究生教育 人數(shù)10年增10倍

  研究生人數(shù)10年增10倍

  “鄭州大學(xué)合校之初,研究生人數(shù)僅有1200人,與本科生的比例是1∶20.”中科院院士、鄭州大學(xué)校長申長雨表示,規(guī)模小、結(jié)構(gòu)不合理成為當(dāng)時制約鄭州大學(xué)高層次人才培養(yǎng)的關(guān)鍵問題。

  按照高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)和河南省對高層次人才的需求,鄭州大學(xué)大力發(fā)展研究生教育。短短幾年時間,鄭州大學(xué)在校研究生增加到1.3萬人,與本科生的比例超過1∶4,人才培養(yǎng)的層次和結(jié)構(gòu)更趨合理。

  規(guī)模是基礎(chǔ),質(zhì)量是根本。如何提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,鄭州大學(xué)在研究生培養(yǎng)機制改革上下足了工夫。2008年,鄭州大學(xué)提出“創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量”的思路,正式啟動研究生培養(yǎng)機制改革,實施博士生招生改革辦法,允許有高水平科研項目的教授和具有博士學(xué)位的副教授招收導(dǎo)師全額資助制博士生,“目的就是要讓導(dǎo)師明確責(zé)權(quán)利,更好地指導(dǎo)學(xué)生搞科研”。

  2010年12月28日,河南省首家研究生創(chuàng)新中心在鄭州大學(xué)掛牌成立。中心以“研究生科研基金項目”為抓手,通過科研項目資助的方式培養(yǎng)和提高研究生做科研的能力。2010年鄭州大學(xué)研究生科研基金項目立項達(dá)156個。

  擁有6個國家級重點學(xué)科

  高水平的學(xué)科是高層次人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)平臺。2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn),鄭州大學(xué)材料加工工程、凝聚態(tài)物理2個學(xué)科進(jìn)入國家級重點學(xué)科行列,結(jié)束了河南高校沒有國家級重點學(xué)科的歷史。2007年,國家重點(培育)學(xué)科達(dá)到6個。從此,鄭大的學(xué)科建設(shè)開始走上快車道。

  幾年來,鄭州大學(xué)注重學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),對現(xiàn)有學(xué)科的凝聚和錘煉,形成特色方向。他們瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿,立足學(xué)校實際,突破原有學(xué)科界限,加強新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)科間的相融互補,培育了一批新的學(xué)科增長點,形成了以國家級重點學(xué)科為龍頭、國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科和省級重點學(xué)科為主干、校級重點和一般學(xué)科為基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)合理、相互支撐、特色鮮明、優(yōu)勢突出,文理工醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科生態(tài)體系。

  申長雨說:“省委、省政府把推動鄭州大學(xué)按照‘985’工程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)高水平大學(xué)寫入了《中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)綱要》。鄭州大學(xué)有責(zé)任、有義務(wù)為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的高層次人才。今后我們將繼續(xù)抓好研究生教育內(nèi)涵建設(shè),強化招生、培養(yǎng)、學(xué)位授予鏈條,有效提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全力支持中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。”

中國大學(xué)網(wǎng): 大力發(fā)展 教育 鄭州大學(xué)

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