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赴美留學高中的優(yōu)勢介紹
去美國留學讀高中有什么優(yōu)勢? 隨著美國留學政策的放松，越來越多的留學生進入美國，其中本科以下留學生占的比重越來越大，留學小齡化趨勢明顯，為什么美國高中如此受歡迎呢?
首先說一下美國高中的教育體制。
美國的高中一般是四年，從9年級到12年級，學生在這個階段吸取各方面的知識，學習比較緊張，同時個人興趣愛好也得到充分培養(yǎng)和發(fā)展。中國學生到美國上9年級，可以跟上美國的高中教育進程，完整地接受美國高中教育，具備報考美國頂尖大學的水平和資格，可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)市場的情況隨心所欲地選擇專業(yè)。
第二，優(yōu)于其他國家的語言環(huán)境。
美國高中剛剛對18歲以下的國際學生開放，目前在美國讀高中的中國學生非常少，相比之下，英國、澳大利亞等國家，因為高中學校開放比較早，很多學校里已經(jīng)有大批的中國學生，導致語言學習環(huán)境被弱化。另外美國高中的ESL課程是由高中直接安排的，沒有語言預科學校之說，對于國際學生來講，少了一道由語言學校進入高中的門檻。因此，選擇到美國高中留學，對英語水平提高及融入當?shù)匚幕袃?yōu)勢。
第三，更容易升入美國常青藤名校。
中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國名校讀本科，尤其是進入常青藤學校非常困難，因為國內(nèi)學生不僅要參加繁重的高考，另一面還要準備SAT和TOEFL考試，時間和精力受到極大的牽扯，而且，相當部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學生，也讓很多學生失去了升入美國常青藤名校的機會。如果學生在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以選修AP，IB等課程，為進入名校打下堅實的基礎。學生在美國高中體系中獲得的學習經(jīng)歷和課外活動以及社區(qū)活動的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認同，學生獲得的老師推薦信和教務長評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學生無法獲得的，而這些對于想進入名校學習的學生是非常重要的入學審核條件。
第四，安全、穩(wěn)定、有效的學習生活環(huán)境。
因為中國教育體制、文化習慣等方面原因，中國學生的獨立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應能力相對較弱。目前，接收國際學生的美國高中大部分是寄宿制學校，管理非常嚴格，通過在校內(nèi)的集體生活，有更多的時間去接觸美國當?shù)氐膶W生，可以更快適應當?shù)氐膶W習環(huán)境，學會在國際環(huán)境下的獨立生存能力和多元思維能力，為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習慣。
第五，孩子素質(zhì)得到全面發(fā)展。
美國非常注重培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)，尤其在高中階段，學校的課程非常豐富，任何興趣愛好都可以得到專業(yè)的教育培養(yǎng)，讓學生更加明確自己的發(fā)展方向，同時，一些基礎課程對孩子的生活和學習技能進行專門訓練，讓孩子擁有獨立生活和思考的能力，得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。
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