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如何利用作曲軟件輔助樂隊訓(xùn)練論文
電腦音樂和我們生活的聯(lián)系越來越密切，大家每天從廣播、電視上聽到的音樂有很多是電腦音樂作品，它們是利用作曲軟件制作出來的。音樂作曲軟件有很多，如Cakewalk、Cubase、Logicaudio、Master Track Pro、Band-in-a-box、Jammer及國內(nèi)的如“音樂大師”、“TT作曲家”等等，其中最專業(yè)化的作曲軟件是Cakewalk，它界面美觀，功能強大，在大陸占領(lǐng)了90%以上的市場。作曲軟件主要作用是用于制作樂曲，但我們也可以把它靈活應(yīng)用，比如用它輔助樂隊的訓(xùn)練。下面筆者以Midi Orcherstrator Plus(簡稱MOP)為例談?wù)勛髑浖谳o助學(xué)校樂隊的應(yīng)用。
準(zhǔn)備部分
計算機在音樂方面的應(yīng)用很方便易行，一臺多媒體電腦就可以，配置也不需要非常高檔，但聲卡和音箱最好能好些，這樣保證聲音質(zhì)量。利用作曲軟件輔助學(xué)校樂隊訓(xùn)練最方便的是輔助學(xué)校銅管樂隊或管弦樂隊練習(xí)，因為標(biāo)準(zhǔn)MIDI的128種音色中有這些西洋樂器的音色，聲音效果不錯，但是沒有中國民族樂器音色，如果要制作民樂曲，就需要另外的音源或用音色采樣技術(shù)了。
作曲軟件MOP只占1.61MB的空間，是由VOYETRA公司開發(fā)的，它特色鮮明極具魅力，CREATIVE公司用它作為SOUND BLASTER聲霸卡隨卡贈送的應(yīng)用軟件。（CREATIVE公司在新一代產(chǎn)品SOUND BLASTER LIVE聲卡所帶的作曲軟件是Cakewalk）。MOP使用起來要比Cakewalk更簡單方便，它雖然功能沒有Cakewalk強大，但對一般的音樂工作者它已能適應(yīng)。
先得把樂隊將要排練的曲子輸入電腦。常用輸入方法有以下幾種：①琴鍵輸入。 從與電腦相連的MIDI鍵盤輸入是最方便和快捷的一種方法。如果你的電子琴有MIDI接口，那電子琴可以通過MIDI電纜接到聲卡的MIDI接口當(dāng)MIDI鍵盤使用�；蛘咭部捎煤铣善鞯逆I盤輸入。打開MOP，出現(xiàn)了音軌-編輯窗，在第一行輸入音軌名稱，在R對應(yīng)的空格中用鼠標(biāo)左鍵單擊一下，會出現(xiàn)一個紅的R字，表示是錄音狀態(tài)，在Chn處填入通道數(shù)，然后選擇音色，定好音量，確定好調(diào)及拍子，調(diào)好速度，單擊錄音鍵就可以開始實時錄音了。②鼠標(biāo)輸入。 光用一只鼠標(biāo)也能解決音符輸入問題。打開MOP中鋼琴卷簾窗，那里有“鉛筆”、“橡皮”，但這種方法只能一個音一個音慢慢輸。③其他MIDI樂器輸入 。 如用MIDI吉他或MIDI吹管等，和MIDI鍵盤同樣的道理，用這些樂器把MIDI信號輸入電腦。對照總譜按一個個聲部，把樂曲輸入電腦后，你會發(fā)現(xiàn)你一個人就能完成一個樂隊的任務(wù)。
音輸好之后還要對樂曲進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚�，如混響度、合唱度、立體聲效果、淡入淡出、速度音量變化等等，處理之后樂曲的效果就會更好。然后保存好樂曲。
應(yīng)用部分
準(zhǔn)備工作就緒，接下來就可以用于輔助樂隊訓(xùn)練了，具體應(yīng)用有以下幾個方面。
一、打印總譜和分譜
樂曲做好后，它的作用就可以發(fā)揮出來了。原來只能把總譜復(fù)印起來發(fā)給樂手，分譜可能就要抄一下了。現(xiàn)在我們利用打印機隨時可以打印總譜和分譜。
打開音符編輯窗，單擊Transctibe鍵，填上曲名、作者、版權(quán)，選擇要打印的音軌，若打印總譜則全部選擇，若打印分譜則按聲部確定。單擊ok鍵就可看到漂亮的樂譜，單擊Print鍵就開始打樂譜了。因為銅管樂器是移調(diào)樂器，這樣就需要針對不同的樂器調(diào)整調(diào)號及音調(diào)。如一首bB調(diào)的曲子，錄制時按實際bB調(diào)的音錄，但作為小號的譜應(yīng)該是C調(diào)的，這樣就需要把這一軌定為C調(diào)，回到音軌-顯示編輯窗，先把調(diào)號改為C調(diào)，然后在Trans一欄中升2，播放出的聲音就可以變?yōu)槭荂調(diào)，這時樂譜也符合要求了�？傋V和分譜符合要求的時候由于樂曲的調(diào)不統(tǒng)一，聽去會覺得亂七八糟。為了方便，可以把這另存為一個文件專供打印譜子之用。
二、利用放音功能感受樂曲整體效果
練習(xí)新譜時我們最好能給樂手聽聽錄音，讓他們對樂曲的基本情緒、風(fēng)格、速度、音色特點等等有所了解。但有時我們手頭有譜子，卻沒有音響資料，這時MOP上做好的曲子就可起很大的作用了，雖然沒有真實樂隊演奏的那種效果，但聽去的確還不錯的。
播放樂曲很簡單，打開MOP，顯示空白的音軌-顯示編輯窗，單擊File，在下拉菜單中選open,在彈出的窗口中選中樂曲文件名，按確定鍵，文件就打開了，點按放音鍵樂曲就開始播放了。
三、利用獨奏功能，聽每個聲部演奏
作曲軟件播放時既可全部播放也可每個軌道單獨播放，這樣我們就可以聽聽這首樂曲的每一個聲部是怎樣演奏的了，比如長笛是怎樣吹奏的，小軍鼓的鼓點是怎樣的等等。
在音軌-顯示編輯窗中有獨奏的略寫“S”，在需要聽的一軌中對應(yīng)的空格中用鼠標(biāo)左鍵單擊一下，空格內(nèi)出現(xiàn)紅的“S”，再按放音鍵時就只聽到這一軌獨奏了，單擊另一軌對應(yīng)的空格可聽另一軌的獨奏，相當(dāng)于每一個聲部都有示范演奏，想聽幾遍都可以，不象人示范要吹累，而且指導(dǎo)老師一人能把每個聲部都較好地示范演奏的不多。
四、利用靜音功能，聽不同聲部的配合
樂隊演奏最關(guān)鍵的是配合，利用作曲軟件輔助樂隊訓(xùn)練在這一點上確實能起一定幫助作用。它不但可以演示不同樂器配合的情況，還可以演示同種樂器配合的情況，例如圓號這個聲部若采用一個軌道輸入的，則播放時只能聽到所有圓號同時演奏的情況，如果圓號的輸入時分為三個或四個軌道，那么在播放時就能聽一個軌道時是怎樣的，也可以聽三軌或四軌同時播放時的和聲效果是怎樣的。當(dāng)然軌道分得太多對打印總譜是有影響的，因為每頁譜只打印十行。
單擊音軌-顯示編輯窗中靜音的略寫“M”，出現(xiàn)藍(lán)色的“M”，表示該軌道這時不發(fā)出聲音，再單擊時消除靜音。我們可以把不需要聽的聲部靜音，剩下要聽的幾個聲部，這就好象實際練習(xí)中，其余同學(xué)暫停，我們聽聽低聲部與小號的配合情況，或打擊樂與主旋律的配合等等。這樣我們可以抓住練習(xí)中關(guān)鍵部分，有效地突破難點。
比如在《威廉·退爾》序曲的練習(xí)中，第25--26小節(jié)中旋律聲部、低音聲部和打擊樂聲部的配合是一個難點，特別第26小節(jié)中的第三第四拍，光讓學(xué)生去分析然后練習(xí)，很難配合好，用MOP演示之后，再分不同樂器配合練習(xí)，最后全部樂器配合練習(xí)，這樣就變?yōu)楸容^容易掌握了。
以上所說的這些應(yīng)用情況用其他有些作曲軟件也能做到，如Cakewalk等，但有些作曲軟件不適合這樣應(yīng)用，如TT作曲家，它只適合制作兩條旋律再配上各種伴奏風(fēng)格那樣的樂曲，不適合制作樂隊演奏一類的曲子。實踐證明，利用作曲軟件輔助學(xué)校樂隊的訓(xùn)練能極大地提高學(xué)生練習(xí)興趣，迅速地給樂手以感性的認(rèn)識，真正起到幫助的作用，使練習(xí)事半功倍。當(dāng)然，一個樂隊能否練好還取決于其他很多方面因素。只要我們努力去學(xué)習(xí)鉆研新技術(shù)，本著對教育事業(yè)的熱愛，定能做出更好成績。
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