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初中二年級(jí)議論文范文
初中二年級(jí)議論文范文1
記得我曾在一本書上看過這樣的一個(gè)故事:
一個(gè)叫德諾的10歲男孩因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩,伙伴們都躲開他,只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。還經(jīng)常為他尋找治病的藥方。但好景不長,艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了,她媽媽害怕她也染上了那可怕的'病毒。但這并不能阻止這兩個(gè)孩子的友誼。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看到一個(gè)報(bào)道,說新奧爾良有一個(gè)醫(yī)生找到了治療艾滋病的植物,著讓她興奮不已。于是,在一個(gè)月明星稀的夜晚,帶著德諾踏上了去新奧爾良的路。
經(jīng)過一個(gè)月的辛苦旅程,他們終于到達(dá)了新奧爾良,找到了那個(gè)醫(yī)生,并把德諾的病給治好。……
看完這個(gè)故事時(shí),我的眼睛不禁濕潤了,腦海里只有一個(gè)疑問:朋友是什么?
有人說:“朋友是你在最快樂和最痛苦所想到的人。”
有人說:“朋友是耐心聽你心里話的人!
有人說;“朋友是看到你的缺點(diǎn)毫不留情地去批評(píng)你的人,或宛然勸說你的人。”
有人說:“朋友是你為之驕傲,且為你驕傲的人!
有人說:“朋友是你可以將自己最新愛的東西放心交給他的人!
有人說:“……”
那么,朋友究竟是什么呢?
我想,朋友就是我的伙伴,我的同學(xué),我的老師,我的父母,或是另一個(gè)我。讓我們從今天開始去珍惜,愛護(hù)身邊的沒一個(gè)朋友。使我們自己在這人生的路途上不再孤單,不再寂寞。
初中二年級(jí)議論文范文2
失敗,對(duì)于人來說是一種莫大的悲哀。但我要把失敗珍藏,從零開始,讓我渴望飛翔的激情迸發(fā),讓我這只小鳥的羽毛更豐滿。
花落了,但它又重新汲取養(yǎng)料,經(jīng)歷了無數(shù)無言的等待,終于花又一次綻放笑顏。
潮退了,但它又重新蓄勢(shì)翻滾,忍受了多少沉默的時(shí)光,終于海又一次將吞天的氣勢(shì)推出地平線。
花落花開,潮起潮落,每個(gè)輪回都令人贊嘆,因?yàn)樗鼈兌谜洳厥牧汩_始。成功和失敗,都是人生的十字路口,從零開始,才能永遠(yuǎn)有新天地
看那會(huì)岐山的勾踐,山河破碎,身世浮沉,何等悲慘;為吳王洗馬,為夫差嘗糞,何等恥辱。但他明白,一切從零開始,臥薪嘗膽,一嘗便是十個(gè)年頭。終于,三千越甲可吞吳。
看那烏紅的項(xiàng)羽,同時(shí)落魄,同時(shí)慘敗,但他只是妄自哀嘆,怨天尤人,卻不知江東子弟多才俊,卷土重來未可知
面對(duì)失敗,勾踐懂得去珍藏失敗,從零開始;而項(xiàng)羽去不知從零開始,也就不會(huì)有柳暗花明之時(shí)。
不要被成功絆住你重新站起的雙腳;不要被成功遲到了你重新站起航的.航帆。
登上了阿爾卑斯山,我們知道,我們才剛剛站在珠穆朗瑪峰的山底;登上世界屋脊青藏高原,我們知道,我們才剛剛到了浩浩大洋的岸邊。珍藏失敗從零開始,我們才能登的更高,走的更遠(yuǎn)。
珍藏失敗,從零開始,讓堅(jiān)強(qiáng)與自信劈開牢籠,讓淡然和平和收獲成功的豐收
人生其實(shí)很簡單,珍藏失敗,從零開始,勇往直前!
初中二年級(jí)議論文范文3
夢(mèng)想是對(duì)未來的期盼,有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo),就能確定努力的方向,發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法,人生才變得有意義。沒有夢(mèng)想的人,就不會(huì)是一個(gè)成功的人。有夢(mèng)想而不奮斗的人,他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。
中國有五千年的文明歷史。今天的和平是用多少中國人用鮮血換來的,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)全中國人幸福的夢(mèng)想,無所畏懼,奮不顧身,趕走了侵略者,創(chuàng)建了現(xiàn)在的和平安寧的新中國。即使在和平時(shí)期,看不見硝煙的戰(zhàn)場也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災(zāi)害也常常威脅人們的生命,多少勇士為拯救災(zāi)難中的人們而壯烈犧牲。
在一代又一代人的'共同努力下,中國實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貪窮落后的國家,變成今天世界不可輕視的國家,中國的夢(mèng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
我生活在這么一個(gè)和平安寧的國家里,享受國家對(duì)我的義務(wù)教育,享受老師給我的細(xì)心教導(dǎo)和親人們的無私關(guān)愛。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢?是想要更多的新衣服還是更美味的零食?都不是。這些確實(shí)是孩子們的最愛,但不應(yīng)該是夢(mèng)想,因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)都是孩子。我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向,為中國未來發(fā)展盡自己一份力。
我的夢(mèng)想就是長大后當(dāng)一位科學(xué)家,創(chuàng)造出更加美好的發(fā)明,造福人民,造福世界,使中國變得更加強(qiáng)大,想要做到這一點(diǎn),現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,常言道“少壯不努力,老大徒傷悲”。今天的付出,才能實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)。
初中二年級(jí)議論文范文4
青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。
不知不覺中,我們已告別了童年的好奇,少年的詩意。我們正一步步地走向青春,走向活力。
走近這個(gè)誘人的季節(jié),我們也隨之憧憬著我們的未來,編織著我們自己的夢(mèng)想。青春即是一個(gè)愛做夢(mèng)的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里,我們充滿活力,充滿朝氣。我們?yōu)t灑,我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),我們充滿了自信。
即使是在春雨襲來的.日子里,我們也可以在雨中盡情的奔跑,大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫,那么“放肆”,那么不計(jì)后果,可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠,消失在雨中……
因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冋登啻,因(yàn)槲覀兩l(fā)著青春的活力!
看,這不就是歡樂的青春?
可是,青春也不是全是歡樂的。
青春,是我們一個(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責(zé)任,心里加了一些壓力。為了我們的將來,為了不辜負(fù)家人的期望。我們得與時(shí)間賽跑,努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜,也不懼怕什么。畢竟,青春不再啊!
看,這不就是忙碌的青春?
到了青春這個(gè)時(shí)期,我感覺整個(gè)人變得感性起來。有時(shí)漫步在放學(xué)回家的路上,看見天邊那一抹殘陽,也會(huì)停下,感嘆起來。似乎有一種:“夕陽無限好,只是近黃昏。”的感覺;偶爾看見路邊樹上飄落下來的葉子,也會(huì)徒增一種寂寞,悲涼之感……
看,這不就是多情的青春?
青春是五彩繽紛的,讓我們暢想青春!
初中二年級(jí)議論文范文5
富蘭克林曾說過:“寶貝放錯(cuò)了地方便是廢物”。這是說在某一方面很有用的東西一旦用錯(cuò)了時(shí)間或是地點(diǎn)就不起絲毫作用了,這對(duì)人也是一樣。有的人明明精通某項(xiàng)技能,卻從事著自己不擅長的工作,英雄無用武之地,豈不悲哉。所以我們要發(fā)揚(yáng)古人所說的:“揚(yáng)長避短。”
經(jīng)營自己的長處,是許多成功人士的經(jīng)驗(yàn)之道。美國微軟公司總裁比爾蓋茨沒有完成哈弗大學(xué)的.學(xué)業(yè)就去經(jīng)營他的電腦公司了,這正是由于他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和長處,所以他成為世界首富就不足為奇了。因?yàn)榕d趣為動(dòng)力長處為優(yōu)勢(shì)二者兼而有之,做事豈會(huì)不全力以赴,披荊斬棘?
反之,如果人們站錯(cuò)了位置,用自己的短處做事,那恐怕前途坎坷了。記得曾康一個(gè)80/20的原則,其實(shí)很簡單,就是用80%的時(shí)間去做只能見效20%的事,不如用20%的時(shí)間去做可以見效80%的事,這不正好說明揚(yáng)長避短的好處嗎?
也許有的人會(huì)說儒家經(jīng)典語論調(diào):“知其不可而為之”來證明挑戰(zhàn)自我的勇氣,甚至認(rèn)為避短是懦弱的表現(xiàn),其實(shí)不知“揚(yáng)長避短”正是對(duì)于自身正確的評(píng)估。
廣袤星空中,每顆星都有自己運(yùn)行的軌道,茫茫人海中,每個(gè)人都有自己生活的位置,社會(huì)360行行行出狀元,尺有所短,寸有所長。擅于發(fā)現(xiàn)自己的長處,你就是那名狀元郎。
揚(yáng)長避短豈不美哉?
莎士比亞曾說:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了
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