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高中生議論文

時間:2024-05-10 13:22:19 論文范文 我要投稿

高中生議論文范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都嘗試過寫論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?下面是小編精心整理的高中生議論文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生議論文范文

高中生議論文范文1

  “紅薯,阿要紅薯……”,昏黃的街燈,低矮的板凳,賣紅薯老奶奶的吆喝。這微小的吆喝聲實在是不起眼,以至于幾乎沒有人停下來細端她那樸實無華的小車。

  “不買小食吃了吧。”我加緊足步,撫著空無一物的肚子經(jīng)過她的身旁�!懊妹谩�,她轉(zhuǎn)頭盯著我,“要紅薯么,甜的不得了!”她欣喜的聲音變的高了些,裹著一層棕色的蘇州腔,像極了她手中淡棕色外皮的紅薯。聞著這親切的稱呼我停駐在她面前。憑依著紅薯車上啞黃的燈光,我看清了從未看清過的她。個子不高,許是老了便佝僂著脊背,深紅色的臉上滿是歲月刻下的一筆一劃,但眼神卻十分深邃,顯得精神良多。

  我細嗅著空氣中食物散發(fā)出來的香味,充斥著的并非是我身旁的這車紅薯的香味,而是右手旁蛋餅攤上雞蛋的焦香。我不由得將手伸入口袋中去,想要拿出那張20元紙幣,可是紅薯奶奶又將我喚近她身旁,“這紅薯可甜了,很好吃的!”她懷著期待的目光略顯殷勤地望著我,那希望幾乎要從那雙眸子中溢出來了。我轉(zhuǎn)頭望了望遠處的房子,“不了。”大抵是想到尚在家中待我回家的母親和奶奶,我終于沒能讓她將紅薯架子打開。她背過身去,一屁股沉沉地坐了下去,神情黯淡。

  走到路的轉(zhuǎn)角,我回頭看她,她將自己重新藏回了車子所掩住的黑暗中。心中不免有些酸澀了,我往回度了幾步,那輛綠漆三輪車靜靜地停歇在那兒,柴火被雜亂的堆放于車的一角,邊上的.火夾早已被燒得烏黑,一只五瓦的日光燈被孤獨的支在車的正上方,搖晃著燈影。她蜷起雙腿,零星幾點燈光正巧灑在她身上。那低矮的小木凳被她有節(jié)奏的搖動著來打發(fā)沒有路人的時間。

  不知為何,心中的酸澀便在倏然間暈開了,開始變得濃烈了起來。我凝望著她略顯佝僂的背,我多想此刻放開外套,將懷中的那幾縷暖風(fēng)毫不保留的全部推向她,或是用嘴小心地吹亮她頭頂上的那盞老燈,讓那鵝黃的燈光將她照得透亮。下意識地踱步走近她,“妹妹,要買紅薯么?”黑暗中又傳來了她清澈明亮的叫賣聲,“奶奶!”我躍動著雙腿朝她跑去,“我改主意了,我要一個紅薯,要最甜的那個……”

高中生議論文范文2

  泱泱中華,自古以來,中華大地就是一個重視文明禮儀的國度。在我小時候,我就聽過一個故事,名叫“孔融讓梨”,從中我明白了凡事都要謙恭禮讓的道理。隨著年齡的增長,我又了解了另一個故事,名為“程門立雪”,從中我懂得了尊師重道的重要性。這些故事流傳了很多年,本應(yīng)讓禮儀之道深入人心,然而現(xiàn)實情況如何呢?

  當今的社會里,我們經(jīng)常會看到一些不那么令人舒服的畫面:同學(xué)之間為了一點小事吆五喝六,互不相讓;對老師嗤之以鼻,上課不聽,作業(yè)拖拉;孩子在父母長輩面前一副天下我的'驕縱樣子,父母長輩反倒是一副吃力討好相;離家時甩門就走,到家時一聲不吭;……凡此種種,和我們悠悠五千年的文明禮儀相稱嗎?回答當然是不!

  那么,作為一名高中生,我們該做些什么呢?

  首先,我們應(yīng)該多多閱讀。書籍中蘊含著豐富的知識和智慧,每一本書都是一個寶庫,每一個故事都蘊含著珍貴的真理。懂得讀書的人會深深吸收其中的精華,而善于吸收的人會反思自己的言行舉止,逐漸成為自己的一部分。正所謂“腹有詩書氣自華”,這句話完美地詮釋了這個道理。

  然后,我們要把所學(xué)得的道理用到生活中去。同學(xué)相處時,互幫互助,多些設(shè)身處地的體諒,那么,不管有怎么樣的不愉快或是矛盾也終會冰雪消融。雖然我們現(xiàn)在無需“程門立雪”,但我們要用一顆尊重、真誠的心去對待我們的老師。老師對我們毫無保留地付出,作為學(xué)生,專心聽好每節(jié)課,認真做好每次作業(yè),努力考好每一場試,便是對老師勞動的尊重。理解父母,感恩父母,不要老是覺得父母嘮叨,生硬硬一句“你們不懂的!”便將他們攔在了我們所謂的自己的世界之外。但其實,爸爸媽媽也是從我們這個年齡過去的,他們的嘮叨只是因為他們對我們的愛!

  所有這些似乎都是小事,在我們的生活里其實很容易做到,但也很容易被忽視。那么,就讓我們做個有心人,從身邊的事做起,從身邊的人待起。一聲親切的招呼,一個會心的微笑,一句真誠的問候……《禮記》中說“有禮則安,無禮則�!保眯∥业牧α吭炀鸵粋€大我,也就成了當下流行的“正能量”!

高中生議論文范文3

  那是劍與酒的唐朝,雄壯豪邁;那是詩與游的宋朝,輕閑安適;那是文與商的明朝,繁榮昌盛……會不會總有一個聲音在你耳畔縈繞,深情地帶來遠古的呼喚:“回來吧。”猶如一陣陣扣人心弦的鼓點,發(fā)起前進的號令,悠揚激昂,讓人心馳神往,不自覺地邁動略顯遲疑的腳步。

  但是,無論是前行還是后退,這條路都必定布滿荊棘,處處是銳利冷硬的光柱,化作一把利刃,狠狠扎進你的胸膛。直到這時,我們才會如夢初醒,幡然醒悟——

  活在當下,才是對生活最好的禮贊。

  我們不妨先設(shè)想一下:回到過去,沒手機,喊一個朋友要坐著轎子搖過半個城;沒汽車,即使是乘上最健壯的駿馬,日行千里也絕非易事;沒電腦,所有信息都靠口口相傳,不免失真……想想這些景象,多可怕。

  或許你會說古代民風(fēng)淳樸,全國上下安定團結(jié),可是我們生活的中國不也正是一派祥和新氣象嗎?或許你會說古代文化繁榮,詩詞歌賦千古流芳,可是誰又能否認當今世界的文人騷客文采斐然,亦在散發(fā)出奪目的光芒?或許你會說古代科技成就令人欣喜,發(fā)明創(chuàng)造利在千秋,可是當今科技飛速發(fā)展,日新月異,一次次把人類的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,更好地造福人類這一事實不是大家都能切身感受的嗎?

  我并不是全盤否定了中華民族五千年源遠流長、博大精深的`文明,而是對“懷舊”和“復(fù)古”的界限看得清醒。人們之所以懷舊,正是因為知道回不去。所生出的那一絲絲懷舊情結(jié),也正是因為清楚地明白“逝者如斯夫”這一道理�!白蛉罩詹豢闪簟�,而那些嶄新的明天,正微笑著向我們張開懷抱。

  所謂“懷舊”不過是一種葉公好龍式的幻想,我們在腦海里把過去的美好不斷復(fù)述,不斷重構(gòu),那些不好的東西就被過濾掉,形成一個理想化的舊日圖景。只有活在當下,才能更清晰地感受這個世界,我們觸摸到的一草一木、一樹一花,都是真真切切存在的,即使不夠美好,也可以用雙手去修繕和改造。你會發(fā)現(xiàn),旭日依舊帶著蓬勃的朝氣從東方升起,腳下的土地仍然帶著那母親般的溫潤豐韻,空氣中夾帶著各種各樣俗氣卻可愛的氣息撲面而來,海濤聲聲,沙鷗翔集。最重要的是,那顆包含熱忱與希望的紅心,依然在胸膛里穩(wěn)穩(wěn)地跳動,有序地發(fā)出生命的律動,一如我對這個時代的熱愛,叢生至死,從未遠離。

  活在當下,發(fā)現(xiàn)身邊五彩繽紛的美麗。

  活在當下,矢志不渝地向前行進。

  活在當下,學(xué)會愛自己、愛他人,進而愛這個人間。

  活在當下,歲月靜好,看陽光正暖,云卷云舒。

高中生議論文范文4

  生活就是循律,循律就是生活。它像五音符,歡樂自由地在藍天中飛翔,讓世界充滿活力�?墒�,誰又知道呢?在這歡樂的背后,卻是孤獨與寂寞,他們單獨在蔚藍的天空下書寫著自己才能破譯的心聲密碼。為了讓心聲密碼化成歡樂的五音符,讓世界充滿純真的笑臉,就必需將那雖古老,但不會過時的一份誠信再次烘烘烈烈地走出潮流時代。

  誠信是一匹斑駁的野馬,在大草原上狂奔;誠信是一棵優(yōu)異的種子,翻開你心扉;誠信是一種無數(shù)的力量,讓人不得不服從你;誠信更是中國古老而悠久的歷史象征。

  同學(xué)們,你們可知秦王?他是一位國君,以自己的雙手開創(chuàng)出自己的一片江山,可以,他卻是一個不守信的人,所以每個人都對他有所提防。他體會不到真正地友愛,雖然大臣對他是忠心不二,但也對秦王一舉一動有所提防,最終使得美好的江山落入他人之手。

  在童年的藍天下,我無憂無慮地書寫著自己的心聲密碼。其中有一個密碼卻顯得那樣的特別,它在太陽地照耀下發(fā)出與眾不同的.燦爛光榮。

  記得那天是我生日,約了朋友一起聚會,來分享我的快樂。天像孫悟空的臉,說變就變,突然,狂風(fēng)夾著黃沙到處奔跑,一道閃電撕破了天空,一聲雷鳴打破了雨前的寂靜,巨大的雨點不知是誰撒下了天空,看著眼前的一切,我的興致消失得無影無蹤,同學(xué)們會來嗎?這樣大的狂風(fēng)雨,早已將那蜿蜒地小路打得泥濘不堪,同學(xué)們肯定不會來啦。又是一陣狂風(fēng)撲面而來,將我新鮮裙子吹起,迎風(fēng)飄動。哎,還是關(guān)門大吉吧!

  過了許多,我聽見了熟悉地腳步聲,在清脆地音樂中,有節(jié)奏地向我家移來,急忙翻開門一看,原來是同學(xué)冒著大風(fēng)大雨來啦!他們個個像落湯雞。我感動地招呼著說:這么大的雨就別來了,看你們這幅落湯雞的樣子,留神著涼。然而他們卻誠摯地說:容許了你來參加聚會就應(yīng)該守信諾,哪怕是再大的雨,也打不碎這份真心我當時不知說什么好。露出了純真的、燦爛的笑臉。

  親愛的朋友,連我們這些尚不懂世事的小孩都知道誠信的重要,你們難道不能領(lǐng)悟嗎?

  朋友們,來,快行動吧!用你的智慧和那一份誠信,在歷史的長河中留下你光芒的一頁;在祖國的每一個角落里留下你純真的笑吧!

高中生議論文范文5

  吃,是門不簡單的學(xué)問。艱澀深奧,錯綜復(fù)雜,要細細分來,充當一門大學(xué)課程也不為過。

  吃的第一境界,名為“饕餮天下”,世間美食,無所不吃,游遍五湖四海,品味山川大地,讓世間美好盡在我口,盡在我心。這一境界,并非輕易可達,因為它不僅需要張口寬大,更需要內(nèi)心廣闊。因此,要達到這一境界,首先要擁有一顆寬廣的心靈,包容古今,虛懷若谷,能忍受世間種種不可容忍之事,能理解世間諸多難解之謎。這世界就是我的心靈,我的心靈就是世界。只有達到這種境地,方可盡情享受美食。

  吃的第二境界是“有膽的吃飽,沒膽的餓死”。這句話非常明確,意思是要有勇氣。不管是見過的還是沒見過的,聽過的還是沒聽過的,只要遇到就要吃,遇到就要嚼。沒有什么是不敢吃的,我們可以學(xué)習(xí)第一個吃螃蟹的人,他是多么的勇敢!有很多美味藏在丑陋的外表下面,因為真正的美味不需要華麗的外表來吸引人們的眼球。害怕和懦弱只會錯過更多的機會,所以我們要勇敢地發(fā)揮自己,不讓機遇從我們身邊溜走,因為那比饑餓更加難受,更加無奈。不管是黑乎乎的,還是惡心的,只要能吃,我們就要大口吃下去。只有達到這種境界,才不會錯過美味,才不會錯過機會。

  吃飯的第三個境界被稱為“飯后一聲笑”。無論吃的是山珍海味還是簡單的米飯,吃完后放聲笑一笑,可以讓精神倍增。遇到挫折和委屈,也要笑一笑;失敗和困難都來臨時,仍然要笑一笑。這樣做,就不會影響你的食欲,也不會妨礙你為下一次成功做準備。但是,這種笑不是傻笑,更不能是大聲嗷嚎,而是開朗的笑容,就像終于還清債務(wù),長舒一口氣,微微地笑一笑。笑過之后要思考,不要犯同樣的錯誤一次又一次。如果能在嘴里含著樹皮和草根時也能笑,如果能在失去工作時也能笑,如果能面對恐懼和失敗也能笑,那么從此以后,沒有什么能阻擋你成功的步伐了。

  吃的境界,人生如同一幅畫卷,我們的選擇決定著畫面的呈現(xiàn),決定了我們所走的人生之路。每一次的餐桌選擇都是人生的一種表達,吃什么樣的'食物,就有著怎樣的人生體驗。逐漸提升自己就是提升內(nèi)心世界的境界,拓展人生的層次,升華靈魂的境界。這種境界是一種神秘而奇妙的存在,當我們達到那個層次,便能夠更好地掌握自己的命運,領(lǐng)悟人生的真諦。這不僅僅是對物質(zhì)層面的追求,更是對思想和靈魂的提升。通過不斷的自我完善和深化,我們能夠更好地把握人生的方向,從而創(chuàng)造出屬于自己的精彩畫卷。

高中生議論文范文6

  “紅薯,阿姨推著小車,叫賣著:“來買紅薯啦……”街燈發(fā)出微弱的黃光,映照著那些低矮的板凳。賣紅薯的老奶奶聲音不大,幾乎沒有人停下來關(guān)注她那樸實無華的小攤。

  很好的,下面是修改后的內(nèi)容:“別再購買點心了�!蔽铱觳阶哌^,手撫著空蕩蕩的肚子,經(jīng)過一個熟悉的身影�!靶」媚��!彼D(zhuǎn)過頭,注視著我,“你想吃紅薯嗎?甜得很!” 她興奮的聲音提高了些許,帶著一抹蘇州口音,仿佛她手里那淡棕色紅薯的外皮一樣。聞到這熟悉的稱呼,我停下腳步走向她。在紅薯車微弱的黃色燈光下,我看清了她之前未曾留意的'細節(jié)。身材不高,或許是歲月留下的痕跡,她略微駝了背,臉上布滿了深紅歲月的印記,但眼神卻異常炯炯有神,顯得意志堅定。

  我深深吸了一口空氣中飄散的食物香味,彌漫在空氣中的并不是我身邊車上紅薯的香氣,而是右手邊蛋餅攤上煎蛋的香味。我不禁伸手進口袋,想拿出一張20元紙幣,但紅薯奶奶又把我叫到她身邊說:“這個紅薯真甜,非常好吃!”她滿懷期待地看著我,眼中充滿了希望。我轉(zhuǎn)頭看了看遠處的房子,“不了�!贝蟾攀且驗橄氲皆诩业任一厝サ哪赣H和奶奶,我最終沒能讓她打開紅薯攤。她轉(zhuǎn)過身去,沉重地坐下,神情黯然。

  走到路的拐角處,我回過頭看她,她迅速躲進了被車子遮擋的黑暗中。心中感到有些酸楚,我倒退了幾步,發(fā)現(xiàn)一輛綠漆的三輪車靜靜地停在那里。柴火被雜亂地堆放在車的一角,附近的火夾已經(jīng)被燒得烏黑。一只五瓦的日光燈孤獨地掛在車的正上方,搖晃著發(fā)出微弱的光影。她蜷起雙腿,零星的燈光灑在她身上。她有節(jié)奏地搖動著低矮的小木凳,打發(fā)著沒有路人的時間。請將修改后的內(nèi)容直接回復(fù),不知為何,心中的酸澀如同波浪般涌上心頭,愈發(fā)濃烈。我凝視著她微微佝僂的背影,內(nèi)心充滿了一種強烈的愿望,希望能夠給予她我懷中那幾縷溫暖的風(fēng),毫不保留地奉獻給她�;蛘哂脺厝岬拇禋饴暎c亮她頭頂那盞老舊的燈,讓明亮的黃光照亮她的全身。下意識地,我邁著腳步走近她,“小姐,需要買紅薯嗎?”黑暗中傳來她清脆明亮的聲音,“奶奶!”我迫不及待地向她跑去,“我改變主意了,我要一個紅薯,要最甜的那一個……”

高中生議論文范文7

  平凡,這個詞我們并不陌生,我們每個人都是凡人,就像歌詞中唱的那樣“你我皆凡人,生在人世間”但同樣是凡人,在社會上的地位卻截然不同,有的大放光彩,有的卻只能是碌碌無為。周國平曾說過:“人生最低的境界是平凡,其次是超凡脫俗,是返璞歸真的平凡�!狈佃睔w真的平凡,在我看來就是真正掌握了知識,能夠造福于國家、造福于社會的平凡人物。徐立平就是這樣的一個人物,雕刻師,只在毫厘之間,給導(dǎo)彈實行微整形,28年來,一直冒著巨大的危險雕刻,精益求精,這樣的一個大國工匠,可謂真的是一種返璞歸真的平凡。

  我們都是平凡之人,但是我們不甘于平庸,因而我們持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)成長,為的不是擺脫平凡,我們?yōu)榈氖悄軌蛟谄椒驳纳钪芯`放屬于自己的光彩�;蛟S我們不能夠做到像徐立平那樣偉大,但我們能夠在屬于自己的一片天地活出自己的.風(fēng)采。

  平凡中的偉大,不光是像徐立平那樣為國家做出了突出貢獻的人,更多的是我們身邊的小人物,突發(fā)腦溢血卻挺住把車停穩(wěn)的公交司機,雙手接住墜樓女童的教師,甚至是那些辛勤把我們撫養(yǎng)成人的父母,他們的身上,都散發(fā)著平凡的偉大。

高中生議論文范文8

  地球,是一個美麗的家園。我們每個人都應(yīng)該要去愛惜它﹑呵護它。

  可是你知道嗎?當你不小心地往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳臟了嗎?當你不經(jīng)意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

  在街上,總會看見有人為了少走幾步路,將自己手中的垃圾隨意扔在地上,這種行為既破壞環(huán)境,又不美觀。雖然有懲罰,但一直以來并沒有什么成效。到最后,只有清潔工來收拾殘局。那假如是在自己的家里,到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛,你自己好過嗎?那假如世界上沒有清潔工,要是這樣下去你敢想象嗎?看著人們這樣的行為,地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手,不管是在什么地方,什么時間,請將自己手中的垃圾送回家。

  還有一種不良行為,那就是蔑視草坪。每當放學(xué),一些孩子為了娛樂,總喜歡在草地上踢足球。當你的腳踏在上面歡快地跳躍時,享受大地的關(guān)愛時,你是否意識到它在向上天抱怨呢?小草也會感到痛苦,只是它無法表達出來。每天早晨,小草的葉片上會有一些露珠,就像它們的眼淚一樣。小草也有情感,當它快樂時,它會挺直腰桿,享受陽光的溫暖和微風(fēng)的擁抱;當它傷心時,它會低下頭;當它自責(zé)自己是一株不起眼的小草時,它已經(jīng)死去。讓我們好好管住自己的腳,不再蔑視草坪。用行動安撫已逝去的靈魂,再次點燃生命的奇跡。

  你是否曾見過這樣的場景?幾十個人手持電鋸和斧頭,他們打算去砍伐樹木。當森林中響起電鋸的聲音時,樹木一個接一個地倒下。當龍卷風(fēng)和沙塵暴來襲時,沒有樹木能為我們遮風(fēng)擋雨。此時再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹木,空氣也變得不再清新。當我們感到寒冷時,我們只能去撿拾樹木來生火取暖,然而這是以一棵樹的犧牲為代價的。有些樹木已經(jīng)生長了幾百年甚至幾千年,但它們的.生命卻在一把不起眼的斧頭下結(jié)束了。這些堅強的樹木,在它們倒下的那一刻,是否思考過什么呢?這些頑強的樹木,最終還是無法逃脫命運的毒手。請

高中生議論文范文9

  一座座高樓拔地而起,上海日益開展成為了一個國際化的大都市。

  上海這個大都市,整天演奏著忙碌的曲調(diào),馬路上車水馬龍,但是這些如此忙碌的旋律中還夾雜著一些不和諧的樂章�,F(xiàn)在的上海人真會斤斤計較!這是許多外來者對上海人的評價。確實,現(xiàn)在經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象:鄰里之間因為一件微缺乏道的小事而爭吵起來;別人損害了自己的利益,而因錢的事爭吵起來,甚至打斗為什么城市開展得越來越快,但是人與人之間的關(guān)系而漸漸疏遠了呢?

  記得父母提起過以前的上海市區(qū),是非常熱鬧與和諧的。那就要回到上海的`老弄堂時代了那時候的上海,隨處可以聽到叫賣聲和吆喝聲:梔子花,白蘭花修洋傘

  而如今,這些都已成為了老上海弄堂的象征罷了。以前每天黃昏,大家就都搬出了家中的藤椅、板凳,坐在門口乘風(fēng)涼,就這樣三三兩兩地,大家都出來了,擠滿了整個弄堂。爺爺奶奶們就都聚在一起喝喝茶、下下棋,爸爸媽媽們就在一起拉拉家常,小孩子們那么聚在一起玩一些我們現(xiàn)在連提都不會提起的弄堂游戲,一片其樂融融的景象。

  還聽父母說過,以前他們小時候吃一頓飯要跑好幾家呢!每當晚飯時間,小孩子們就端著飯碗去串門,去東家搛點青菜,去西家挑點肉。不一會兒,飯碗上的菜就堆得像豐收的小山似的了。

  以前鄰里之間還互相幫助。下雨了,幫鄰居家收被子、收衣服,所以你永遠不用愁自家的衣服會被淋濕�?吹洁徏议T前很臟亂,也會幫助清潔。

  而如今,這些和諧的情景被一扇又一扇鞏固的防盜門給隔了起來。人們信奉

  自家自掃門前雪,莫管他人瓦上霜的原則,變得不再相信任何人,處處提防著別人,生怕別人會損害自己的利益。那消逝的風(fēng)景和諧的老上海弄堂去哪了呢?城市的開展越來越國際化,而這個城市以前的風(fēng)景呢?這些城市之前的風(fēng)景已慢慢消逝了,取而代之的是一些不和諧的因素,或許再過不久,老上海弄堂會徹底的從人們的記憶中抹去。

  這些老上海弄堂的風(fēng)景真的消逝了

高中生議論文范文10

  中國具有五千年文明史,素有禮儀之邦之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成局部,對中國社會歷史開展起了廣泛深遠的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會的各個方面。

  禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為標準稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在敬人、自律、適度、真誠的原則上進行人際交往,辭別不文明的言行。儀容的禮儀在于服裝之類,例如在一個舞蹈晚會,別人都穿著鮮艷的服裝,而你,穿著一身的乞丐裝,這是對別人的一種褻瀆,這是對別人的一種不尊重。

  談吐作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成局部。禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。一般用語為表示尊敬和禮貌的如請、謝謝、對不起,第二人稱中的您字等。初次見面為久仰很久不見久違請人批評為指教麻煩別人稱打攪求給方便為借光托人辦事為拜托等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣。現(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:您好、請、謝謝、對不起、再見。這十個字表達了中國文明的根本的語言形式。

  禮儀文化建設(shè)對企業(yè)形象和企業(yè)素質(zhì)的提升具有促進作用,健全的禮儀文化建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代信息時代開展的需要,禮儀文化建設(shè)在企業(yè)的.開展歷程中具有重要戰(zhàn)略地位。所以進行禮儀文化建設(shè)可以形成良好社會風(fēng)氣。

  但是長期以來,由于大量禮儀文化的精華和糟粕處于滲融并存的狀態(tài),又由于禮儀文化的糟粕所產(chǎn)生不可低估的消極作用。我們無視了傳統(tǒng)禮儀文明這一珍貴的精神財富。當相長一段時間內(nèi),社會、學(xué)校對禮儀養(yǎng)成教育不夠重視,許多不文明的行為亦有增無減。在今天社會主義精神文明建設(shè)中,我們應(yīng)立足于吸收民族文化中的精華,使傳統(tǒng)文明禮儀古為今用。

高中生議論文范文11

  種子在凍土里,夢想著春天,它夢見——自己舒展著顫動的腰身,長睫旁閃耀著露滴的銀鉆,它夢見——無數(shù)花朵睜開了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬千星點,那么遙遠有那么耐人追逐……

  ——題記

  在睡夢中,一縷陽光照射進來,我偷偷地探出頭來。好一派生機勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量沖破堅硬的外殼,我問爸爸為什么?爸爸對我說它只是為了一個目標。我眺望山谷,好一個“石”的世界!卻看見一支百合竭力地汲取營養(yǎng),我問媽媽為什么?媽媽對我說它只是為了一個目標,我眺望……

  我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因為我并不知道它們是為了自由?天真?爛漫?幸福?終于,有一天它們對我說:“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗�!�

  夢想把迷惘的我喚醒,照亮了我晦暗的心靈。

  我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆?怎樣追逐月亮身邊的萬千星點?

  伏尼契曾說過:“一個人的理想越崇高,生活越純潔�!甭斆鞯娜�,會腳踏實地,一步一個腳印,向著理想勇攀高峰,逐于為之奮斗。庸碌的人,會無視理想的.尊嚴,他們只是碌碌無為的走過一生,不懂欣賞路邊的一線風(fēng)景。那些沒有“夢”的人,快去尋找你的夢吧!帶著夢想出發(fā),路邊的風(fēng)景會更美。

  “夢”使我的心沉寂,然而又自失起來,我仿佛聽到了夢的聲音,聽!夢想是跳躍在五線譜的音符,匯成了生活的旋律,使人心靈得到依偎;看!夢想是撲面吹來的春風(fēng),使人心靈綻放出光艷的火花!讓我們帶著夢想出發(fā)吧!讓我們用嶄新的笑臉迎向陽光,迎向每一天吧!有夢在,人生無悔,有夢在,人生精彩,有夢在,心靈清潤!有夢在,你何必不隨呢?

  帶著夢想出發(fā),讓夢在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢在之花在心靈綻放,讓今天有夢相隨!

高中生議論文范文12

  很多時候,我們都自以為明白了“珍惜”的含義。行走在人生的旅途中,常常能看見有人時常唉聲嘆氣,說著我曾經(jīng)應(yīng)該珍惜這個保留哪個,我們也常�?匆娪腥藰O目遠眺,說以后我一定要珍惜這個保留哪個�?墒敲鎸r間,我們都敗在了下風(fēng)。那么,我們該怎么做呢?命運的聲音告訴我們答案:珍惜眼前,活在當下。

  眼前的往往都是最容易把握的,因為他真切地存在于你的生活,你能看到發(fā)生的一切,也能立刻將承諾轉(zhuǎn)化為行動。可也就因為眼前的一切太過于真切,我們似乎都有了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的迷惘,我們忽視了當下,卻樂此不彼地追逐沒不可知的明日,我們遺忘了眼前即百感交集地追悔已成為歷史的昨天。我們一次次跌倒,往往不是因為障礙太過于強大而難以戰(zhàn)勝,只是我們沒有把目光收回當下。

  宋神宗初年,文學(xué)巨匠蘇軾因不同意推行打擊豪強地主的新法而被外放,由太常博士貶為杭州通判。在地方任職時,蘇軾勤于政事,盡心盡力地為地方上多做實事,如滅蝗救災(zāi),抗洪筑堤。在貶到惠州后,他還捐助修橋二座。只要環(huán)境允許,蘇軾總是盡力地為地方老百姓多做實事,政績都很顯著。面對多次被貶謫的人生遭遇,他都沒有消沉。如果換成我們,可能許多人會抱怨,如果時間可以重來,我就怎樣怎樣,或是如果我明天再返官場,我又會怎樣怎樣。其實大家都明白,時間不會倒退,未來也不會如此完美!

  2008年,伊拉克運動員達娜沒有錢,就從約旦買了一雙二手跑鞋來到北京,比賽那天,她第一輪就被淘汰了,但是她并沒有沮喪,她說:“能站在奧運會的`跑道上,就是勝利”。2012年,達娜又來到了倫敦,這一次,她的成績也有所提高,跑進了第二輪。她誓言永不放棄,繼續(xù)奮斗。她說:“只要還活著,我就要跑下去”。2008年,她被稱為“奧運會最美的人”,2012年,她再次被人稱為“一個用生命奔跑的人”。她沒有驕人的成績,只是比常人多了一顆踏實的、平靜的活在當下的心。

  活在當下,不是不要理想的未來,只是讓現(xiàn)實的每一步走得更堅定,活在當下,不是不要教訓(xùn)的過去,只是讓失敗的經(jīng)驗用在實際,活在當下,是為了感恩珍惜生活,活在當下,是為了改變現(xiàn)在存在的遺憾,是為了飛得更高行得更遠。

  生活的滋味本是平淡,珍惜路過的一切,你會發(fā)現(xiàn)生命將變得無限綿長與充實。每天,大批作業(yè)讓我們叫苦不迭,都恨不得直接翻過這一章進入下一環(huán)節(jié),但仔細品味,這又何嘗不是一種人生樂趣呢?一輩子只有一次的高考,我們?yōu)榱俗约旱哪繕似床�,并且一份耕耘確實就收獲一份收獲,這樣難得的享受,我們不該珍惜嗎?

  即使處在陰暗的人生低谷,也不要失去堅定的信心和勇氣,唯有品嘗過辛酸與苦澀,才會更加珍惜甜美幸福的生活。

  人們無法預(yù)測前景,唯有珍惜眼前美好的時光,不懈努力,奮力拼搏,生活才會更加豐富多彩,絢麗多彩,才能譜寫出鏗鏘有力,悅耳動聽的人生樂章。

  或許生活的真意不過是嗅嗅身旁一朵花,享受一路走來的點點滴滴而已吧。

高中生議論文范文13

  鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運算的能力。學(xué)會舍棄,是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽;李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。

  曾獲諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實驗科學(xué)”的影響,追隨xxxx物理學(xué)家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實驗論文,但x終沒有好的發(fā)現(xiàn),人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

  后來,在泰勒博士的引導(dǎo)下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室,轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的'研究,x終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。

  丁俊暉之所以能在國際x克界取得如此的成績,都是緣于他在初中時做出的一次選擇,當時他十分喜愛臺球,并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬般皆下品,惟有讀書高”,他的學(xué)習(xí)成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學(xué),專攻“x克”,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,x終取得成功。

  有這樣一個真實的故事,在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子,經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個辦法,將花生糖果放到了一個頸口瓶中,當猴子們看到瓶口的美味時,將手伸進去,抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時手已經(jīng)出不來了,直到人們抓住它時,它依舊不想放棄糖果,不會適時的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。

  正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進入溜滑的田埂上時,就會心跳加快雙腿發(fā)抖,擔(dān)子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔(dān)子,而是你擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪,你會很快地走出田埂,適時的舍棄使你獲得成功。

  鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤的舍棄使它擁有價值,正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。

  當然,不是所有舍棄都會使你成功,錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確舍棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個大問題,需要我們好好學(xué)習(xí)呀!

高中生議論文范文14

  又到冬天了呢!我曾給冬天貼上過凄涼的標簽,然而眼前出現(xiàn)的冬天卻像一位單翼天使,讓我明白即使是在冬天,當萬物蕭條、雪花翻飛的時節(jié),靈魂的色彩依舊能夠絢爛奪目!

  冬,天空陰沉沉的,灰色的云層中透著一絲憂郁。我抬起頭,閉上眼睛,任涼風(fēng)拂過臉頰,皺起眉頭,雙手緊握成拳頭。試卷緊握在手中,已經(jīng)被揉皺不堪。當我再次睜開眼睛,看著雪花紛紛揚揚地隨風(fēng)飄落,我深切地感受到冬天的寒冷。淚水快要涌上眼眶時,我隱約看到一抹彩色隨著雪花飄落。我輕輕接住它,定睛一看,原來是一只蝴蝶。它歪歪斜斜地落在我的手中,一只翅膀破損不堪,顯得非常脆弱。我不明白,在這個凄涼的季節(jié),它為何還會出現(xiàn)?我輕聲問道:“你也有和我一樣的傷心事嗎?你的翅膀都斷了,就不要再奢望飛翔了。”最后一句話,我不知道是對自己說的,還是對蝴蝶說的。但是蝴蝶好像沒有聽到,仍在我手中不停地扇動著它殘缺的翅膀。

  突然一陣勁風(fēng)呼嘯而至,脆弱的生命在我眼前搖曳不定,似乎在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)停了,生命再次墜落,無助地仰望著沉悶的天空。天空似乎不愿給予一絲希望,被陰云密布,將希望扼殺在搖搖欲墜的翅膀上。然而,它的翅膀仍在不懈地揮動,顫抖不已。那一瞬間,我仿佛洞悉了它內(nèi)心深處的渴望:“我要飛!一定要飛!因為我選擇了天空,即便只有一只獨翼,我也要飛翔!”盡管一次又一次的挫折未能撼動它的`信念。終于,它沖破重重阻礙,雪花不能阻攔它沖上云霄,陰云掩埋不了它靈魂的斑斕。注視著它在空中翱翔,我不禁感嘆:“獨翼天使,謝謝你。”說到這里,我突然愣住,我在感謝它什么呢?我想向它請教,可抬頭一望,它已經(jīng)飛得更高,遙不可及。

  雪停了,太陽透過稀疏的烏云灑在遠處飛翔的天使身上,給她鍍上一層神圣的光芒。看著她飛向遠方,我心中的疑惑也像被陽光融化的雪一樣消失了。我撿起被覆蓋上薄薄一層雪的試卷,朝著家的方向走去。因為我明白:失敗并不可怕,只要堅持不懈地努力,就能創(chuàng)造更美好的人生。

  在這個冬日,這優(yōu)雅的獨翼天使讓我領(lǐng)悟到了這些,也讓我明白了我所選擇的道路,即使是跪著,也要堅定地向前邁進。

高中生議論文范文15

  青春,一幅山水畫,如清晨的露珠,寧靜而純凈;一支流行歌,如燃燒的火焰,激情而熾熱;一束溫暖的陽光,穿透寒冷的寂靜,帶來無盡的希望。

  十六歲,青春的年紀總是讓人向往。十六歲的我們,正滿懷向往地迎接著青春的擁抱。逐漸長大的我們,悄悄地多了一份成熟的氣質(zhì),少了一份沖動的行為,內(nèi)心的責(zé)任感也日益增強。花季的我們,請伸出你的手,一同擁抱青春吧。

  花季的'我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路,是誰陪伴著我們,經(jīng)歷了多少個春夏秋冬,始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說:“一個美滿的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌濾,怡情悅性�!备卸鞲改福且驗楦改附o予我們的太多,營養(yǎng)早餐,整潔的房間,還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了,就請伸出手,為父母做力所能及之事,用歌聲詮釋親情。

  花季的我們,彎下腰來,為社會的公益服務(wù)而努力。眾所周知,這個社會有救下落水者后默然離去的好心人,有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生,有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會上有冷有暖,但暖總比冷多。因此花季的我們,為何不趁這大好時光,多為社會做點貢獻呢?大山里的支教老師,僅僅靠著自己單薄的臂膀,竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士,硬是用無微不至的關(guān)懷與照顧,溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們,十六歲的我們,何不彎下腰來,為社會提供溫暖服務(wù)?

  花季的我們,拿起筆,為了祖國的繁榮而努力奮斗。作為身處新時代的我們,學(xué)習(xí)責(zé)無旁貸是我們的重要使命。我們要學(xué)會用知識來武裝自己,因為“知識就是力量”,它是我們向前邁進的主要力量。我們必將踏上社會征程,而知識將成為我們展翅高飛的翅膀,奮斗也是我們唯一的選擇。

  我們年輕的時候,應(yīng)該積極追尋激情,展現(xiàn)我們獨特的個性。然而,我們必須面對前方無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。為什么不在這美好的十六歲時光里,用我們的激情和努力為明天的美好做好充分準備呢?讓我們努力奮斗吧,像花一樣綻放的十六歲!

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  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都嘗試過寫論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?下面是小編精心整理的高中生議論文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中生議論文范文

高中生議論文范文1

  “紅薯,阿要紅薯……”,昏黃的街燈,低矮的板凳,賣紅薯老奶奶的吆喝。這微小的吆喝聲實在是不起眼,以至于幾乎沒有人停下來細端她那樸實無華的小車。

  “不買小食吃了吧。”我加緊足步,撫著空無一物的肚子經(jīng)過她的身旁�!懊妹谩�,她轉(zhuǎn)頭盯著我,“要紅薯么,甜的不得了!”她欣喜的聲音變的高了些,裹著一層棕色的蘇州腔,像極了她手中淡棕色外皮的紅薯。聞著這親切的稱呼我停駐在她面前。憑依著紅薯車上啞黃的燈光,我看清了從未看清過的她。個子不高,許是老了便佝僂著脊背,深紅色的臉上滿是歲月刻下的一筆一劃,但眼神卻十分深邃,顯得精神良多。

  我細嗅著空氣中食物散發(fā)出來的香味,充斥著的并非是我身旁的這車紅薯的香味,而是右手旁蛋餅攤上雞蛋的焦香。我不由得將手伸入口袋中去,想要拿出那張20元紙幣,可是紅薯奶奶又將我喚近她身旁,“這紅薯可甜了,很好吃的!”她懷著期待的目光略顯殷勤地望著我,那希望幾乎要從那雙眸子中溢出來了。我轉(zhuǎn)頭望了望遠處的房子,“不了。”大抵是想到尚在家中待我回家的母親和奶奶,我終于沒能讓她將紅薯架子打開。她背過身去,一屁股沉沉地坐了下去,神情黯淡。

  走到路的轉(zhuǎn)角,我回頭看她,她將自己重新藏回了車子所掩住的黑暗中。心中不免有些酸澀了,我往回度了幾步,那輛綠漆三輪車靜靜地停歇在那兒,柴火被雜亂的堆放于車的一角,邊上的.火夾早已被燒得烏黑,一只五瓦的日光燈被孤獨的支在車的正上方,搖晃著燈影。她蜷起雙腿,零星幾點燈光正巧灑在她身上。那低矮的小木凳被她有節(jié)奏的搖動著來打發(fā)沒有路人的時間。

  不知為何,心中的酸澀便在倏然間暈開了,開始變得濃烈了起來。我凝望著她略顯佝僂的背,我多想此刻放開外套,將懷中的那幾縷暖風(fēng)毫不保留的全部推向她,或是用嘴小心地吹亮她頭頂上的那盞老燈,讓那鵝黃的燈光將她照得透亮。下意識地踱步走近她,“妹妹,要買紅薯么?”黑暗中又傳來了她清澈明亮的叫賣聲,“奶奶!”我躍動著雙腿朝她跑去,“我改主意了,我要一個紅薯,要最甜的那個……”

高中生議論文范文2

  泱泱中華,自古以來,中華大地就是一個重視文明禮儀的國度。在我小時候,我就聽過一個故事,名叫“孔融讓梨”,從中我明白了凡事都要謙恭禮讓的道理。隨著年齡的增長,我又了解了另一個故事,名為“程門立雪”,從中我懂得了尊師重道的重要性。這些故事流傳了很多年,本應(yīng)讓禮儀之道深入人心,然而現(xiàn)實情況如何呢?

  當今的社會里,我們經(jīng)常會看到一些不那么令人舒服的畫面:同學(xué)之間為了一點小事吆五喝六,互不相讓;對老師嗤之以鼻,上課不聽,作業(yè)拖拉;孩子在父母長輩面前一副天下我的'驕縱樣子,父母長輩反倒是一副吃力討好相;離家時甩門就走,到家時一聲不吭;……凡此種種,和我們悠悠五千年的文明禮儀相稱嗎?回答當然是不!

  那么,作為一名高中生,我們該做些什么呢?

  首先,我們應(yīng)該多多閱讀。書籍中蘊含著豐富的知識和智慧,每一本書都是一個寶庫,每一個故事都蘊含著珍貴的真理。懂得讀書的人會深深吸收其中的精華,而善于吸收的人會反思自己的言行舉止,逐漸成為自己的一部分。正所謂“腹有詩書氣自華”,這句話完美地詮釋了這個道理。

  然后,我們要把所學(xué)得的道理用到生活中去。同學(xué)相處時,互幫互助,多些設(shè)身處地的體諒,那么,不管有怎么樣的不愉快或是矛盾也終會冰雪消融。雖然我們現(xiàn)在無需“程門立雪”,但我們要用一顆尊重、真誠的心去對待我們的老師。老師對我們毫無保留地付出,作為學(xué)生,專心聽好每節(jié)課,認真做好每次作業(yè),努力考好每一場試,便是對老師勞動的尊重。理解父母,感恩父母,不要老是覺得父母嘮叨,生硬硬一句“你們不懂的!”便將他們攔在了我們所謂的自己的世界之外。但其實,爸爸媽媽也是從我們這個年齡過去的,他們的嘮叨只是因為他們對我們的愛!

  所有這些似乎都是小事,在我們的生活里其實很容易做到,但也很容易被忽視。那么,就讓我們做個有心人,從身邊的事做起,從身邊的人待起。一聲親切的招呼,一個會心的微笑,一句真誠的問候……《禮記》中說“有禮則安,無禮則�!保眯∥业牧α吭炀鸵粋€大我,也就成了當下流行的“正能量”!

高中生議論文范文3

  那是劍與酒的唐朝,雄壯豪邁;那是詩與游的宋朝,輕閑安適;那是文與商的明朝,繁榮昌盛……會不會總有一個聲音在你耳畔縈繞,深情地帶來遠古的呼喚:“回來吧。”猶如一陣陣扣人心弦的鼓點,發(fā)起前進的號令,悠揚激昂,讓人心馳神往,不自覺地邁動略顯遲疑的腳步。

  但是,無論是前行還是后退,這條路都必定布滿荊棘,處處是銳利冷硬的光柱,化作一把利刃,狠狠扎進你的胸膛。直到這時,我們才會如夢初醒,幡然醒悟——

  活在當下,才是對生活最好的禮贊。

  我們不妨先設(shè)想一下:回到過去,沒手機,喊一個朋友要坐著轎子搖過半個城;沒汽車,即使是乘上最健壯的駿馬,日行千里也絕非易事;沒電腦,所有信息都靠口口相傳,不免失真……想想這些景象,多可怕。

  或許你會說古代民風(fēng)淳樸,全國上下安定團結(jié),可是我們生活的中國不也正是一派祥和新氣象嗎?或許你會說古代文化繁榮,詩詞歌賦千古流芳,可是誰又能否認當今世界的文人騷客文采斐然,亦在散發(fā)出奪目的光芒?或許你會說古代科技成就令人欣喜,發(fā)明創(chuàng)造利在千秋,可是當今科技飛速發(fā)展,日新月異,一次次把人類的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,更好地造福人類這一事實不是大家都能切身感受的嗎?

  我并不是全盤否定了中華民族五千年源遠流長、博大精深的`文明,而是對“懷舊”和“復(fù)古”的界限看得清醒。人們之所以懷舊,正是因為知道回不去。所生出的那一絲絲懷舊情結(jié),也正是因為清楚地明白“逝者如斯夫”這一道理�!白蛉罩詹豢闪簟�,而那些嶄新的明天,正微笑著向我們張開懷抱。

  所謂“懷舊”不過是一種葉公好龍式的幻想,我們在腦海里把過去的美好不斷復(fù)述,不斷重構(gòu),那些不好的東西就被過濾掉,形成一個理想化的舊日圖景。只有活在當下,才能更清晰地感受這個世界,我們觸摸到的一草一木、一樹一花,都是真真切切存在的,即使不夠美好,也可以用雙手去修繕和改造。你會發(fā)現(xiàn),旭日依舊帶著蓬勃的朝氣從東方升起,腳下的土地仍然帶著那母親般的溫潤豐韻,空氣中夾帶著各種各樣俗氣卻可愛的氣息撲面而來,海濤聲聲,沙鷗翔集。最重要的是,那顆包含熱忱與希望的紅心,依然在胸膛里穩(wěn)穩(wěn)地跳動,有序地發(fā)出生命的律動,一如我對這個時代的熱愛,叢生至死,從未遠離。

  活在當下,發(fā)現(xiàn)身邊五彩繽紛的美麗。

  活在當下,矢志不渝地向前行進。

  活在當下,學(xué)會愛自己、愛他人,進而愛這個人間。

  活在當下,歲月靜好,看陽光正暖,云卷云舒。

高中生議論文范文4

  生活就是循律,循律就是生活。它像五音符,歡樂自由地在藍天中飛翔,讓世界充滿活力�?墒�,誰又知道呢?在這歡樂的背后,卻是孤獨與寂寞,他們單獨在蔚藍的天空下書寫著自己才能破譯的心聲密碼。為了讓心聲密碼化成歡樂的五音符,讓世界充滿純真的笑臉,就必需將那雖古老,但不會過時的一份誠信再次烘烘烈烈地走出潮流時代。

  誠信是一匹斑駁的野馬,在大草原上狂奔;誠信是一棵優(yōu)異的種子,翻開你心扉;誠信是一種無數(shù)的力量,讓人不得不服從你;誠信更是中國古老而悠久的歷史象征。

  同學(xué)們,你們可知秦王?他是一位國君,以自己的雙手開創(chuàng)出自己的一片江山,可以,他卻是一個不守信的人,所以每個人都對他有所提防。他體會不到真正地友愛,雖然大臣對他是忠心不二,但也對秦王一舉一動有所提防,最終使得美好的江山落入他人之手。

  在童年的藍天下,我無憂無慮地書寫著自己的心聲密碼。其中有一個密碼卻顯得那樣的特別,它在太陽地照耀下發(fā)出與眾不同的.燦爛光榮。

  記得那天是我生日,約了朋友一起聚會,來分享我的快樂。天像孫悟空的臉,說變就變,突然,狂風(fēng)夾著黃沙到處奔跑,一道閃電撕破了天空,一聲雷鳴打破了雨前的寂靜,巨大的雨點不知是誰撒下了天空,看著眼前的一切,我的興致消失得無影無蹤,同學(xué)們會來嗎?這樣大的狂風(fēng)雨,早已將那蜿蜒地小路打得泥濘不堪,同學(xué)們肯定不會來啦。又是一陣狂風(fēng)撲面而來,將我新鮮裙子吹起,迎風(fēng)飄動。哎,還是關(guān)門大吉吧!

  過了許多,我聽見了熟悉地腳步聲,在清脆地音樂中,有節(jié)奏地向我家移來,急忙翻開門一看,原來是同學(xué)冒著大風(fēng)大雨來啦!他們個個像落湯雞。我感動地招呼著說:這么大的雨就別來了,看你們這幅落湯雞的樣子,留神著涼。然而他們卻誠摯地說:容許了你來參加聚會就應(yīng)該守信諾,哪怕是再大的雨,也打不碎這份真心我當時不知說什么好。露出了純真的、燦爛的笑臉。

  親愛的朋友,連我們這些尚不懂世事的小孩都知道誠信的重要,你們難道不能領(lǐng)悟嗎?

  朋友們,來,快行動吧!用你的智慧和那一份誠信,在歷史的長河中留下你光芒的一頁;在祖國的每一個角落里留下你純真的笑吧!

高中生議論文范文5

  吃,是門不簡單的學(xué)問。艱澀深奧,錯綜復(fù)雜,要細細分來,充當一門大學(xué)課程也不為過。

  吃的第一境界,名為“饕餮天下”,世間美食,無所不吃,游遍五湖四海,品味山川大地,讓世間美好盡在我口,盡在我心。這一境界,并非輕易可達,因為它不僅需要張口寬大,更需要內(nèi)心廣闊。因此,要達到這一境界,首先要擁有一顆寬廣的心靈,包容古今,虛懷若谷,能忍受世間種種不可容忍之事,能理解世間諸多難解之謎。這世界就是我的心靈,我的心靈就是世界。只有達到這種境地,方可盡情享受美食。

  吃的第二境界是“有膽的吃飽,沒膽的餓死”。這句話非常明確,意思是要有勇氣。不管是見過的還是沒見過的,聽過的還是沒聽過的,只要遇到就要吃,遇到就要嚼。沒有什么是不敢吃的,我們可以學(xué)習(xí)第一個吃螃蟹的人,他是多么的勇敢!有很多美味藏在丑陋的外表下面,因為真正的美味不需要華麗的外表來吸引人們的眼球。害怕和懦弱只會錯過更多的機會,所以我們要勇敢地發(fā)揮自己,不讓機遇從我們身邊溜走,因為那比饑餓更加難受,更加無奈。不管是黑乎乎的,還是惡心的,只要能吃,我們就要大口吃下去。只有達到這種境界,才不會錯過美味,才不會錯過機會。

  吃飯的第三個境界被稱為“飯后一聲笑”。無論吃的是山珍海味還是簡單的米飯,吃完后放聲笑一笑,可以讓精神倍增。遇到挫折和委屈,也要笑一笑;失敗和困難都來臨時,仍然要笑一笑。這樣做,就不會影響你的食欲,也不會妨礙你為下一次成功做準備。但是,這種笑不是傻笑,更不能是大聲嗷嚎,而是開朗的笑容,就像終于還清債務(wù),長舒一口氣,微微地笑一笑。笑過之后要思考,不要犯同樣的錯誤一次又一次。如果能在嘴里含著樹皮和草根時也能笑,如果能在失去工作時也能笑,如果能面對恐懼和失敗也能笑,那么從此以后,沒有什么能阻擋你成功的步伐了。

  吃的境界,人生如同一幅畫卷,我們的選擇決定著畫面的呈現(xiàn),決定了我們所走的人生之路。每一次的餐桌選擇都是人生的一種表達,吃什么樣的'食物,就有著怎樣的人生體驗。逐漸提升自己就是提升內(nèi)心世界的境界,拓展人生的層次,升華靈魂的境界。這種境界是一種神秘而奇妙的存在,當我們達到那個層次,便能夠更好地掌握自己的命運,領(lǐng)悟人生的真諦。這不僅僅是對物質(zhì)層面的追求,更是對思想和靈魂的提升。通過不斷的自我完善和深化,我們能夠更好地把握人生的方向,從而創(chuàng)造出屬于自己的精彩畫卷。

高中生議論文范文6

  “紅薯,阿姨推著小車,叫賣著:“來買紅薯啦……”街燈發(fā)出微弱的黃光,映照著那些低矮的板凳。賣紅薯的老奶奶聲音不大,幾乎沒有人停下來關(guān)注她那樸實無華的小攤。

  很好的,下面是修改后的內(nèi)容:“別再購買點心了�!蔽铱觳阶哌^,手撫著空蕩蕩的肚子,經(jīng)過一個熟悉的身影�!靶」媚��!彼D(zhuǎn)過頭,注視著我,“你想吃紅薯嗎?甜得很!” 她興奮的聲音提高了些許,帶著一抹蘇州口音,仿佛她手里那淡棕色紅薯的外皮一樣。聞到這熟悉的稱呼,我停下腳步走向她。在紅薯車微弱的黃色燈光下,我看清了她之前未曾留意的'細節(jié)。身材不高,或許是歲月留下的痕跡,她略微駝了背,臉上布滿了深紅歲月的印記,但眼神卻異常炯炯有神,顯得意志堅定。

  我深深吸了一口空氣中飄散的食物香味,彌漫在空氣中的并不是我身邊車上紅薯的香氣,而是右手邊蛋餅攤上煎蛋的香味。我不禁伸手進口袋,想拿出一張20元紙幣,但紅薯奶奶又把我叫到她身邊說:“這個紅薯真甜,非常好吃!”她滿懷期待地看著我,眼中充滿了希望。我轉(zhuǎn)頭看了看遠處的房子,“不了�!贝蟾攀且驗橄氲皆诩业任一厝サ哪赣H和奶奶,我最終沒能讓她打開紅薯攤。她轉(zhuǎn)過身去,沉重地坐下,神情黯然。

  走到路的拐角處,我回過頭看她,她迅速躲進了被車子遮擋的黑暗中。心中感到有些酸楚,我倒退了幾步,發(fā)現(xiàn)一輛綠漆的三輪車靜靜地停在那里。柴火被雜亂地堆放在車的一角,附近的火夾已經(jīng)被燒得烏黑。一只五瓦的日光燈孤獨地掛在車的正上方,搖晃著發(fā)出微弱的光影。她蜷起雙腿,零星的燈光灑在她身上。她有節(jié)奏地搖動著低矮的小木凳,打發(fā)著沒有路人的時間。請將修改后的內(nèi)容直接回復(fù),不知為何,心中的酸澀如同波浪般涌上心頭,愈發(fā)濃烈。我凝視著她微微佝僂的背影,內(nèi)心充滿了一種強烈的愿望,希望能夠給予她我懷中那幾縷溫暖的風(fēng),毫不保留地奉獻給她�;蛘哂脺厝岬拇禋饴暎c亮她頭頂那盞老舊的燈,讓明亮的黃光照亮她的全身。下意識地,我邁著腳步走近她,“小姐,需要買紅薯嗎?”黑暗中傳來她清脆明亮的聲音,“奶奶!”我迫不及待地向她跑去,“我改變主意了,我要一個紅薯,要最甜的那一個……”

高中生議論文范文7

  平凡,這個詞我們并不陌生,我們每個人都是凡人,就像歌詞中唱的那樣“你我皆凡人,生在人世間”但同樣是凡人,在社會上的地位卻截然不同,有的大放光彩,有的卻只能是碌碌無為。周國平曾說過:“人生最低的境界是平凡,其次是超凡脫俗,是返璞歸真的平凡�!狈佃睔w真的平凡,在我看來就是真正掌握了知識,能夠造福于國家、造福于社會的平凡人物。徐立平就是這樣的一個人物,雕刻師,只在毫厘之間,給導(dǎo)彈實行微整形,28年來,一直冒著巨大的危險雕刻,精益求精,這樣的一個大國工匠,可謂真的是一種返璞歸真的平凡。

  我們都是平凡之人,但是我們不甘于平庸,因而我們持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)成長,為的不是擺脫平凡,我們?yōu)榈氖悄軌蛟谄椒驳纳钪芯`放屬于自己的光彩�;蛟S我們不能夠做到像徐立平那樣偉大,但我們能夠在屬于自己的一片天地活出自己的.風(fēng)采。

  平凡中的偉大,不光是像徐立平那樣為國家做出了突出貢獻的人,更多的是我們身邊的小人物,突發(fā)腦溢血卻挺住把車停穩(wěn)的公交司機,雙手接住墜樓女童的教師,甚至是那些辛勤把我們撫養(yǎng)成人的父母,他們的身上,都散發(fā)著平凡的偉大。

高中生議論文范文8

  地球,是一個美麗的家園。我們每個人都應(yīng)該要去愛惜它﹑呵護它。

  可是你知道嗎?當你不小心地往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳臟了嗎?當你不經(jīng)意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

  在街上,總會看見有人為了少走幾步路,將自己手中的垃圾隨意扔在地上,這種行為既破壞環(huán)境,又不美觀。雖然有懲罰,但一直以來并沒有什么成效。到最后,只有清潔工來收拾殘局。那假如是在自己的家里,到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛,你自己好過嗎?那假如世界上沒有清潔工,要是這樣下去你敢想象嗎?看著人們這樣的行為,地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手,不管是在什么地方,什么時間,請將自己手中的垃圾送回家。

  還有一種不良行為,那就是蔑視草坪。每當放學(xué),一些孩子為了娛樂,總喜歡在草地上踢足球。當你的腳踏在上面歡快地跳躍時,享受大地的關(guān)愛時,你是否意識到它在向上天抱怨呢?小草也會感到痛苦,只是它無法表達出來。每天早晨,小草的葉片上會有一些露珠,就像它們的眼淚一樣。小草也有情感,當它快樂時,它會挺直腰桿,享受陽光的溫暖和微風(fēng)的擁抱;當它傷心時,它會低下頭;當它自責(zé)自己是一株不起眼的小草時,它已經(jīng)死去。讓我們好好管住自己的腳,不再蔑視草坪。用行動安撫已逝去的靈魂,再次點燃生命的奇跡。

  你是否曾見過這樣的場景?幾十個人手持電鋸和斧頭,他們打算去砍伐樹木。當森林中響起電鋸的聲音時,樹木一個接一個地倒下。當龍卷風(fēng)和沙塵暴來襲時,沒有樹木能為我們遮風(fēng)擋雨。此時再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹木,空氣也變得不再清新。當我們感到寒冷時,我們只能去撿拾樹木來生火取暖,然而這是以一棵樹的犧牲為代價的。有些樹木已經(jīng)生長了幾百年甚至幾千年,但它們的.生命卻在一把不起眼的斧頭下結(jié)束了。這些堅強的樹木,在它們倒下的那一刻,是否思考過什么呢?這些頑強的樹木,最終還是無法逃脫命運的毒手。請

高中生議論文范文9

  一座座高樓拔地而起,上海日益開展成為了一個國際化的大都市。

  上海這個大都市,整天演奏著忙碌的曲調(diào),馬路上車水馬龍,但是這些如此忙碌的旋律中還夾雜著一些不和諧的樂章�,F(xiàn)在的上海人真會斤斤計較!這是許多外來者對上海人的評價。確實,現(xiàn)在經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象:鄰里之間因為一件微缺乏道的小事而爭吵起來;別人損害了自己的利益,而因錢的事爭吵起來,甚至打斗為什么城市開展得越來越快,但是人與人之間的關(guān)系而漸漸疏遠了呢?

  記得父母提起過以前的上海市區(qū),是非常熱鬧與和諧的。那就要回到上海的`老弄堂時代了那時候的上海,隨處可以聽到叫賣聲和吆喝聲:梔子花,白蘭花修洋傘

  而如今,這些都已成為了老上海弄堂的象征罷了。以前每天黃昏,大家就都搬出了家中的藤椅、板凳,坐在門口乘風(fēng)涼,就這樣三三兩兩地,大家都出來了,擠滿了整個弄堂。爺爺奶奶們就都聚在一起喝喝茶、下下棋,爸爸媽媽們就在一起拉拉家常,小孩子們那么聚在一起玩一些我們現(xiàn)在連提都不會提起的弄堂游戲,一片其樂融融的景象。

  還聽父母說過,以前他們小時候吃一頓飯要跑好幾家呢!每當晚飯時間,小孩子們就端著飯碗去串門,去東家搛點青菜,去西家挑點肉。不一會兒,飯碗上的菜就堆得像豐收的小山似的了。

  以前鄰里之間還互相幫助。下雨了,幫鄰居家收被子、收衣服,所以你永遠不用愁自家的衣服會被淋濕�?吹洁徏议T前很臟亂,也會幫助清潔。

  而如今,這些和諧的情景被一扇又一扇鞏固的防盜門給隔了起來。人們信奉

  自家自掃門前雪,莫管他人瓦上霜的原則,變得不再相信任何人,處處提防著別人,生怕別人會損害自己的利益。那消逝的風(fēng)景和諧的老上海弄堂去哪了呢?城市的開展越來越國際化,而這個城市以前的風(fēng)景呢?這些城市之前的風(fēng)景已慢慢消逝了,取而代之的是一些不和諧的因素,或許再過不久,老上海弄堂會徹底的從人們的記憶中抹去。

  這些老上海弄堂的風(fēng)景真的消逝了

高中生議論文范文10

  中國具有五千年文明史,素有禮儀之邦之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成局部,對中國社會歷史開展起了廣泛深遠的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會的各個方面。

  禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為標準稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在敬人、自律、適度、真誠的原則上進行人際交往,辭別不文明的言行。儀容的禮儀在于服裝之類,例如在一個舞蹈晚會,別人都穿著鮮艷的服裝,而你,穿著一身的乞丐裝,這是對別人的一種褻瀆,這是對別人的一種不尊重。

  談吐作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成局部。禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。一般用語為表示尊敬和禮貌的如請、謝謝、對不起,第二人稱中的您字等。初次見面為久仰很久不見久違請人批評為指教麻煩別人稱打攪求給方便為借光托人辦事為拜托等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣。現(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:您好、請、謝謝、對不起、再見。這十個字表達了中國文明的根本的語言形式。

  禮儀文化建設(shè)對企業(yè)形象和企業(yè)素質(zhì)的提升具有促進作用,健全的禮儀文化建設(shè)是適應(yīng)現(xiàn)代信息時代開展的需要,禮儀文化建設(shè)在企業(yè)的.開展歷程中具有重要戰(zhàn)略地位。所以進行禮儀文化建設(shè)可以形成良好社會風(fēng)氣。

  但是長期以來,由于大量禮儀文化的精華和糟粕處于滲融并存的狀態(tài),又由于禮儀文化的糟粕所產(chǎn)生不可低估的消極作用。我們無視了傳統(tǒng)禮儀文明這一珍貴的精神財富。當相長一段時間內(nèi),社會、學(xué)校對禮儀養(yǎng)成教育不夠重視,許多不文明的行為亦有增無減。在今天社會主義精神文明建設(shè)中,我們應(yīng)立足于吸收民族文化中的精華,使傳統(tǒng)文明禮儀古為今用。

高中生議論文范文11

  種子在凍土里,夢想著春天,它夢見——自己舒展著顫動的腰身,長睫旁閃耀著露滴的銀鉆,它夢見——無數(shù)花朵睜開了稚嫩的眼睛,就像月亮身邊的萬千星點,那么遙遠有那么耐人追逐……

  ——題記

  在睡夢中,一縷陽光照射進來,我偷偷地探出頭來。好一派生機勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量沖破堅硬的外殼,我問爸爸為什么?爸爸對我說它只是為了一個目標。我眺望山谷,好一個“石”的世界!卻看見一支百合竭力地汲取營養(yǎng),我問媽媽為什么?媽媽對我說它只是為了一個目標,我眺望……

  我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因為我并不知道它們是為了自由?天真?爛漫?幸福?終于,有一天它們對我說:“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗�!�

  夢想把迷惘的我喚醒,照亮了我晦暗的心靈。

  我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆?怎樣追逐月亮身邊的萬千星點?

  伏尼契曾說過:“一個人的理想越崇高,生活越純潔�!甭斆鞯娜�,會腳踏實地,一步一個腳印,向著理想勇攀高峰,逐于為之奮斗。庸碌的人,會無視理想的.尊嚴,他們只是碌碌無為的走過一生,不懂欣賞路邊的一線風(fēng)景。那些沒有“夢”的人,快去尋找你的夢吧!帶著夢想出發(fā),路邊的風(fēng)景會更美。

  “夢”使我的心沉寂,然而又自失起來,我仿佛聽到了夢的聲音,聽!夢想是跳躍在五線譜的音符,匯成了生活的旋律,使人心靈得到依偎;看!夢想是撲面吹來的春風(fēng),使人心靈綻放出光艷的火花!讓我們帶著夢想出發(fā)吧!讓我們用嶄新的笑臉迎向陽光,迎向每一天吧!有夢在,人生無悔,有夢在,人生精彩,有夢在,心靈清潤!有夢在,你何必不隨呢?

  帶著夢想出發(fā),讓夢在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢在之花在心靈綻放,讓今天有夢相隨!

高中生議論文范文12

  很多時候,我們都自以為明白了“珍惜”的含義。行走在人生的旅途中,常常能看見有人時常唉聲嘆氣,說著我曾經(jīng)應(yīng)該珍惜這個保留哪個,我們也常�?匆娪腥藰O目遠眺,說以后我一定要珍惜這個保留哪個�?墒敲鎸r間,我們都敗在了下風(fēng)。那么,我們該怎么做呢?命運的聲音告訴我們答案:珍惜眼前,活在當下。

  眼前的往往都是最容易把握的,因為他真切地存在于你的生活,你能看到發(fā)生的一切,也能立刻將承諾轉(zhuǎn)化為行動。可也就因為眼前的一切太過于真切,我們似乎都有了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的迷惘,我們忽視了當下,卻樂此不彼地追逐沒不可知的明日,我們遺忘了眼前即百感交集地追悔已成為歷史的昨天。我們一次次跌倒,往往不是因為障礙太過于強大而難以戰(zhàn)勝,只是我們沒有把目光收回當下。

  宋神宗初年,文學(xué)巨匠蘇軾因不同意推行打擊豪強地主的新法而被外放,由太常博士貶為杭州通判。在地方任職時,蘇軾勤于政事,盡心盡力地為地方上多做實事,如滅蝗救災(zāi),抗洪筑堤。在貶到惠州后,他還捐助修橋二座。只要環(huán)境允許,蘇軾總是盡力地為地方老百姓多做實事,政績都很顯著。面對多次被貶謫的人生遭遇,他都沒有消沉。如果換成我們,可能許多人會抱怨,如果時間可以重來,我就怎樣怎樣,或是如果我明天再返官場,我又會怎樣怎樣。其實大家都明白,時間不會倒退,未來也不會如此完美!

  2008年,伊拉克運動員達娜沒有錢,就從約旦買了一雙二手跑鞋來到北京,比賽那天,她第一輪就被淘汰了,但是她并沒有沮喪,她說:“能站在奧運會的`跑道上,就是勝利”。2012年,達娜又來到了倫敦,這一次,她的成績也有所提高,跑進了第二輪。她誓言永不放棄,繼續(xù)奮斗。她說:“只要還活著,我就要跑下去”。2008年,她被稱為“奧運會最美的人”,2012年,她再次被人稱為“一個用生命奔跑的人”。她沒有驕人的成績,只是比常人多了一顆踏實的、平靜的活在當下的心。

  活在當下,不是不要理想的未來,只是讓現(xiàn)實的每一步走得更堅定,活在當下,不是不要教訓(xùn)的過去,只是讓失敗的經(jīng)驗用在實際,活在當下,是為了感恩珍惜生活,活在當下,是為了改變現(xiàn)在存在的遺憾,是為了飛得更高行得更遠。

  生活的滋味本是平淡,珍惜路過的一切,你會發(fā)現(xiàn)生命將變得無限綿長與充實。每天,大批作業(yè)讓我們叫苦不迭,都恨不得直接翻過這一章進入下一環(huán)節(jié),但仔細品味,這又何嘗不是一種人生樂趣呢?一輩子只有一次的高考,我們?yōu)榱俗约旱哪繕似床�,并且一份耕耘確實就收獲一份收獲,這樣難得的享受,我們不該珍惜嗎?

  即使處在陰暗的人生低谷,也不要失去堅定的信心和勇氣,唯有品嘗過辛酸與苦澀,才會更加珍惜甜美幸福的生活。

  人們無法預(yù)測前景,唯有珍惜眼前美好的時光,不懈努力,奮力拼搏,生活才會更加豐富多彩,絢麗多彩,才能譜寫出鏗鏘有力,悅耳動聽的人生樂章。

  或許生活的真意不過是嗅嗅身旁一朵花,享受一路走來的點點滴滴而已吧。

高中生議論文范文13

  鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運算的能力。學(xué)會舍棄,是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽;李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。

  曾獲諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實驗科學(xué)”的影響,追隨xxxx物理學(xué)家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實驗論文,但x終沒有好的發(fā)現(xiàn),人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

  后來,在泰勒博士的引導(dǎo)下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室,轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的'研究,x終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。

  丁俊暉之所以能在國際x克界取得如此的成績,都是緣于他在初中時做出的一次選擇,當時他十分喜愛臺球,并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬般皆下品,惟有讀書高”,他的學(xué)習(xí)成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學(xué),專攻“x克”,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,x終取得成功。

  有這樣一個真實的故事,在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子,經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個辦法,將花生糖果放到了一個頸口瓶中,當猴子們看到瓶口的美味時,將手伸進去,抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時手已經(jīng)出不來了,直到人們抓住它時,它依舊不想放棄糖果,不會適時的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。

  正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進入溜滑的田埂上時,就會心跳加快雙腿發(fā)抖,擔(dān)子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔(dān)子,而是你擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪,你會很快地走出田埂,適時的舍棄使你獲得成功。

  鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤的舍棄使它擁有價值,正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。

  當然,不是所有舍棄都會使你成功,錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確舍棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個大問題,需要我們好好學(xué)習(xí)呀!

高中生議論文范文14

  又到冬天了呢!我曾給冬天貼上過凄涼的標簽,然而眼前出現(xiàn)的冬天卻像一位單翼天使,讓我明白即使是在冬天,當萬物蕭條、雪花翻飛的時節(jié),靈魂的色彩依舊能夠絢爛奪目!

  冬,天空陰沉沉的,灰色的云層中透著一絲憂郁。我抬起頭,閉上眼睛,任涼風(fēng)拂過臉頰,皺起眉頭,雙手緊握成拳頭。試卷緊握在手中,已經(jīng)被揉皺不堪。當我再次睜開眼睛,看著雪花紛紛揚揚地隨風(fēng)飄落,我深切地感受到冬天的寒冷。淚水快要涌上眼眶時,我隱約看到一抹彩色隨著雪花飄落。我輕輕接住它,定睛一看,原來是一只蝴蝶。它歪歪斜斜地落在我的手中,一只翅膀破損不堪,顯得非常脆弱。我不明白,在這個凄涼的季節(jié),它為何還會出現(xiàn)?我輕聲問道:“你也有和我一樣的傷心事嗎?你的翅膀都斷了,就不要再奢望飛翔了。”最后一句話,我不知道是對自己說的,還是對蝴蝶說的。但是蝴蝶好像沒有聽到,仍在我手中不停地扇動著它殘缺的翅膀。

  突然一陣勁風(fēng)呼嘯而至,脆弱的生命在我眼前搖曳不定,似乎在風(fēng)中翩翩起舞。風(fēng)停了,生命再次墜落,無助地仰望著沉悶的天空。天空似乎不愿給予一絲希望,被陰云密布,將希望扼殺在搖搖欲墜的翅膀上。然而,它的翅膀仍在不懈地揮動,顫抖不已。那一瞬間,我仿佛洞悉了它內(nèi)心深處的渴望:“我要飛!一定要飛!因為我選擇了天空,即便只有一只獨翼,我也要飛翔!”盡管一次又一次的挫折未能撼動它的`信念。終于,它沖破重重阻礙,雪花不能阻攔它沖上云霄,陰云掩埋不了它靈魂的斑斕。注視著它在空中翱翔,我不禁感嘆:“獨翼天使,謝謝你。”說到這里,我突然愣住,我在感謝它什么呢?我想向它請教,可抬頭一望,它已經(jīng)飛得更高,遙不可及。

  雪停了,太陽透過稀疏的烏云灑在遠處飛翔的天使身上,給她鍍上一層神圣的光芒。看著她飛向遠方,我心中的疑惑也像被陽光融化的雪一樣消失了。我撿起被覆蓋上薄薄一層雪的試卷,朝著家的方向走去。因為我明白:失敗并不可怕,只要堅持不懈地努力,就能創(chuàng)造更美好的人生。

  在這個冬日,這優(yōu)雅的獨翼天使讓我領(lǐng)悟到了這些,也讓我明白了我所選擇的道路,即使是跪著,也要堅定地向前邁進。

高中生議論文范文15

  青春,一幅山水畫,如清晨的露珠,寧靜而純凈;一支流行歌,如燃燒的火焰,激情而熾熱;一束溫暖的陽光,穿透寒冷的寂靜,帶來無盡的希望。

  十六歲,青春的年紀總是讓人向往。十六歲的我們,正滿懷向往地迎接著青春的擁抱。逐漸長大的我們,悄悄地多了一份成熟的氣質(zhì),少了一份沖動的行為,內(nèi)心的責(zé)任感也日益增強。花季的我們,請伸出你的手,一同擁抱青春吧。

  花季的'我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路,是誰陪伴著我們,經(jīng)歷了多少個春夏秋冬,始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說:“一個美滿的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌濾,怡情悅性�!备卸鞲改福且驗楦改附o予我們的太多,營養(yǎng)早餐,整潔的房間,還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了,就請伸出手,為父母做力所能及之事,用歌聲詮釋親情。

  花季的我們,彎下腰來,為社會的公益服務(wù)而努力。眾所周知,這個社會有救下落水者后默然離去的好心人,有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生,有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會上有冷有暖,但暖總比冷多。因此花季的我們,為何不趁這大好時光,多為社會做點貢獻呢?大山里的支教老師,僅僅靠著自己單薄的臂膀,竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士,硬是用無微不至的關(guān)懷與照顧,溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們,十六歲的我們,何不彎下腰來,為社會提供溫暖服務(wù)?

  花季的我們,拿起筆,為了祖國的繁榮而努力奮斗。作為身處新時代的我們,學(xué)習(xí)責(zé)無旁貸是我們的重要使命。我們要學(xué)會用知識來武裝自己,因為“知識就是力量”,它是我們向前邁進的主要力量。我們必將踏上社會征程,而知識將成為我們展翅高飛的翅膀,奮斗也是我們唯一的選擇。

  我們年輕的時候,應(yīng)該積極追尋激情,展現(xiàn)我們獨特的個性。然而,我們必須面對前方無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。為什么不在這美好的十六歲時光里,用我們的激情和努力為明天的美好做好充分準備呢?讓我們努力奮斗吧,像花一樣綻放的十六歲!