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加強化學(xué)實驗教學(xué) 實現(xiàn)德育育人目標

時間:2023-04-30 13:45:51 化學(xué)論文 我要投稿
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加強化學(xué)實驗教學(xué) 實現(xiàn)德育育人目標

加強化學(xué)實驗教學(xué)    實現(xiàn)德育育人目標

加強化學(xué)實驗教學(xué)    實現(xiàn)德育育人目標

山東省無棣縣馬山子鎮(zhèn)中學(xué)  251907  張殿鋒  信秀華  0543—6585465

 

全國教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))工作會議指出:素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))較好地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的本質(zhì),它以培養(yǎng)受教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))者的思想道德情操、科學(xué)文化知識、身體心理素質(zhì)、勞動和生活技能等方面得到全面和諧發(fā)展為宗旨,為學(xué)生學(xué)會做人、求知、勞動、生活、健體,審美打下扎實基礎(chǔ)。因此,素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))要求教師要以德育為本,以教學(xué)為主.本文擬從化學(xué)實驗教學(xué)的角度,談?wù)劶訌娀瘜W(xué)實驗教學(xué),實現(xiàn)德育育人目標的粗淺體會。

    一、突出學(xué)科特點,增強學(xué)生的參與意識

    實驗是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和必要手段,而化學(xué)實驗對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量具有極其重要的作用。學(xué)生在化學(xué)實驗中參與越多,對化學(xué)科的“感情”就越深厚。我進行了以下五個方面實踐:①將初中化學(xué)85個演示實驗中的18個改為邊講,邊學(xué)生分組實驗,并精心設(shè)計。例如:做“二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)實驗”前,要求學(xué)生在課下預(yù)備一只潮蟲等的小爬行昆蟲,這樣在課前便激發(fā)起了學(xué)生的好奇心。上課時,讓學(xué)生分組完成該實驗,并增加在燒杯中預(yù)先放入小昆蟲的實驗。這一實驗不僅在課堂上氣氛熱烈,而且增大了課堂容量同時驗證了二氧化碳不能供給呼吸的性質(zhì),且為怎樣驗證地窖中的二氧化碳濃度是否過高的學(xué)生發(fā)散思維做了有利的鋪墊。②開展化學(xué)實驗基本操作競賽活動,不僅增強了學(xué)生的參與意識和競爭意識,也規(guī)范了基本操

作。③開展趣味實驗活動。如“鮮花怒放” 、“燒不壞的手帕” 、“神奇的銅樹”等十幾個實驗,奇妙的變化引起了學(xué)生濃厚的興趣與積極的思索。④建立科研小組。研究并實現(xiàn)變廢為寶,從學(xué)生實驗“氫氣的制取”留下的廢液中,回收硫酸鋅;用廢銅絲制備硫酸銅;利用所學(xué)知識來識假、識劣,如對市售化肥硫酸銨、純凈水優(yōu)劣的鑒定等.⑤讓學(xué)生參與某些易操作的演示實驗。在加強化學(xué)實驗的教學(xué)中,由于在內(nèi)容和設(shè)計方面,已經(jīng)考

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