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重視德性養(yǎng)成教育
重視德性養(yǎng)成教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))(摘要) ...
在我國傳統(tǒng)文化中,“德”被理解為一個人內(nèi)心的“品質(zhì)”、“自我覺性”!靶浴笨梢酝ǚQ萬事萬物的品質(zhì)和特點(diǎn)。盡管學(xué)者對德性有不同的認(rèn)識,但卻表現(xiàn)出一種共同的性質(zhì),即把德性確定為人的一種自由自覺的智慧實(shí)踐。也就是說,德性是人之所以異于禽獸的關(guān)鍵所在。敬他人,講廉恥,秉禮讓,使我們把對同類的殷殷關(guān)切上升到自由自覺的境界。今天,我們將道德關(guān)懷推廣到人、社會與自然界,正是為了建立一個真正富有人性的世界。
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有研究表明,幾乎全部的青少年犯罪都是由于他們沒有很好地接受家庭、社會的道德教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))而相反卻接觸了許多來自家庭、社會的色情、暴力等犯罪現(xiàn)象所致,而近90%以上的成人犯罪,其行為直接與罪犯缺少孩童時的道德啟蒙有關(guān)。這說明,孩童道德水平的高低直接決定于其教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的情況。因此,當(dāng)前些年人們熱烈地談?wù)撝巧毯颓樯趟馨l(fā)揮的作用的時候,有識之士向人們發(fā)出新的警告:當(dāng)今青少年犯罪率迅速增加,我們是不是尤其應(yīng)該重視孩童的“道德智商”呢?
德性也是人類文明的基石。沒有德性的看護(hù),我們的社會將會陷入人人自危的境地;我們將自絕于自己創(chuàng)造的文明;而我們的社會就將變成人人憑感性沖動和物欲辦事的角斗場。由德性所鑄成的道德自覺和心靈秩序,將是扼制惡欲、惡念、惡勢力的蔓延和滋長的精神武器。德性無形,于心靈深處凝結(jié),化理想、美德為日用常行。在邁向21世紀(jì)之際,我們之所以必須重視德性的力量,其根本原因便在于德性在塑造人的心靈秩序和人格結(jié)構(gòu)方面具有不可替代的作用。
德性需要培育,培育德性即德育。人的德性的生成,一方面需要現(xiàn)代德育把人類在千百年來所形成的傳統(tǒng)美德作為道德內(nèi)容傳授給德性主體,以此作為生成道德個性和德性主體的重要資源,重視德性的認(rèn)知教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))和德性的“灌輸”。更為重要的是,另一方面,必須引導(dǎo)人們自覺地加強(qiáng)德性養(yǎng)成。所謂“養(yǎng)成”,不僅是指在課堂上接受教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),而且是在生活中、社會實(shí)踐中自覺培養(yǎng)自己的德性,使德性成為自覺的意識、自身的習(xí)慣、自動的要求,成為道德自律、活的智慧。在這里,學(xué)校的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是重點(diǎn),家庭的熏陶不可忽視,環(huán)境的影響是潛移默化的,社會的錘煉是最終得以成就的關(guān)鍵。
首先,要十分重視德性認(rèn)知教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。加強(qiáng)認(rèn)知教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是德性養(yǎng)成的重要途徑之一。一方面要形成科學(xué)的、系統(tǒng)的現(xiàn)代德育課程體系,開展德性知識學(xué)習(xí)活動,做好德育教材建設(shè),加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),做好德育課堂教學(xué),使德性知識進(jìn)學(xué)生的頭腦;另一方面,德性認(rèn)知教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))應(yīng)建立在心育基礎(chǔ)之上,也就是說,德性認(rèn)知教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))必須與學(xué)生的心理接受能力和道德發(fā)展水平相適應(yīng),注重開發(fā)和調(diào)動學(xué)生的心理潛能,從而實(shí)現(xiàn)德育內(nèi)化。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生對現(xiàn)實(shí)道德問題進(jìn)行批判性思考,實(shí)事求是地引導(dǎo)學(xué)生看待社會,從而培養(yǎng)學(xué)生對道德問題的獨(dú)立思考能力和自主判斷能力。實(shí)際上,學(xué)校的各門學(xué)科和各項(xiàng)活動的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))均包含著德性認(rèn)知教育(www.xf
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