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wto與高等教育改革發(fā)展十大對策
隨著中國加入wto，經(jīng)濟全球化進程加快和知識經(jīng)濟時代的到來，國家和人民對高等教育的要求越來越高，支持也越來越大，這給高等教育的發(fā)展創(chuàng)造了空前機遇。而面對高等教育國際化的大趨勢，中國高等教育既面臨來自發(fā)達國家高等學校的挑戰(zhàn)，也面臨國內(nèi)兄弟高校的激烈競爭。中國高等教育的改革、發(fā)展應該采取什么對策才能抓住機遇加快發(fā)展，迎接挑戰(zhàn)，這是值得認真探討的。為此，本文提出了高等教育改革發(fā)展的十大對策。對策一：實施全面素質(zhì)教育，突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)
1?轉(zhuǎn)變教育思想，實施全面素質(zhì)教育。一個人對社會貢獻的大小，取決于一個人的全面素質(zhì)。而一個人的素質(zhì)最關鍵的是取決于學校的教育與培養(yǎng)。因此，在各層次教育中實施全面素質(zhì)教育，是全面提高我國人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本戰(zhàn)略措施。
2?按素質(zhì)教育要求，加強教育教學改革。按素質(zhì)教育的要求，重新設計對學生的評價指標體系，修訂教學計劃，改革課程設置及其內(nèi)容，改革教學方法，采用新的考試考核和計分辦法，改進思想政治工作的方式和方法，一切著眼于提高學生的全面素質(zhì)。
3?堅持因材施教，注重個性化教育。普遍推行學分制和彈性學制，允許學生輔修第二專業(yè)，攻讀第二學位，試行大學生導師制，鼓勵學生參加科學研究和技術開發(fā)，支持學生參與各類社團活動，發(fā)展個人的興趣愛好。
4?堅持理論聯(lián)系實際，重在實踐能力培養(yǎng)。要加大對教學實驗設施的投入和對實驗室的更新改造，提高實驗教學的質(zhì)量。育人是全社會的共同任務，企事業(yè)單位接受和支持高校學生的實習和實踐是義不容辭的義務。
對策二：加強科學研究和技術開發(fā)，把研究型大學建成國家知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的重要基地
1?研究型大學應該成為我國跟蹤世界科學技術前沿的重要陣地。因為那里高水平教授薈萃，有一支龐大的充滿創(chuàng)新激情的研究生隊伍，學科比較齊全，便于多學科間的協(xié)作與融合，有著廣泛的國際科技交流與合作，實驗儀器和圖書資料等科研支撐系統(tǒng)較好。通過多年來國家自然科學基金、“863”、“973”等高科技項目的支持，已經(jīng)鍛煉成了一支研究隊伍，初步建立了一批研究基地。今后，國家將把大學作為國家科技創(chuàng)新體系的主要骨干，進一步加大對高校科學研究的支持力度，把若干國家重點建設的創(chuàng)新基地配置在研究型大學，加大對高校國家和部省重點實驗室的支持力度，這樣，不僅能出高水平成果，而且能培養(yǎng)出一批高水平人才(碩士和博士)。
2?研究型大學必須緊跟世界科學技術發(fā)展的前沿，加強對信息技術(it)、生物技術(bt)、納米技術(nt)等新興科學技術的研究。要充分利用高校學科較全的優(yōu)勢，加強研究力量的組織，實現(xiàn)優(yōu)勢的集成，實現(xiàn)對有限目標的集中攻關。
3?積極促進產(chǎn)、學、研的實質(zhì)性結合，建立、完善和擴大產(chǎn)、學、研“三結合”科技創(chuàng)新基地。國家和省市政府支持高校與企業(yè)尤其是與高新技術企業(yè)的合作，支持在校內(nèi)或企業(yè)內(nèi)共建校企合作的工程技術中心，組織多學科專家對企業(yè)面臨的共性、關鍵性問題進行研究、攻關，并積極推廣應用研究成果。
4?既要組織力量，主動爭取承擔縱向研究課題，尤其是重大攻關課題，爭取參與國家重大建設工程，鼓勵在重要期刊上發(fā)表論文；又要主動投入經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，積極與地方政府和企業(yè)合作，爭取橫向科研課題，加快技術開發(fā)。學校要籌集專利申報基金，配備專業(yè)專利律師，鼓勵和幫助科研人員申報專利。學校不僅要重視
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