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淺談如何做班主任工作
我今年又當(dāng)上了二年級(jí)一個(gè)班的班主任，我班上的學(xué)生絕大多數(shù)是寄宿保育生，年齡小，來自四面八方。如何當(dāng)好這一班小不點(diǎn)的班主任？我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、做一個(gè)“耳聰目明”的班主任
要想把班上幾十個(gè)人的心統(tǒng)一起來，班主任必須對(duì)班上的每個(gè)人了如指掌。同時(shí)，也要讓學(xué)生無論什么事，都敢于向班主任匯報(bào)，這樣班主任才會(huì)“信息靈通，耳聰目明”，也才能有針對(duì)性地開展工作。我每次接任新班時(shí)，首先訪問原來的班主任，了解一些重點(diǎn)情況；其次是通過問卷、談話等詳細(xì)了解學(xué)生及家庭情況；最后通過對(duì)日常生活、學(xué)習(xí)等活動(dòng)的觀察，進(jìn)一步地了解學(xué)生。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-教學(xué)隨筆http://www.gzzongjie.cn/gzzj/jxsb/謝謝您的支持和鼓勵(lì)！
由于我班學(xué)生年齡小，又是農(nóng)村寄宿保育生，膽子小，有什么事情不敢向老師說，因此，我在開學(xué)之初就規(guī)定：“不論什么事情，都必須向老師匯報(bào)。比如生病了、東西不見了、沒吃飯、衣服壞了、缺少文具、犯錯(cuò)誤違紀(jì)等。他自己不說，旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了也必須向老師匯報(bào)�！蓖瑫r(shí)，學(xué)生向我匯報(bào)的每一個(gè)情況我都重視，每一個(gè)困難我都盡力給解決。所以，我班上的學(xué)生什么事都敢和我說，在工作中還不曾發(fā)生因不知情的失誤。
二、做一個(gè)真正愛學(xué)生的班主任
對(duì)學(xué)生的熱愛是順利開展班級(jí)工作的前提。愛學(xué)生愈深，教育學(xué)生的效果也就愈好。班主任要從多方面，一點(diǎn)一滴做起，用自己對(duì)學(xué)生真摯的、博大的愛，去培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
愛學(xué)生，就要多給學(xué)生以正面教育，諄諄善誘的引導(dǎo)，讓學(xué)生不斷發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)用積極態(tài)度去克服缺點(diǎn)和不足，用一顆充滿友愛、熱情之心，去面對(duì)每一件事，每一個(gè)人。
愛學(xué)生，就要努力幫助學(xué)生解決學(xué)生自身的實(shí)際問題與困難，特別是對(duì)于寄宿保育生更重要，他們面臨的問題會(huì)更多一些。要讓他們?cè)趯W(xué)校里感到安全、安心，班主任的工作起著至關(guān)重要的作用。有些事情在大人看來是小事，但對(duì)于他們來說卻不是小事，甚至?xí)屗麄兗钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我給學(xué)生補(bǔ)償過丟失的零用錢，給他們買過缺少的文具，給忘記吃飯的學(xué)生做飯，給他們洗過尿濕的褲子，縫補(bǔ)破了口的衣服，給生病的學(xué)生弄藥，幫助偷拿別人東西的同學(xué)解決問題等。雖然只是一些微不足道的小事，但安慰了學(xué)生的心，省去了家長(zhǎng)的麻煩與擔(dān)心，讓學(xué)生得以安心于學(xué)校生活，安心于學(xué)習(xí)。
三、學(xué)做輕松的班主任
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