貧困大學(xué)生心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型、高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大和高校收費(fèi)改革不斷推進(jìn),高校貧困大學(xué)生人數(shù)不斷增加,心理問(wèn)題日漸凸顯.本文針對(duì)這一特殊群體的心理發(fā)展特點(diǎn),著重分析其存在的心理問(wèn)題,并提出教育與引導(dǎo)的對(duì)策,以促進(jìn)其全面、健康發(fā)展.

作 者： 黃珠紅 HUANG Zhu-hong   作者單位： 廈門城市職業(yè)學(xué)院,福建,廈門,361008  刊 名： 廈門教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF XIAMEN EDUCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 11(4)  分類號(hào)： G645  關(guān)鍵詞： 貧困大學(xué)生   心理問(wèn)題   對(duì)策  

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