論素質(zhì)教育的核心-兼談思維素質(zhì)

思維是人特有的屬性,人的素質(zhì)其實就是思維素質(zhì).素質(zhì)教育的核心應(yīng)是促進(jìn)思維素質(zhì)的養(yǎng)成.高校實施素質(zhì)教育,應(yīng)將感性思維、理性思維及其創(chuàng)造性思維的形式、規(guī)律及其方式方法的基本要素,既有區(qū)別又有聯(lián)系地辯證地結(jié)合起來,有層次地、系統(tǒng)地、綜合地學(xué)習(xí)訓(xùn)練.

作 者： 尹瑾   作者單位： 江蘇警官學(xué)院公安管理系,210012  刊 名： 中國成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分類號： G72  關(guān)鍵詞： 素質(zhì)教育   思維素質(zhì)   高校  

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