大學生缺乏學習動力的分析與優(yōu)化對策

學習動力是大學生學習中的核心問題.本文指出把握學習動力系統(tǒng)內涵,深入分析、積極探索,增強當前大學生學習動力對高校的學風建設和長遠發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義.

作 者： 張彥博   作者單位： 沈陽工程學院管理工程系  刊 名： 法制與社會  英文刊名： LEGAL SYSTEM AND SOCIETY  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G420  關鍵詞： 大學生   缺乏學習動力   原因   對策  

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