改革教學(xué)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新人才-國家精品課程《作物育種學(xué)》教學(xué)方法改革經(jīng)驗(yàn)淺談

國家精品課程建設(shè)是提高高校教育質(zhì)量的重要舉措.白2003年以來教育部和北京市每年開展精品課程建設(shè),旨在提高高校教育質(zhì)量和教學(xué)水平.在精品課程建設(shè)過程中,教學(xué)方法的改革在培養(yǎng)創(chuàng)新人才實(shí)踐中起著至關(guān)重要的作用.本文簡單介紹了<作物育種學(xué)>國家精品課程建設(shè)過程中教學(xué)方法的改革實(shí)踐,并用實(shí)例說明啟發(fā)式、互動式、案例教學(xué)等教學(xué)方法在培養(yǎng)學(xué)生合作意識,自主學(xué)習(xí)能力,思考問題的能力和創(chuàng)新能力等方面的作用.

作 者： 李保云 倪中福 尤明山 姚穎垠 孫其信   作者單位： 中國農(nóng)業(yè)大學(xué),北京,100193  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G511  關(guān)鍵詞： 國家精品課程   啟發(fā)式教學(xué)法   互動式教學(xué)法   案例式教學(xué)法   "專題合作式"   教學(xué)法  

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