論大學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的方式方法

大學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)是21世紀我國高等教育的核心內(nèi)容.在教學中,強化"右腦潛能"開發(fā),弱化"思維慣常定勢"教育,是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新思維能力的有效方法,也是新世紀培養(yǎng)復合型、創(chuàng)造型人才的主要課題和中心任務.

作 者： 李德春 王躍新   作者單位： 李德春(吉林工商學院旅游管理分院,吉林,長春,130062)

王躍新(吉林大學哲學社會學院,吉林,長春,130021) 

刊 名： 吉林工商學院學報  英文刊名： JOURNAL OF JILIN BUSINESS AND TECHNOLOGY COLLEGE  年，卷(期)： 2009 25(5)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 大學生   創(chuàng)新思維   慣常定勢   右腦潛能  

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