職業(yè)中學(xué)旅游課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策思考

一、現(xiàn)狀 近年來(lái),被稱為"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)"的旅游業(yè)呈現(xiàn)出更加迅猛發(fā)展的趨勢(shì).旅游市場(chǎng)的繁榮,大大增加了從業(yè)人員的需求量,同時(shí)也對(duì)他們提出了更高的要求.這對(duì)旅游職業(yè)教育既是一種機(jī)遇,同時(shí)也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn).目前,中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的旅游專業(yè)人才還不能真正適應(yīng)市場(chǎng)的需求,其中旅游課堂教學(xué)中存在以下幾個(gè)方面的原因:

作 者： 蘇衛(wèi)玲   作者單位： 江蘇省通州職業(yè)教育中心校  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞：  

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