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淺談多媒體課件在高校課堂教學(xué)中的輔助地位
目前,多數(shù)高校都在推廣和普及多媒體教學(xué),多媒體課件是多媒體教學(xué)中最基本和核心的手段.許多教師對(duì)多媒體課件的過(guò)分依賴,使其偏離了它本來(lái)的輔助地位.筆者力圖通過(guò)多媒體課堂教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)闡明使用多媒體課件的利弊,提出應(yīng)注意的問題,進(jìn)而明確多媒體課件在高校課堂教學(xué)中合理的輔助地位.
作 者: 儲(chǔ)繼紅 作者單位: 山東工藝美術(shù)學(xué)院,山東·濟(jì)南,250300 刊 名: 科教文匯 英文刊名: EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號(hào): G434 關(guān)鍵詞: 多媒體課件 優(yōu)勢(shì) 弊端 輔助地位【淺談多媒體課件在高校課堂教學(xué)中的輔助地位】相關(guān)文章:
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