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如何利用中國近現(xiàn)代史人物對學生進行愛國主義教育

時間:2023-05-01 04:17:35 教育教學論文 我要投稿
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如何利用中國近現(xiàn)代史人物對學生進行愛國主義教育

在中學歷史教學中,運用教材豐富的材料,特別是歷史上杰出的人物,對學生進行愛國主義教育是十分必要的.本文通過總結(jié)多年的教學體會,探究了在歷史課堂教學中,如何通過近現(xiàn)代杰出人物的事跡,使學生全面、深入地了解中華民族的偉大和民族精神的崇高,從而激發(fā)學生的民族自尊心、自信心和自豪感.

如何利用中國近現(xiàn)代史人物對學生進行愛國主義教育

作 者: 朱躍明   作者單位: 湖南省雙峰縣三塘鋪鎮(zhèn)朝陽中學,湖南,婁底,417701  刊 名: 教師  英文刊名: TEACHER  年,卷(期): 2009 ""(7)  分類號: G41  關(guān)鍵詞: 近現(xiàn)代史人物   學生   愛國主義   教育  

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