幼兒園課程改革探究

新的課改理念融會(huì)貫通于幼兒教育,就是在教育活動(dòng)中給教師創(chuàng)造靈活的課程選擇空間,改變教師的教學(xué)理念,選擇適合孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式組織教學(xué),同時(shí)開展廣泛的課改觀摩活動(dòng),把家園合作教育納入課程改革的活動(dòng)中.通過三方合作完成學(xué)習(xí)目標(biāo),研究課程的創(chuàng)意性,通過實(shí)踐達(dá)到讓幼兒個(gè)人創(chuàng)造性發(fā)展.

作 者： 田曉 張秀蘭   作者單位： 新疆石河子大學(xué)幼兒園,新疆石河子,832000  刊 名： 改革與開放  英文刊名： REFORM & OPENNING  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號(hào)： G617  關(guān)鍵詞： 新課改理念   家園合作教育   創(chuàng)意實(shí)踐   幼兒創(chuàng)造性發(fā)展  

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