搞好醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革培育綜合素質(zhì)人才

為培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,對(duì)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)從實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)考核方法及實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備等方面實(shí)施了改革,取得了滿意結(jié)果.

作 者： 廖仲庚   作者單位： 文山衛(wèi)生學(xué)校,云南文山,663000  刊 名： 現(xiàn)代養(yǎng)生B  英文刊名： HEALTH CARE TODAY  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)   實(shí)驗(yàn)教學(xué)   教學(xué)改革  

【搞好醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革培育綜合素質(zhì)人才】相關(guān)文章：

搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)注重學(xué)生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)04-27

綜合實(shí)踐培育站研修心得11-16

提高全民科學(xué)素質(zhì) 認(rèn)真搞好科普工作04-27

綜合素質(zhì)評(píng)語12-13

綜合素質(zhì)評(píng)語02-07

綜合素質(zhì)培訓(xùn)04-07

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 。04-27

小實(shí)驗(yàn)與大素質(zhì)04-27

人才應(yīng)具備的十二種素質(zhì)05-16

綜合素質(zhì)寫作指導(dǎo)06-01