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大學(xué)生生命價(jià)值教育理論初探
近年來(lái),我國(guó)大學(xué)生漠視生命的現(xiàn)象不斷出現(xiàn),引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注.不少學(xué)者從不同角度對(duì)大學(xué)生生命價(jià)值教育理論進(jìn)行研究,為加強(qiáng)大學(xué)生生命價(jià)值教育提供理論基礎(chǔ).本文以我國(guó)傳統(tǒng)的生命價(jià)值教育理論發(fā)展引出對(duì)當(dāng)代生命價(jià)值教育理論研究的思考,試圖從馬克思主義哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等方面闡述大學(xué)生生命價(jià)值教育的理論基礎(chǔ).
作 者: 朱德喜 作者單位: 廣東技術(shù)師范學(xué)院,廣東,廣州,510665 刊 名: 文教資料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G64 關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 生命價(jià)值教育 理論基礎(chǔ)【大學(xué)生生命價(jià)值教育理論初探】相關(guān)文章:
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