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用研究性學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)語文教學(xué)
教學(xué)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)中職學(xué)生對文化基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)興趣不大,究其原因,客觀上是基礎(chǔ)薄弱,主觀上則是認(rèn)為文化課程與專業(yè)聯(lián)系不緊密,對個人發(fā)展不重要.針對這種現(xiàn)狀,筆者認(rèn)為有必要在中職語文教學(xué)中采用研究性學(xué)習(xí)方法, "培養(yǎng)學(xué)生具有永不滿足、追求卓越的態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、從而解決問題的能力".
作 者: 熊驥鋒 作者單位: 長沙鐵路職業(yè)中專,湖南長沙,410008 刊 名: 當(dāng)代教育論壇 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【用研究性學(xué)習(xí)方式引領(lǐng)語文教學(xué)】相關(guān)文章:
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