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小學數(shù)學教學,讓生活數(shù)學走進課

時間:2023-04-29 05:21:58 教育教學論文 我要投稿
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小學數(shù)學教學,讓生活數(shù)學走進課

數(shù)學來源于生活,生活離不開數(shù)學.<數(shù)學課程標準>十分重視數(shù)學與生活的聯(lián)系.指出,數(shù)學教學,要緊密聯(lián)系學生的生活實際,從學生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動有趣的情景,引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動.數(shù)學教師必須能和學生一起走進生活.使數(shù)學學習由抽象變得通俗易懂,由枯燥轉(zhuǎn)為生動有趣.學生愛學數(shù)學并把它作為一種樂趣來接受.

小學數(shù)學教學,讓生活數(shù)學走進課

作 者: 任麗梅   作者單位: 秦皇島市撫寧縣駐操營小學,066309  刊 名: 科技資訊  英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2009 ""(23)  分類號: G622  關(guān)鍵詞: 生活   數(shù)學   興趣   應(yīng)用  

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