學(xué)習(xí)寫作應(yīng)從哪些方面下功夫

按現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)有關(guān)信息論的觀點(diǎn)講,寫作則主要是一個(gè)信息的輸出過(guò)程,通常涉及以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是輸出主體的態(tài)度;二是拿什么輸出;三是怎樣輸出.學(xué)習(xí)寫作必須弄清楚這三個(gè)問(wèn)題,然后才能找到下功夫的著力點(diǎn).

作 者： 任紅斌   作者單位：   刊 名： 語(yǔ)文教學(xué)與研究（大眾版）  英文刊名： THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

【學(xué)習(xí)寫作應(yīng)從哪些方面下功夫】相關(guān)文章：

孩子應(yīng)從小教起11-09

寫作《學(xué)習(xí)抒情》教案12-28

公文寫作學(xué)習(xí)總結(jié)12-31

寫作學(xué)習(xí)法05-04

教學(xué)設(shè)計(jì)包括哪些方面11-08

精神文明教育應(yīng)從娃娃抓起04-28

實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)從自身做起04-26

公文寫作學(xué)習(xí)心得01-06

論文寫作學(xué)習(xí)心得04-25

公文寫作培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得05-08