地方高校不同年級專業(yè)圖書借閱量的統(tǒng)計分析

以一個地方高校館藏圖書借閱量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎,比較了不同專業(yè)和不同年級的大學生在圖書借閱量方面的差異,發(fā)現(xiàn)地方高校大學生的閱讀呈現(xiàn)均量不足、且主題發(fā)散的趨勢,并就圖書借閱數(shù)據(jù)中反映的高等教育問題及其應對措施做了初步探討.

作 者： 高潔   作者單位： 佛山科學技術學院圖書館,廣東,佛山,528000  刊 名： 農(nóng)業(yè)圖書情報學刊  英文刊名： JOURNAL OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES IN AGRICULTURE  年，卷(期)： 2010 22(7)  分類號： G258.6  關鍵詞： 借閱量   統(tǒng)計分析   比較  

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