臨床教師職業(yè)忠誠(chéng)維度的多元趨勢(shì)

通過(guò)分析醫(yī)學(xué)院校臨床教師職業(yè)的組織和制度特點(diǎn),以及醫(yī)療環(huán)境市場(chǎng)化對(duì)教師教學(xué)責(zé)任與動(dòng)機(jī)的沖擊等,探究臨床教師職業(yè)忠誠(chéng)雛度的變化及其對(duì)傳統(tǒng)的教師職業(yè)"雙重忠誠(chéng)"的挑戰(zhàn),為改善醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)提供有益參考.

作 者： 楊林 馮保慶 高月眷 YANG Lin FENG Bao-qing GAO Yue-chun   作者單位： 楊林,YANG Lin(成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院,四川,成都,610000;華北煤炭醫(yī)學(xué)院,河北,唐山,063000)

馮保慶,高月眷,FENG Bao-qing,GAO Yue-chun(華北煤炭醫(yī)學(xué)院,河北,唐山,063000) 

刊 名： 中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育  英文刊名： CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G451.6  關(guān)鍵詞： 大學(xué)教師   職業(yè)忠誠(chéng)維度   趨勢(shì)  

【臨床教師職業(yè)忠誠(chéng)維度的多元趨勢(shì)】相關(guān)文章：

缺失的文化維度04-26

語(yǔ)言禮貌的哲學(xué)維度04-26

多元媽媽04-26

以人為本的哲學(xué)維度04-26

忠誠(chéng)的衛(wèi)士03-07

多元智力與思維結(jié)構(gòu)--兼質(zhì)疑加登納的多元智力04-26

忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)09-03

忠誠(chéng)的狗作文08-10

忠誠(chéng)的伙伴作文02-26

忠誠(chéng)的衛(wèi)士作文07-27