淺談在體育教學中促進學生的心理健康

在體育教學中心理健康教育是非常重要的,也是時代的需要.正確認識健康的概念,樹立學校體育"健康第一"的新理念.把握體育教學與促進心理健康教育的相互關系,在體育教學中不斷更新教育觀念,改進教學方法,積極促進心理健康教育,增強學生心理健康.這就要求教師面對新課標在體育教學活動中,有目的,有意識地啟發(fā)、引導并幫助學生進行實踐體驗,提高心理品質(zhì),克服心理障礙等,從而促進學生的心理健康.

作 者： 任興明   作者單位： 河北省定興縣天宮寺鄉(xiāng)中學,河北,定興,072650  刊 名： 魅力中國  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號： G623.2  關鍵詞： 體育教學   心理健康   健康教育  

【淺談在體育教學中促進學生的心理健康】相關文章：

淺談在新課改中的美術教學04-28

淺談小學體育教學論文11-03

淺談小學體育教學論文05-15

體育教學中如何培養(yǎng)學生的動機04-28

談體育教學中對學生興趣的培養(yǎng)04-27

淺談數(shù)學教學中的閱讀技巧04-25

淺談生態(tài)體育在廊坊城市發(fā)展中的功效04-26

體育教學中如保激發(fā)學生的情感04-26

淺談語文教學中的認識與心得04-28

淺談化學教學中的創(chuàng)新教育04-26