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合作學(xué)習(xí)不是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的型秀
隨著課程改革的不斷進(jìn)展和深入,新理念在課堂中不斷地嘗試和運用,教學(xué)的組織形式也在發(fā)生新變化.其中"合作學(xué)習(xí)"所產(chǎn)生的互動效廊正逐漸為大家所接受,這種互動為學(xué)生提供了動手、動口、動腦的時間和空間.
作 者: 李鴻波 作者單位: 上海市閔行區(qū)浦江一中,201112 刊 名: 上海中學(xué)數(shù)學(xué) 英文刊名: SCHOOL MATHEMATICS IN SHANGHAI 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【合作學(xué)習(xí)不是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的型秀】相關(guān)文章:
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