理論教學實例化教學模式新探

以計算機操作系統(tǒng)之可變分區(qū)存儲器管理為例,介紹了理論教學實例化的教學模式,闡述了理論教學轉(zhuǎn)化為具體實例再給出可操作的實踐要求的教學過程.

作 者： 王珍玲 Wang Zhenling   作者單位： 天津工程師范學院,天津,300222  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 理論教學   實例化   操作系統(tǒng)   算法   存儲器分配管理  

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