英語課程標準與小學(xué)英語教學(xué)改革

英語課程標準作為學(xué)校英語教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,在一定程度上反映出我國現(xiàn)在或未來一段時期內(nèi)的英語教育發(fā)展水平和面貌.英語課程標準執(zhí)行的規(guī)范性、科學(xué)性在很大程度上會影響到學(xué)生英語學(xué)習(xí)的效果和效率.《全日制義務(wù)教育英語課程標準》是以素質(zhì)教育和學(xué)生能力發(fā)展為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生綜合語言能力為目的,根據(jù)英語學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國目前英語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎(chǔ)上,吸收了世界外語教育研究的最新成果,體現(xiàn)了世界外語教育發(fā)展的新特征.全面貫徹《標準》要求,從英語教學(xué)的目的、內(nèi)容、策略、手段、評價等方面進行改革,切實提高我國英語教育教學(xué)水平,是培養(yǎng)21世紀高素質(zhì)人才的需要.

作 者： 傅小平   作者單位： 湖南省第一師范學(xué)校,外語系,湖南,長沙,410002  刊 名： 湖南科技學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING  年，卷(期)： 2007 28(9)  分類號： H319.1  關(guān)鍵詞： 英語課程標準   小學(xué)英語   教學(xué)改革  

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