《第一批異形詞整理表》的爭鳴

<異形詞表>作為國家語言文字的規(guī)范,應(yīng)該是強制性的.對于異形詞的整理應(yīng)該是保留與淘汰并舉,保留一個規(guī)范詞,淘汰其余異形詞."推薦使用"限制了"規(guī)范詞"的廣泛和迅速的推行.<異形詞表>混淆了"異形詞"和"別字"的界限,把不少的"別字"歸納為"異形詞".整理異形詞的前提是準(zhǔn)確判斷異形詞,異形詞產(chǎn)生的方式大致有六種.語言文字的規(guī)范化不能依靠"約定俗成",而是應(yīng)該依靠國家的強制措施、應(yīng)該依靠語言文字工作的指導(dǎo)作用.無論是判斷異形詞還是整理異形詞,首先必須是"理據(jù)性原則",其次才是"通用性原則"."整理異形詞"應(yīng)該放在"繼續(xù)精簡漢字"和"繼續(xù)整理異體字"之后進(jìn)行.

作 者： 黎傳緒 Li Chuanxu   作者單位： 南昌教育學(xué)院,江西,南昌,330008  刊 名： 貴州社會科學(xué)  PKU CSSCI 英文刊名： SOCIAL SCIENCES IN GUIZHOU  年，卷(期)： 2005 ""(1)  分類號： H123  關(guān)鍵詞： 異形詞   整理   原則  

【《第一批異形詞整理表》的爭鳴】相關(guān)文章：

科學(xué)繁榮 要靠學(xué)術(shù)爭鳴04-26

百家爭鳴教案02-17

沒有爭鳴哪來共鳴作文1000字（通用8篇）05-18

心理健康標(biāo)準(zhǔn)研究的爭鳴綜述及其思辯04-27

七年級歷史《百家爭鳴》教案01-10

第一批教育整頓心得體會（精選16篇）06-11

廣東2011年提前第一批本科高校投檔分?jǐn)?shù)線04-26

記憶痕跡-30年前恢復(fù)高考后的第一批護(hù)�？忌�的回憶04-27

第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育個人總結(jié) -個人工作總結(jié)12-15

《先秦諸子百家爭鳴》讀后感（精選9篇）08-16