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淺析任務(wù)型的英語教學(xué)
英語學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的、逐步熟練、逐步發(fā)展的過程,這是一個(gè)由感知、模仿到自主學(xué)習(xí),再到熟練地運(yùn)用的過程.英語教學(xué)的最終目的就是要提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力.我們?cè)诮虒W(xué)中不僅要重視最終結(jié)果,更重要的是要重視學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程.因此,筆者從設(shè)計(jì)原則,基本步驟,基本模式等方面進(jìn)行了具體分析,提倡在英語教學(xué)中應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)模式(Task-based language teaching).
作 者: 賀穎列 作者單位: 陜西教育學(xué)院,陜西西安,710061 刊 名: 新西部(下半月) 英文刊名: NEW WEST 年,卷(期): 2007 ""(12) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 任務(wù)型教學(xué) 教學(xué)模式【淺析任務(wù)型的英語教學(xué)】相關(guān)文章:
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