高職雙語(yǔ)教學(xué)的新思考

高職雙語(yǔ)教學(xué)因其實(shí)施的困難大、效果不理想而遭到質(zhì)疑,本文對(duì)高職開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)的可行性進(jìn)行了分析,認(rèn)為在新時(shí)期下雙語(yǔ)教學(xué)在高職院校是可行的也是今后的發(fā)展趨勢(shì),是符合高職院校培養(yǎng)目標(biāo)的,并對(duì)高職雙語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展提出了相應(yīng)的建議.

作 者： 王怡靜 Wang yijing   作者單位： 浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江,杭州,310020  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(24)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 高職   雙語(yǔ)教學(xué)   可行性   建議  

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