道德自律與網(wǎng)絡(luò)教育

網(wǎng)絡(luò)在造福人類的同時,也引發(fā)了道德失范、信仰危機(jī)、價值觀念錯位、情感冷漠等一系列道德問題.但網(wǎng)絡(luò)道德他律又面臨著困境,其主要原因是:"虛擬性"帶來的網(wǎng)絡(luò)行為主體使傳統(tǒng)的法律面臨挑戰(zhàn);網(wǎng)絡(luò)本身又是脆弱的,它也存在開發(fā)工具不完備和技術(shù)條件不成熟的問題;經(jīng)濟(jì)控制乏力;傳統(tǒng)道德的監(jiān)督和評價作用在間接的、虛擬的、符號化的網(wǎng)絡(luò)交往中消失殆盡.因此,學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的著力點(diǎn)應(yīng)是自律.

作 者： 李亞寧   作者單位： 南陽師范學(xué)院,德育教研室,河南,南陽,473061  刊 名： 南陽師范學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF NANYANG TEACHERS’ COLLEGE  年，卷(期)： 2003 2(4)  分類號： B82-057  關(guān)鍵詞： 道德自律   網(wǎng)絡(luò)道德教育   學(xué)生  

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