關(guān)于學(xué)習(xí)的格言
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)母裱园桑蚱洳粌H凝聚古圣先賢的人生智慧，同時也具備簡練生動的表達方式。從句法結(jié)構(gòu)角度說，格言是從句法結(jié)構(gòu)角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的格言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言1
1、千里之行，始于足下。
2、讀書不趁早，后來徒悔懊。
3、越聰明的人，越需要學(xué)習(xí)。
4、讀書如行路，歷險毋惶恐。
5、只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)。
6、放棄時間的人，時間也放棄他。
7、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。
8、怕問路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
9、由經(jīng)驗而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得。
10、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
11、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
12、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
13、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
14、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
15、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
16、從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。
17、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
18、書是不會說話的老師，是它教會我成功并非不可及。
19、每一天都是一個階梯，是向既定目標邁進的新的一步。
20、對活者的人來說，是沒有明天的；死了的人則沒有今天。
21、情況是在不斷的`變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
22、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
23、做自己的決定。然后準備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。
24、我們不僅要有**上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
25、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。
26、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
27、學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那么，你就會克服一件件難事。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言2
1）科學(xué)的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。
2）一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
3）現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
4）造燭求明，讀書求理。
5）書籍是培植智慧的工具。
6）要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。
7）勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。
8）人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)不成。
9）書籍備而不讀如廢紙。
10）勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
11）永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯就改；第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
12）怕問路，要迷路。
13）教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。
14）不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
15）堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
16）人生生活的.真諦，是做一些有用的事。
17）人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。
18）鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。
19）學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。
20）既以為人，己愈有，既以與人，己愈多。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言3
●【好學(xué)的人必成大器�！俊挚�
●【天才出于勤奮�！俊畈房藘�(nèi)西
●【勝利屬于最堅忍之人。】——拿破侖
●【不守時間就是沒有道德。】——梅森
●【走自己的路，讓人家說吧！】——但丁
●【成功由大量的失望鑄就�！俊げ{
●【謙虛是不可缺少的品德。】——孟德斯鳩
●【缺少謙虛就是缺少見識�！俊惶m克林
●【想象力比知識更為重要�！俊獝垡蛩固�
●【不幸是一所最好的.大學(xué)�！俊獎e林斯基
●【自我控制是最強者的本能。】——肖伯納
●【能約束自己的人最有威信�！俊�
●【最快樂的事莫過于無拘無束�！俊喔�
●【逆境是磨煉人的最高學(xué)府。】——蘇格拉底
●【沉默是對誹謗的最有力回擊。】——本瓊森
●【有所嘗試，就等于有所作為�！俊寿M羅
●【過去一切時代的精華盡在書中�！俊ㄈR爾
●【醉心于某種癖好的人是幸福的。】——肖伯納
●【合理安排時間，就等于節(jié)約時間�！俊喔�
●【人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)不成�！俊獜堓d
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言4
1、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
2、世上無難事，只要肯登攀。
3、一分耕耘，一分收獲。
4、一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
5、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。
6、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
7、不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
8、針越用越明，腦越用越靈。
9、學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
10、才華是血汗的結(jié)晶。 才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
11、上如階盡管費力，卻一步比一步高。
12、不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。
13、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。
14、日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷。
15、只有努力攀登頂峰的.人，才能把頂峰踩在腳下。
16、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。
17、讀一書，增一智。
18、先學(xué)爬，然后學(xué)走。
19、不吃飯則饑，不讀書則愚。
20、不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！乩瓐D
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言5
1、只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
2、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
3、與肝膽人共事，無字句處讀書。
4、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
5、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑。
6、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
7、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
8、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
9、無所求則無所獲。
10、我們必須接受失望，因為它是有限的，但千萬不可失去希望，因為它是無窮的。
11、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
12、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
13、時間就像海綿里的.水，只要愿擠，總還是有的。
14、生命不止，奮斗不息。
15、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。
16、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
17、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
18、千里之行，始于足下。
19、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
20、能量加毅力可以征服一切。
21、好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
22、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言6
1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
2、時間對每個人是公平的。我們應(yīng)抓緊時間，努力把握住每一個今天，在今天盡量多做實事，使今天的工作效率大大提高。
3、自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。
4、知識很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識，掌握好本領(lǐng)，會對我終身有益。
5、一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
6、永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯就改；第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
7、既然時間像東流水一樣，一去不復(fù)返，那么最明智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。
8、不知則問，不能則學(xué)，雖能不讓，然后為德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困�！鳑r
9、不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也�！鳑r
10、凡事都要腳踏實地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！畲筢�
11、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個字來概括：“嚴格、嚴肅、嚴密�！边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。——蘇步青
12、書籍是人類進步的階梯，書是人類的導(dǎo)師，書是知識的海洋，書是饑餓人的點心，書是打開知識大門的金鑰匙。
13、學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那么，你就會克服一件件難事。
14、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。
15、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
16、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。
17、要想獲得新知識，就必須提出大量的新問題。
18、世界上只有兩種力量：劍和筆；而其結(jié)果，后者總是戰(zhàn)勝前者。
19、知識是一座寶庫，而實踐就是開啟寶庫的鑰匙。
20、天才是一分靈感加九十九分血汗。
21、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。羅丹
22、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。貝爾納
23、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
24、書籍是培植智慧的工具�？涿澜B斯
25、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。巴爾扎克
26、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒�！秾β�(lián)集錦》
27、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨
28、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅
29、書山尋寶；學(xué)海泛舟�！秾β�(lián)集錦》
30、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。柏拉圖
31、當(dāng)你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
32、好好學(xué)習(xí)，天天向上。毛澤東
33、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶
34、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜，越重要。阿斯米爾諾夫
35、知識就是力量。培根
36、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
37、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。杜甫
38、讀書不趁早，后來徒悔懊�！肚逶婅I趁早歌》
39、學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實上得的經(jīng)驗，也就是學(xué)問。陳毅安：《給未婚妻的信》
40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
41、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。伏爾泰
42、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。陸游
43、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。歐陽修
44、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了�！陡郀柣撉嗄辍�
45、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟
46、少而好學(xué)如日出之陽
47、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多，—— 《周恩來選集》
48、讀書也象開礦一樣，“沙里淘金”。 ——趙樹理
49、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的.東西。 ——托爾斯泰
50、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 ——顏真卿
51、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！呤科�
52、青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的。 —— 《奧斯特洛夫斯基》
53、學(xué)問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。 ——巴甫洛夫
54、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——蘇軾：《東坡文集事略》
55、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
56、學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也。 ——戴震：《戴東原先生年譜》
57、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。 ——鄭板橋
58、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。 ——愛因斯坦
59、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。 ——陶淵明：《五柳先生傳》
60、讀書破萬卷，下筆如有神。 ——杜甫：《杜工部集》
61、積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。 ——鄧拓
62、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。 ——高爾基：《文學(xué)書簡》
63、讀過一本好書，象交了一個益友。 ——臧克家
64、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人，——亞里斯提卜
65、僅次于選擇益友，就是選擇好書。 ——考爾德
66、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。 ——別林斯基
67、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 ——劉向
68、學(xué)問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。 ——巴甫洛夫
69、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——蘇軾：《東坡文集事略》
70、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
71、學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也。 ——戴震：《戴東原先生年譜》
72、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。 ——鄭板橋
73、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所�！� —— 《韜奮文集》
74、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。 —— 《周恩來選集》
75、讀書也象開礦一樣，“沙里淘金”。 ——趙樹理
76、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。 ——托爾斯泰
77、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。 ——愛因斯坦
78、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。 ——陶淵明：《五柳先生傳》
79、讀書破萬卷，下筆如有神。 ——杜甫：《杜工部集》
80、積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。 ——鄧拓
81、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。 ——高爾基：《文學(xué)書簡》
82、讀過一本好書，象交了一個益友。 ——臧克家
83、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——亞里斯提卜
84、僅次于選擇益友，就是選擇好書。 ——考爾德
85、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。 ——別林斯基
86、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 ——劉向
87、生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。 ——莎士比亞
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言7
1、不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨
2、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。弱者用眼淚安慰自己，強者用汗水磨練自己
3、書籍是橫渡時間大海的航船。
4、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算
5、少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明�！獎⑾�
6、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦
7、如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
8、汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識。
9、人若勇敢就是自己最好的朋友
10、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多
11、“不可能”只存在于蠢人的字典里
12、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
13、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的
14、做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。
15、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
16、人之所以能，是相信能
17、一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。
18、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步
19、要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實事才不會畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿載而歸，就是金榜題名。——方海權(quán)
20、不要企圖永遠活下去，你不會成功的。——蕭伯納
21、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。
22、一個人除非自己有信心，否則帶給別人信心
23、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
24、驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友。
25、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人
26、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋�！ヂ逡恋�
27、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走
28、成功的第一個條件就是要有決心;而決心要不得迅速干脆果斷又必須具有成功的信心。
29、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己無知。
30、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功
31、學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。
32、不怕學(xué)不會，只怕不肯鉆。
33、偉人所達到并保持著的.高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的
34、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始
35、在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。——蘇格拉底
36、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
37、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
38、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚
39、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。外在壓力增加時，就應(yīng)增強內(nèi)在的動力
40、不怕學(xué)不成，只怕心不誠。
41、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人
42、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
43、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功
44、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實現(xiàn)自己的愿望。
45、酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是經(jīng)驗。
46、我年輕時注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去
47、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止
48、為真理而斗爭是人生最大的樂趣�！剪斨Z
49、知識給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重。
50、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬
51、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
52、謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么失敗容易成功難，脫靶容易中靶難的緣故。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言8
“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道�！�
不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。
成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。
教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始
如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。
體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界（包括學(xué)習(xí)）就是不可能的。
為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。
為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果，單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動是不夠的, 還必須在他身上樹立起掌握知識的志向, 即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。
我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學(xué)習(xí)者的思考力。
我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。
學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的`準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會提出問題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。
只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯。
中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學(xué)生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言9
1、知之者不如好知者，好知者不如樂之者。
2、智者樂水，仁者樂山；智者樂，仁者壽。
3、快樂才能健康，健康才能成長。
4、快樂主義的本質(zhì)：善美祥
善：自己快樂，快樂他人
美：美好情懷，完善人生
祥：祥和寧靜，吉祥如意
5、一個人的快樂，不是因為他擁有得多，而是因為他計較的'少。
6、恨不止恨，愛能止恨；矛盾的98%是誤會。
7、心平道路平，心寬天地寬。
8、只有低姿態(tài)，才有高境界。
9、讓一步天地寬，讓十步成圣賢。
10、助人為樂，幫助別人為快樂之本。
11、愛別人等于愛自己，幫助別人之日就是提升自己之時。
12、學(xué)會微笑，給者不損，受者有益。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言10
（一）每天所讀的書，應(yīng)該有一種是精讀的，一種是泛讀的，不可一律對待。——夏承燾
�。ǘ┳x書謂已多，撫事知不足�！醢彩�
�。ㄈ闃啡ざx書�！�
（四）讀書之于精神，恰如運動之于身體�！獝鄣仙�
（五）外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！填U
（六）書籍就像一盞神燈它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。
�。ㄆ撸┪覀冎挥蝎I出生命，才能得到生命。
�。ò耍┠軌驍z取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！獊喞锼固岵�
（九）凡讀無益之書，皆是玩物喪志。
�。ㄊ┑疾蛔x書，不患讀書無所用。
�。ㄊ唬┳x書可啟發(fā)心靈，就像運動有助身體健康�！沟劾�
（十二）貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡�！跤辣�
（十三）各種蠢事，在每天讀書的'影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
（十四）書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。
（十五）時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。—魯迅
�。ㄊ┲卟蝗绾弥�，好之者不如樂之者�！鬃�
�。ㄊ撸┥灿醒亩矡o涯。
�。ㄊ耍⿻鼙３治覀兊耐�；書，能保持我們的青春。
�。ㄊ牛┢嫖墓残蕾p，疑義相如析�！諟Y明
�。ǘ┪易x書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
�。ǘ唬┖米x書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。
�。ǘ⿵膩頉]有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。
�。ǘ┘核挥鹗┯谌��！鬃�
（二十四）立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
�。ǘ澹┡f書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追�！K軾
�。ǘ┧厥硠t氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。——曾國藩
�。ǘ撸┳x書是我惟一的娛樂�！惶m克林
（二十八）才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
�。ǘ牛┥倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！祆�
�。ㄈ⿻接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟。
�。ㄈ唬⿻闶沁@種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！旯�
（三十二）窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鶴
�。ㄈ┯袝褦�(shù)仞，不如讀盈寸。讀書雖可喜，何如躬踐履。-——劉巖
�。ㄈ模⿲W(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉�！票�
（三十五）腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！K軾
�。ㄈ┤瞬还馐强克鷣砭蛽碛幸磺校强克麖膶W(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
�。ㄈ撸┟τ诓杉拿鄯�，無暇在人前高談闊論。
�。ㄈ耍o限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。
（三十九）讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家
�。ㄋ氖┳x書以過目成誦為能，最是不濟事�！嵃鍢�
（四十一）書是唯一不老的東西。
（四十二）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！佌媲�
（四十三）當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
�。ㄋ氖模┡c其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
（四十五）三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
（四十六）但患不讀書，不患讀書無所用也�！焖此�
�。ㄋ氖撸⿻接脮r方恨少，事非經(jīng)過不知難。
�。ㄋ氖耍┎┯^而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
�。ㄋ氖牛┳x一切好書，就是和許多高尚的人談話�！芽▋�
�。ㄎ迨┳x書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕�！�
�。ㄎ迨唬┩馕镏叮脛t可厭；讀書之味，愈久愈深�！填�
�。ㄎ迨⿲W(xué)習(xí)永遠不晚。——高爾基
�。ㄎ迨┟⒌暮堂缧枰�；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
�。ㄎ迨模⿲W(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。
�。ㄎ迨澹┰缰袢兆x書是，悔作從前任俠非。
（五十六）讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者生痰瘤�！�
（五十七）書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
�。ㄎ迨耍┦熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟。
�。ㄎ迨牛┳缘米x書樂，不邀為善名。
（六十）別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要的手段。——赫爾岑
�。唬┞斆髟谟谇趭^，天才在于積累。
�。┳x書應(yīng)自己思索，自己做主。——魯迅
�。┯兄菊呤戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！阉升g
�。模┕饷鹘o我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
�。澹┳x書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量�！懢艤Y
�。┯袝r間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱�！�
（六十七）人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
�。耍⿻俏覀兊暮门笥�，讓我們盡情讀書吧！
�。牛┳x一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。——歌德
（七十）只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
（七十一）讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
�。ㄆ呤⿻业牧紟熞嬗�，它給我知識、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭。
（七十三）觀書亦須從頭循序而進，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密�！祆�
（七十四）書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游
�。ㄆ呤澹┳x書如樹木，不可求驟長。植諸空山中，日來而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽�！ㄊ缴�
（七十六）萬般皆下品，唯有讀書高！——孔子
�。ㄆ呤撸┳x書的作用書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向
�。ㄆ呤耍┳x書好，多讀書，讀好書�！�
（七十九）立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
�。ò耸┪覀兛梢杂勺x書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
�。ò耸唬⿻x百遍，其義自見。——陳壽
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言11
1、有志者，事竟成。
2、天行健，君子以自強不息。
3、沉思的生活是美好的生活。
4、不怕讀得少，只怕記不牢。
5、懶人做工作，越懶越費力。
6、得到時間，就是得到一切。
7、忘記今天的人將被明天忘記。
8、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
9、聰明在于勤奮，天才在于積累。
10、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。
11、虛心使人進步，驕傲使人落后。
12、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
13、天才是一分靈感加九十九分血汗。
14、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
15、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
16、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
17、智者一切求自己，愚者一切求他人。
18、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
19、只要是有益的話，小孩的話也要聽。
20、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
21、你若需要時間，還得自己把他造出來。
22、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
23、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
24、讀書而不能運用，則所讀的書等于廢紙。
25、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
26、人生就像樓梯，努力一點就可以望得更遠。
27、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
28、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。
29、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
30、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
31、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。
32、學(xué)問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。
33、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點燃。
34、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。
35、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
36、知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。
37、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
38、知識是一座寶庫，而實踐就是開啟寶庫的鑰匙。
39、科學(xué)的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。
40、書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。
41、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
42、百川東到海，何時復(fù)西歸？僮巢慌？老大徒傷悲。
43、書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。
44、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧。
45、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的'思想。
46、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害。
47、人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
48、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
49、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
50、學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。學(xué)問勤中得，富裕儉中來。
51、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
52、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
53、我們寫作文，就應(yīng)該多讀，多看，多想，作文一定能寫好。
54、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
55、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
56、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
57、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
58、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
59、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
60、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
61、知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。
62、虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
63、將規(guī)范修煉成一個習(xí)慣，把認真內(nèi)化成一種性格，用恒心轉(zhuǎn)化為一種動力。
64、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
65、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。
66、明天，明天，明天還有明天！我們應(yīng)把握住今天，讓每一個今天大于24小時！
67、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
68、學(xué)習(xí)不能好高騖遠，須一步一個腳��；進步不能一步登天，須一步一級臺階。
69、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
70、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
71、沿著別人走出的道路前進時，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
72、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
73、自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。
74、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
75、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
76、永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯就改；第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
77、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。
78、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
79、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。
80、學(xué)習(xí)是勞動，并且應(yīng)當(dāng)永遠是勞動，是充滿了思想的勞動，使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴肅的思想，而不是依賴于任何不合乎實際的表面文章。
81、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言12
1. 學(xué)習(xí)并不都為了當(dāng)官，但是當(dāng)官者必須學(xué)習(xí)。
2. 不學(xué)習(xí)不成才，要在學(xué)習(xí)實踐中加深領(lǐng)會，豐富知識。
3. 知識弘博無邊，學(xué)習(xí)是沒有止境的。
4. 學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有恒心，有毅力，堅持不懈地努力，一定會有收獲的。
5. 讀書要讀好文章，學(xué)習(xí)在精而不在多。
6. 淵博在學(xué)識在于不倦地學(xué)習(xí)，不倦地學(xué)習(xí)在于樹立明確的目的。
7. 好奇心是人們探求知識的第一步。
8. 要虛心拜大自然為師，并期待它的.教育。
9. 學(xué)習(xí)要有一個專攻方向，在一個方面做到博大而精深。
10. 一個人學(xué)習(xí)不懈的精神應(yīng)當(dāng)像日月一樣持之以恒。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言13
1學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！� 根
2聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
3重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
4當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
5好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。 ——佚 名
6求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
7人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。 ——B.V
8我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的.無知。 ——笛卡兒
9學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
10學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
11學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
12游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
13有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言14
讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
讀書不必求多，而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗。
讀書不知要領(lǐng)，勞而無功。
讀書要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。
讀萬卷書，行萬里路。古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。學(xué)問須有自己意思；專法他人，而自己無獨立之精神，大為不可。
每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這書。
我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本書都在我面前打開一扇窗戶，日讓我看到一個不可思議的新世界。
我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。
我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。
要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？
要熱愛書，它會使你的生活輕松‘它會友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時間；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切。
知識的問題是一個科學(xué)的問題，來不得半點的`虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態(tài)度。
重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言15
1、在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
2、聰明的資質(zhì)內(nèi)在的干勁勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神，這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。
3、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
4、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
5、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學(xué)習(xí)者的思考力。
6、以能問于不能，以多問于寡；有若無，實若虛，犯而不校。
7、你們應(yīng)當(dāng)學(xué)點歷史，要懂得歷史，知道中國的'昨天和前天。
8、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
9、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
10、學(xué)生聽老師的話并非有錯，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創(chuàng)新能力。
11、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。
12、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。
13、學(xué)問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實踐成功。
14、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
15、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。
16、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗靠反思，熟練靠練習(xí)。
17、知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
18、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。
19、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
20、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
21、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其增，日有所虧。
22、知識改變命運，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
23、在學(xué)習(xí)中，在勞動中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。
24、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。
25、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實踐。
26、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。
27、一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
28、一個人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠也不會變的聰明！
29、比別人多一點努力多一點自律多一點決心多一點反省多一點學(xué)習(xí)多一點實踐多一點瘋狂，多一點點就能創(chuàng)造奇跡！
30、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
31、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
32、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
33、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習(xí)知識的妙招，練習(xí)是鞏固知識的途徑。
34、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
35、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
36、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速地辦事。
37、必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。
38、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的是走馬觀花。
39、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應(yīng)的收獲。
40、學(xué)習(xí)要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索，找到客觀規(guī)律。
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