- 我和書的故事作文 推薦度:
- 我和書的故事作文600字 推薦度:
- 我和書的故事作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我和書的故事合集(15篇)
我和書的故事1
書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯。
每人都有許多書,我也有許多書,其中,我最喜歡的一本是《我的野生動(dòng)物朋友》。說到這本書的來歷,真可以用一個(gè)詞來形容,那就是“來之不易”。這本書是一個(gè)同學(xué)推薦給我的`,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看,這本書的價(jià)格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對(duì)這本書念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間,暑假來了。我約好兩個(gè)朋友來家玩,媽媽要送給我們每人一本書。于是,我又一次趁機(jī)會(huì)到了這本書,媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書。
這本書的作者是個(gè)法國小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會(huì)隨父母來到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年,所以,她對(duì)大自然充滿了熱愛,對(duì)大自然的動(dòng)物們更加關(guān)愛。
讀完這本書,對(duì)我感觸很深,讓我意識(shí)到,愛護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個(gè)以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來,每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎男录埩恕?/p>
我和書的故事2
說起我和書的故事,我9歲的時(shí)候才剛剛開始看書,看的第一本課外書是安徒生童話。后來就從童話書到文學(xué)書籍。
記得,去年快考試了,我卻開始迷上了漫畫書,例如:《阿衰》、《爆笑校園》這兩本書我每天必看,每天沉浸在漫畫的海洋里,結(jié)果,這次考試得的是歷史最低分。媽媽說要讓我多看書,所以要帶我去買書。周六媽媽帶我去書店,嗨!我直奔漫畫專柜,被媽媽拽了回家,經(jīng)過回家的唇槍舌戰(zhàn)之后,周日再去書店,這回我可長了記性,挑了一套文學(xué)方面的書—《四大寓言》,媽媽一看好幾百元呢!媽媽說:“等你過生日在給你買”我說:“不要嘛,離我過生日還有好幾個(gè)月呢,大人就是騙子。”就這樣這次買書又以失敗告終。一連幾天我都不理媽媽,直到幾天后的一個(gè)晚上,媽媽回來很晚,她一進(jìn)家門把一個(gè)沉沉的'東西放到桌上,說:“超杰,打開看看!”我打開一看竟是“四大寓言”。媽媽說:“只要是對(duì)你成長有益的書,不管多貴,都會(huì)滿足你的!
就這樣,經(jīng)過這件事,我更加熱愛讀書,而如今我卻不再熱衷于讀漫畫,而是讀一些家長和老師推薦的勵(lì)志、對(duì)成長有益的書!
我和書的故事3
中秋節(jié)的第二天,我約爸爸陪我去趟新華書店。吃完午飯稍作休息后爸爸開著車帶我就直奔書店去。
不一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見新華書店四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,在陽光下格外醒目。走進(jìn)書店大門,哇!里面可真大啊,幾臺(tái)大空調(diào)一陣陣涼爽的冷氣撲面而來。在這炎熱的天氣下可真是一種享受啊。只見一排排書柜像一條條長龍,上面整齊地?cái)[放著各式各樣的書籍,有許多學(xué)生如饑似渴地看著。
書店分為兩層,一樓有許多故事書,這里最能吸引小朋友了,我立刻找出我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》我便認(rèn)真地看了起來。過了一個(gè)小時(shí)多,爸爸說二樓有關(guān)于小學(xué)到初中的'學(xué)習(xí)教科書,有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,奧數(shù)書,作文書等等……我聽了爸爸說的,便立刻上樓找起了五年級(jí)作文,找到后找了位置認(rèn)真地看了起來。時(shí)間過得飛快,要關(guān)店了,我才依依不舍地離開了書店。
一路上,我在想著那些好看的書,那里清涼的環(huán)境,還許多書,可真學(xué)習(xí)的好去處,以后有假期我還要去。
我和書的故事4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品”。“書籍是智慧的鑰匙”。
記得還是在上幼兒園的時(shí)候,媽媽就買來幾本注音的童話書,睡前給我讀幾篇小故事,后來我會(huì)自己認(rèn)字了,先是讀得囫圇吞棗,后來就讀得津津有味,養(yǎng)成手不釋卷的好習(xí)慣了。記得那還是很小的時(shí)候,有一次媽媽不在家,家里只留下我和姐姐在家,我拿起書,全神貫注地讀了起來,發(fā)現(xiàn)這本書很奇怪,人好像在“練倒立”,我問姐姐這本書怎么回事,姐姐一看,哭笑不得的說:“你把書拿反了!睆拇宋揖秃蜁Y(jié)下了不解之緣。
有一天晚上,家里沒有了洗潔精,碰巧爸爸媽媽都不在家,看著一堆臟碗筷,我不知如何是好。忽然我看到桌子上的蘋果,靈機(jī)一動(dòng),我想起了一本書上介紹了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我現(xiàn)在就試試。我把蘋果削皮,用菜刀把它切成均勻薄薄的`幾片,然后把蘋果放在盤子上來回擦了擦,擦完以后,用水龍頭一沖,最后把盤子迎著燈光一看,哇!上面的油漬全部都消失的無影無蹤,光滑潔白的能照見人的影子。成功了!我不禁歡呼起來。后來我查閱了關(guān)于“水果抹布”的更多資料,才知道蘋果里含有一種果酸,特別是剛剛切開的蘋果,表面果酸的含量更多,將蘋果切片在盤子上面抹擦,果酸與盤子上的油膩物質(zhì)親密接觸,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì),用水一沖就消失了,讀書真好!
書就是一位智慧的老人,告訴我生活中處處有科學(xué)。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休 止 符,只會(huì)隨著我的成長變得越來越豐富!
我和書的故事5
我是一個(gè)愛讀書的孩子。自然,家里有很多書,這些書里都藏著一個(gè)個(gè)故事,每一個(gè)故事都很難忘。但讓我最難忘的,還是我和那一本《成語故事》的故事。
那本《成語故事》,是我考試第一次得滿分,爸爸給我買的。我還記得故事書的封面是這樣的:一個(gè)小牧童靠著一座小假山,手上捧著一卷書在讀著。牧童的`嘴角微微上揚(yáng),看得出來,他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。雖然畫面很簡單,卻讓我深深地體會(huì)到:書是甜的,書里的知識(shí)也是甜的。擁有一本好書,整個(gè)世界都會(huì)是甜的。
我為了早些讀完這本書,幾乎廢寢忘記比如上課時(shí)偷偷地看,吃飯時(shí)邊吃邊看,就連睡覺前也要看上半個(gè)小時(shí)。其中最令我印象深刻的就是上課時(shí)偷看的事了。記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我將書放在抽屜里,每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭去寫板書時(shí),我就會(huì)把書拉出來一點(diǎn),偷偷看。我越看越投入,膽子也越來越大了,甚至老師面對(duì)我們講課的時(shí)候,我也還在看,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師以為我在認(rèn)真地聽講。不過,要想人不知,除非已莫為。我自以為偽裝得很好,不想還是沒躲過老師的“火眼金睛”。有一次,老師突然點(diǎn)了我的名字,讓我來答題。我支支吾吾了半天,才把題目答出來。老師走到我面前,摸摸我的頭,語重心長地說:“愛讀書是好的,但要安排好時(shí)間!蔽也挥傻脩M愧地低下了頭。從此以后,我再也不敢在上課時(shí)看課外書了。
“我撲在書上,就好像饑餓的人撲在面包上一樣!备郀柣倪@句話讓我們領(lǐng)悟到書重要。但我們也要合理地安排讀書時(shí)間,什么時(shí)候讀什么書,不然適得其反,對(duì)自己反倒不利。
我和書的故事6
讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時(shí),是書帶我進(jìn)了另一個(gè)世界,懵懂的我也跟著走進(jìn)了書的快樂世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。
時(shí)間猶如沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流了過去,現(xiàn)在我要打開塵封多年的記憶,時(shí)間開始慢慢地倒流,我似乎回到我的快樂童年,書的世界。
那個(gè)時(shí)候才是一年級(jí)的我,一些童話書像磁石一樣地吸引著我,又加上同學(xué)手里都捧著自己心愛的圖書,我只叫媽媽給我也買一本;氐郊依铮易叩綃寢屔磉吰蚯髬寢尳o我買一本書,誰知道媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天后,媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中,我接到這本沉甸甸的書本,心里美滋滋的。每次看書都是小心翼翼地拿出來又小心翼翼地放回去,生怕把書弄壞了。也許當(dāng)天很高興,一天都要拿出來看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中,我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》,這篇故事主要寫了有兩個(gè)美麗的小娘心地善良,幫助了一只來她們家過冬的.小熊,最后得到了永遠(yuǎn)的幸福。快樂。
如今,隨著時(shí)光的流逝,那本童話書已經(jīng)不在了,但我對(duì)讀書的熱情絲毫沒有改變。我是多么的如饑似渴,每當(dāng)手里捧著作文書時(shí),手里總會(huì)準(zhǔn)備一只筆和一個(gè)本子,摘抄文中的好詞佳句。每當(dāng)手中捧著童話書時(shí),總會(huì)為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公得到的收獲而開心。我有很多本童話書,如《楊紅櫻童話》。《安徒生童話》……童話世界是美妙的,也是快樂的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牽腸掛肚,我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里,還生活在有愛與希望的溫暖童話世界里!
書就像一位良師益友,也是一位可以傾心交談的朋友。書已經(jīng)成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我和書的故事7
書,陪著我走過了12年,雖然這12年普普通通,但是,卻發(fā)生了許多關(guān)于書的.事。
有一次,我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。但是,書非常貴,于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看,但是如果被老板注意了就完了!幾天后,我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里,店長就會(huì)盯著我。我心里想:哎呀,好像被發(fā)現(xiàn)了!于是,我決定就待在書店里,一口氣把它讀完。讀完了那本書,一抬頭,呀!已經(jīng)讀了2個(gè)小時(shí)多了!于是,我站起來,雖然腳有點(diǎn)麻木,不過我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開了書店。
在朋友家,也發(fā)生了一件事:那天,我和媽媽去朋友家,我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書。我高興極了,就馬上坐在椅子上看起來。
雖然我讀得很快,但那本書很厚。一個(gè)小時(shí)過去了,該回家了,媽媽在樓下叫了我好幾聲,我都聽不見媽媽只好上樓叫我,那時(shí),我還在聚精會(huì)神地看書呢!結(jié)果,媽媽一叫,我嚇了一大跳,好半天才回過神來。
書給了我們知識(shí),也給了我們樂趣,我很喜歡書,所以,我會(huì)讓書繼續(xù)陪著我走下去!
我和書的故事8
在我的眼中,書就是親密無間的好朋友,帶我去環(huán)游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識(shí)的海洋里;書就是一片鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫。
今年的暑假,帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說:“我要去逛超市,你們?cè)谶@看書,等我過來!本藡屨f完便走了。我和弟弟的手中只要一有書,就會(huì)看得津津有味,而且非常起勁。我們看書時(shí),就會(huì)把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷,大楷看了一兩個(gè)小時(shí),才發(fā)覺自己全身酸痛,我們又換一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)看書,站著也不知看了多久實(shí)在是累了準(zhǔn)備坐下來繼續(xù)看,突然看到一個(gè)熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問到:“您什么時(shí)候來的`?我們?cè)趺床恢?來了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說:“其實(shí)我早就來了!看你們看得那么認(rèn)真,我不忍心打擾你們。所以你們猜沒注意到我!
就這樣,一整天,書這個(gè)朋友帶著我和弟弟在這知識(shí)的海洋,知識(shí)的寶庫里度過的。
我和書的故事9
書,是一個(gè)神秘的國度,它總是會(huì)在你難過時(shí)安慰你;失望時(shí)默默地鼓勵(lì)你,這是不是很神奇?對(duì)此,我的回答是:“是的,愛上了書,書也總是會(huì)默默地幫助你,鼓勵(lì)你,還能讓我們獲得新知識(shí)呢!”書是那春天里一縷和煦的春風(fēng),吹綠了柳樹,小草;書是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng),雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來了真心的笑容;書是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍(lán)天的色彩;書是那冬天里一米溫暖的陽光,融化了冰雪,溫暖了人們;書是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無窮;書還是那理想的階梯,引領(lǐng)著人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠(yuǎn)的朋友!
小時(shí)候我只愛看書中的插圖,對(duì)書中的文字一向忽略;可是,當(dāng)我看膩了書中的插圖時(shí)。我會(huì)想:咦!為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢?這時(shí)候,我才明白:書不是用來看插圖的`。后來,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書,開始進(jìn)入書的王國遨游。每當(dāng)我讀完一本書或一個(gè)故事,我會(huì)寫下讀后感或日記。
記得有一次,姐姐給我買了本名叫《小王子》的書,我一看封面!昂!好看。”我迫不及待地翻開書,一看就是兩個(gè)多小時(shí),打了個(gè)哈欠,一看表“天啊!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛的書上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結(jié)果,第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。
書。∧闶俏乙簧薪坏淖钪档玫呐笥,我愿與一生都與你做朋友
我和書的故事10
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@是顏真卿眼中的書,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書,面在我的眼中,書就是我的良師益友。
記得有一次,我讀了兩個(gè)多小時(shí)的書,媽媽大喊:“小小,快點(diǎn)關(guān)燈,明天還要上學(xué)哩!”我及不情愿地說:“好吧!”躺在床上,我仍在想書里的情節(jié)。于是,我偷偷從床上起來,心驚膽戰(zhàn)地把手電筒拿到臥室,又把剛才沒看完的書拿出來,把我藏進(jìn)被窩里,一手拿著書,一手拿著手電筒,津津有味地讀著,一邊看一邊注意著媽媽來了沒有。突然,我聽到了一聲輕微的腳步聲,連忙就把手電筒關(guān)掉,把書放下,連忙裝著熟睡的樣子。聽媽媽說:“今天怎么睡得這么香。 庇只氐搅伺P室。不行,策略要變,免得媽媽又來了被發(fā)現(xiàn)。
我起床,裝著打哈欠的樣子對(duì)媽媽說:“我想上洗手間!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“去吧。”到了衛(wèi)生間,我便看起了書。你肯定會(huì)問:“我的書在哪兒拿出來的呢!偷偷告訴你吧,“我是把書藏到了衣服里!”我在衛(wèi)生間入迷地看著,聽著媽媽來了沒有。不好,“敵人”來了,我又趕緊把書放到衣服里。媽媽問我:“你怎么還沒有上完呢?”我捂著肚子說:“我拉肚子了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。呵呵,真是有驚無險(xiǎn)!我繼續(xù)看書,忽然,媽媽撲了進(jìn)來,我一驚,媽媽則高興地說:“怎么樣,抓了你個(gè)現(xiàn)行吧!果然沒有白看偵察小說!蔽艺f:“愛看書是好事,我這是向葦編三絕里的孔子學(xué)習(xí)!薄斑策。”媽媽被我的話逗笑了。說:“趕快去睡覺吧!
書,是我最好的老師,是它告訴我許多知識(shí)和做人的道理,書,是我最好的.朋友,當(dāng)我遇到挫折時(shí),它會(huì)說:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”
在我的生活中,書給我?guī)砹撕芏鄻啡,因(yàn)橛辛藭业纳畈艜?huì)變得如此多姿多彩,能與書相伴,就是我莫大的幸福。
我和書的故事11
書,是黑夜的明燈,是航海的指南針,是一把打開智慧的鑰匙,是一扇開啟希望的`大門,小時(shí)候我就與書接下了不解之緣。
記得剛懂事,每夜入睡,媽媽總會(huì)捧著一本又一本花花綠綠的小冊(cè)子,給我讀故事。每晚我都沉浸在小動(dòng)物的世界里,伴著它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
四歲的時(shí)候,爸爸給我買了36張西游記小畫片,它前面印著人物圖片,后面寫著短小精悍的故事,我雖看不太懂,可豬八戒那肥頭大耳的形象卻深深印在腦海中。
上了小學(xué)一年級(jí)了,媽媽給我買了拼音版的少兒經(jīng)典名著《西游記》,我一拿到書就迫不及待地讀起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。你瞧!孫悟空那么機(jī)靈勇敢,豬悟能那么好吃懶做,看到三打白骨精的片段,對(duì)妖精恨得咬牙切齒?吹桨堮R力保唐僧,感動(dòng)的淚落如雨。就這樣我踏上了閱讀名著的道路。
三年級(jí),媽媽給我買了《名著大全》《海底兩萬里》《魯賓孫漂流記》……擁有這么多的書,我簡直是興奮不已。我忘了吃忘了睡,看到精彩語句,我還在本上摘抄下來。日久天長,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
直到現(xiàn)在,我愛書如命,一有時(shí)間就到圖書館看書。書店是我唯一的藏身之處。我的閱讀范圍增大了,視野更開闊了。書帶給我無窮的樂趣,我愿徜徉在知識(shí)的海洋中,任我馳騁與飛翔。
我和書的故事12
書是我最好的伙伴,我一有時(shí)間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書,我是一有時(shí)間就看,但就是因?yàn)樗,耽誤了我寫作業(yè)的.時(shí)間,結(jié)果被媽媽批評(píng)了。
周六早上,我突然又想看《水滸傳》,就想,應(yīng)該沒關(guān)系吧,反正也就看一會(huì)兒。我拿起書,很認(rèn)真地看起來。過了一會(huì)兒,媽媽過來了,看見我在看書,就叫我去寫作業(yè)。我剛好看到武松打虎的精彩段落,就跟媽媽說:“媽媽,我剛好看到武松打虎,我把這里看完就去寫作業(yè)。”
“嗯……,好吧,快點(diǎn)!闭f完就走了。
我看完后,去寫作業(yè),沒寫幾題,就在想:武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮,為兄報(bào)仇了,真想把這篇看完呀!看一下吧,看快一點(diǎn)就是了。
我拿起書又看起來了,看到潘金蓮和西門慶幽會(huì)時(shí),聽見門外響起的腳步聲,我趕緊把書藏起來,裝作很認(rèn)真的樣子寫作業(yè),媽媽看見我寫作業(yè),就放心地走了。
說是放心地走了,其實(shí)她心里想:怎么寫這么少呀?肯定有問題。她就守在門外,把耳朵貼在門上聽我的動(dòng)靜,聽到我沒動(dòng)靜了,就開了一點(diǎn)點(diǎn)門縫看我,看我在看書,就推進(jìn)門來。
那時(shí)我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章,武松推開門來準(zhǔn)備去殺西門慶,媽媽也推開了門。我以為武松來了,嚇得我向后跳了一步,媽媽像武松一樣氣勢(shì)洶洶地到我面前,大罵了我一頓,但最后還是心平氣和地對(duì)我說:“你喜歡書是好的,但是要寫完作業(yè)再看!
“哦,好吧!蔽医邮芰藡寢尩囊庖,寫完作業(yè)后才看書。
我喜歡閱讀。以后我寫完作業(yè),就光明正大地讀書,再也不用偷偷摸摸看了。
我和書的故事13
在漫長的人生旅途中,我們有很多喜歡的東西;例如:口琴,音樂盒,畫筆,一本書,
如果,你讓我選,我會(huì)選中一本書。
當(dāng)老師在白板上寫下“書”這個(gè)字,我不由得想起我讀過的每一本書。緊接著老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說的故事。老師說:”看到了《我和書的故事》你想到了什么?”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書;而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。
有一天,我和弟弟一同去書店,想買一本沈石溪的動(dòng)物小說,我們一人買一本,買不同的書,讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢(mèng)》這本書,而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》,于是我們兩個(gè)就隨著自己的心愿,買了這兩本書。
在路上,我很想把書打開看一下,可是回家的路上很顛簸,無法看書。走了半個(gè)小時(shí)的路程,在車上我忍著不看,終于到家了,我把《狼王夢(mèng)》快速打開讀了起來,我每天晚上和弟弟一起看書看到十點(diǎn)半,媽媽催來催去,讓我們?cè)琰c(diǎn)休息,每天到十點(diǎn)半書還遲遲不放手,直到媽媽把書搶走說明天再給你們兩個(gè)。三天過去了,我們兩個(gè)人把書讀完了,這幾天,我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了,我想,一定很感人,我一定要認(rèn)真的把這本書讀完。
今天,我終于讀完《混血材王》這本書了,我非常的高興,我像一只惡狼,瘋狂的讀起這本書。一頁,兩頁翻動(dòng)起來,不過到現(xiàn)在為止,我才讀這本書中的三分之一,讓我對(duì)這本書無法再喜歡了。
雖然我只讀了《混血材王》的三分之一,但我從中可以體會(huì)到白眉兒對(duì)主人忠心耿耿,不對(duì)他有一點(diǎn)欺騙,甚至可以傷害自己的`好朋友,傷害自己的同胞,這種比山還高,比海還深的情意,一般動(dòng)物是做不到的。
書中不但有知識(shí),其中隱藏著無限的樂趣,你要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)它,如果注意力不集中,可就找不到啦!
我和書的故事14
現(xiàn)在我讀過的書像滿天的繁星數(shù)都數(shù)不清,像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話故事我都記不清讀過多少本了,不要認(rèn)為我很喜歡閱讀,偷偷告訴你們哦,我以前可是個(gè)不愛看書,甚至可以說是完全不喜歡閱讀的人,可這是為什么呢?這得從去表哥家說起。
在一個(gè)春風(fēng)拂面,萬里無云的早上,我和爸爸媽媽坐上高鐵來到表哥家。哇!表哥家真好看!綠綠的法國吊蘭,火紅的石榴樹,可愛的多肉,五彩繽紛的“勿忘我”。突然,表哥問我:“看書嗎?”我在那一剎那,無語了,心里暗想:最不喜歡的就是看書了,多無聊!表哥好像讀懂了我的'想法,為了防止尷尬,他趕緊轉(zhuǎn)移話題,說是帶我去參觀他的房間,來到表哥的房間,“好多書!”我不由的驚嘆。表哥對(duì)我說:“本來以為你喜歡看書,唉!我白準(zhǔn)備了。”我說:“我嘗試著看一點(diǎn)吧!”之后,我竟沉浸在書的海洋里感受著每個(gè)故事帶來的美好,讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇;讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。
從表哥家回來,我抑制不住心中的欣喜,一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得,一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個(gè)小書架,爸爸爽快的答應(yīng)了。
哈哈,我有屬于自己的圖書小天地了!
我和書的故事15
落日時(shí)分,家中書桌的一隅。
陽光透過窗戶,斜射到桌面,我不經(jīng)意的一瞥,竟然有些失意。抬起手,看著忽上忽下的影子,我又笑了,覺得這番情景既新鮮,又有些悲涼。
不自覺的我就想起了最近讀的一部外國文學(xué)作品——《偷影子的人》。《偷影子的人》是一部感人至深的法國作品。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩兒,因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大,它能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出來的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力,同時(shí)也去感受那世間難有的真誠,默默的幫助需要幫助的人,默默的.奉獻(xiàn)需要奉獻(xiàn)的人。
前不久我拜讀了《時(shí)文選粹》。從一位印度人民的文章中,發(fā)現(xiàn)中國人的閱讀習(xí)慣很差。當(dāng)然,如果單憑這一報(bào)道去評(píng)判國人,是不可取的?墒俏矣謴囊豁(xiàng)調(diào)查研究得出的結(jié)論,國人的閱讀習(xí)慣,確實(shí)很差。結(jié)果表明,城市中圖書館的數(shù)量很少,一些麻將館兒、娛樂點(diǎn)兒,倒是隨處可見。就拿我們居住的小縣城而言,圖書館幾乎看不到,而麻將館之類的娛樂場所可是不少,我心里很不是滋味兒。
面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)狀,我陷入了深深的思索之中,卻無能為力。我從書架上,選了一本兒《時(shí)間的答案》,讀完后,我似懂非懂,還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是:我們成長的過程也是失去的過程。這句話,給我的感悟特別深刻。的確實(shí)這樣,其實(shí)我每天,都對(duì)前一天所做的事而后悔。以至于或多或少,每天會(huì)有所情緒化!稌r(shí)間的答案》給了我很好的答案,讓我在生活中掙脫束縛,得到解脫。
書,真的可謂是我生活的導(dǎo)師之一。賦予我更多的知識(shí),理想和信念,我與書,會(huì)并肩前行。
【我和書的故事】相關(guān)文章:
我和書的故事07-05
我和書的故事03-02
我和書的故事[優(yōu)秀]07-07
[精選]我和書的故事作文07-11
[精]我和書的故事11-11
我和書的故事【推薦】11-07
[精華]我和書的故事07-07
我和書的故事作文[精選]07-23
(精)我和書的故事08-09
我和書的故事[通用]08-11