最新讀書(shū)唯美座右銘說(shuō)說(shuō)大全70句
青山碧水，那是自然之綠；翠草叢生，那是生命之綠；人影悠然，那是生活之綠；快樂(lè)讀書(shū)，那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了，拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧，讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。下面是關(guān)于讀書(shū)唯美座右銘說(shuō)說(shuō)的句子，歡迎閱讀與收藏。
1、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。——羅蘭
2、知識(shí)貴在實(shí)用，實(shí)踐貴在創(chuàng)新。
3、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)。 ——裴松之
4、不學(xué)習(xí)的人，像不長(zhǎng)谷物的荒地—— 印度
5、讀書(shū)是求知路，實(shí)踐是創(chuàng)新路。
6、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。
7、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書(shū)上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可�！涿兰~斯
8、有的書(shū)給了我許多啟發(fā)，有的書(shū)令我失望，即使在那些令我失望的書(shū)面前，我還是感覺(jué)有收獲�！獓�(yán)文井
9、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí)，不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn)，須拋開(kāi)書(shū)本，對(duì)人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì)為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人�！拦�
10、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考，我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。因此，不學(xué)會(huì)思考，則任何書(shū)讀不進(jìn)去；讀不進(jìn)去，什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì)讀，但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨(dú)立思考�！芊�
11、我勸你們年輕人，要博覽群書(shū)。多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問(wèn)家無(wú)一不是拼命讀書(shū)的。不讀書(shū)，就不會(huì)有淵博的知識(shí)，就不能長(zhǎng)進(jìn)�！獞浢髦�
12、我讀書(shū)的時(shí)候，卻不能逐字逐句地去記，我記不住�？墒沁@里，問(wèn)題不僅要記得，而且主要的是要懂得�！永飳�
13、所謂閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，并不是什么難能的事，只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當(dāng)?shù)奶幚矶�。需要翻查的，能夠翻查；需要參考的，能夠參考；�?yīng)當(dāng)條分縷析的，能夠條分縷析；應(yīng)當(dāng)綜觀大意的，能夠綜觀大意；意在言外的，能夠辨得出它的言外之意；義有疏漏的，能夠指得出它的疏漏之處。到此地步，閱讀書(shū)籍的習(xí)慣也就差不多了。一個(gè)人有了這樣的習(xí)慣，一輩子讀書(shū)，一輩子受用�！~圣陶
14、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類型，求知欲也有兩種類型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求�！纳w洛夫
15、讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)�！喔�
16、書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神�！嵃鍢�
17、書(shū)是祖先留下的財(cái)富，書(shū)是文化傳播的媒體。
18、大抵在為研究而讀書(shū)上的我的方法是；（一）直探本源不受前人的約束；（二）搜羅一切資料盡可能無(wú)遺漏；（三）對(duì)于資料毫不留情地、毫不惜力地加以清算，必須徹底，絕不放松。——郭沫若
19、"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"、"書(shū)籍就是力量"、"生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù)，有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢？
20、大海可以填滿，河水可以舀干，但是世界上的知識(shí)卻學(xué)不完。
21、讀書(shū)，人才更加象人。——嚴(yán)文井
22、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番——這不是讀書(shū)。閱覽和死記——也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受，要有審美感，對(duì)他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
23、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人；有些人為了寫作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人�！狢。C�？茽栴D
24、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！徒�
25、讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人在談話。
26、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
27、不好的書(shū)使無(wú)知者更加無(wú)知。
28、其交也以道，以接也以禮。
29、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋 作者：凱勒
30、導(dǎo)師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來(lái)，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂(lè)于讀書(shū)，樂(lè)于受教了�！蹇�
31、不讀詩(shī)書(shū)形體陋。 作者：（清）吳嘉紀(jì)
32、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
33、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢撘浴独畲筢撨x集》
34、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
35、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。 作者：黑德斯
36、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疅ǎㄌ疲�
37、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)�！障＝�
38、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學(xué)問(wèn)的人�！獏顷�
39、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。——于謙
40、一個(gè)人在山頂?shù)臅r(shí)候，會(huì)下望深淵；等到跌落到深淵以后，人就會(huì)仰望天空。
41、讀書(shū)復(fù)騎謝，帶劍游淮陰�！蹙S
42、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
43、智慧就像字一樣，永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)。
44、能讀千賦，自能為之。
45、不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害。
46、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�
47、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握。——布爾沃
48、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。作者：鄭板橋
49、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
50、讀書(shū)一定要?jiǎng)邮郑瑫?shū)讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
51、不讀書(shū)，世界和紙一樣單薄。讀書(shū)，讓你看得見(jiàn)自己，看得見(jiàn)別人，看得見(jiàn)未來(lái)。
52、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。
53、少時(shí)好學(xué)，老時(shí)不悔。
54、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢�！鼱柼�
55、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。 與經(jīng)典同行，打好人生底色。
56、藏書(shū)，蘊(yùn)的是教師的底氣。
57、聰明的孩子，身上有書(shū)香�！髡撸毫喊卣\(chéng)
58、好雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，書(shū)香沁心伴成長(zhǎng)。
59、書(shū)籍具有一股龐大的力量，改變了你我他。
60、書(shū)是一個(gè)世界：好書(shū)是天堂，壞書(shū)是地獄。
61、學(xué)問(wèn)是履歷的積聚，才氣是吃苦的忍耐�！┒�
62、念書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
63、夫念書(shū)將以作甚哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
64、念書(shū)之樂(lè)樂(lè)融融，起弄明月霜夭高。
65、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的履歷，也就是學(xué)問(wèn)。 —— 陳毅安
66、學(xué)問(wèn)對(duì)付人們要求最大的告急和最大的熱情。 —— 巴甫洛夫
67、循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆洹蹲x書(shū)之要》
68、假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
69、操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器。（劉勰）
70、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。
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