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暑假實(shí)踐心得

時(shí)間:2022-11-13 13:31:16 實(shí)踐心得 我要投稿

暑假實(shí)踐心得【精】

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的暑假實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假實(shí)踐心得【精】

暑假實(shí)踐心得1

  本周是我暑期實(shí)踐的第四周,經(jīng)過(guò)了前幾周的工作我獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。以下為我在公司工作的大致內(nèi)容:將運(yùn)輸來(lái)的零件放到電子秤上稱重。將生產(chǎn)用的毛坯搬運(yùn)至機(jī)器旁的區(qū)域。工作相對(duì)單調(diào)重復(fù)。每當(dāng)公司的前輩開(kāi)著叉車(chē)將整車(chē)的零件運(yùn)來(lái),我就要在卸貨區(qū)等待。等他將零件卸下,我需要將整袋的零件拆開(kāi)挑選出有明顯缺陷的殘次品。主要看是否有較大的飛邊、毛刺,以及基本的外形尺寸是否合格。不合格的則放入一個(gè)專門(mén)的筐內(nèi)準(zhǔn)備返工或回收。待挑選完成再將初步檢驗(yàn)合格的零件重新放入袋中,再用小推車(chē)將零件送入倉(cāng)庫(kù)并登記大致數(shù)量。所以對(duì)之前的種種事務(wù)有了新的理解。我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也從而對(duì)讀書(shū)的目的性更明確。它可以讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),在今后走向社會(huì)時(shí),更容易為用人單位認(rèn)同。

  在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都會(huì)有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。不管從事什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步,不會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值,我們需要的是創(chuàng)新和開(kāi)拓,冷靜、周密的思維和良好的心態(tài)才能使自己有所成就。在實(shí)踐活動(dòng)中,也讓我漸漸體會(huì)到:你不去學(xué)習(xí),就不會(huì)有進(jìn)步;不去嘗試,就不會(huì)有成功;不去付出就不會(huì)有回報(bào)。

  這次實(shí)踐的.主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流,在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無(wú)疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。所以,我在當(dāng)?shù)氐墓S找了份工作,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),能上我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。

暑假實(shí)踐心得2

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的`氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

  而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

暑假實(shí)踐心得3

  20xx年7月14日上午8:00青春勵(lì)志實(shí)踐隊(duì)正式進(jìn)入杭州商輅絲綢有限公司參觀學(xué)習(xí)。公司辦公室袁秘書(shū)對(duì)整個(gè)公司的發(fā)展歷程進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,并在他的帶領(lǐng)下深入車(chē)間進(jìn)行參觀,了解整個(gè)公司三個(gè)工廠的生產(chǎn)工藝流程,最后參觀整個(gè)辦公大樓。

  首先進(jìn)入的是繅絲廠各車(chē)間,生產(chǎn)的工序包括:混繭、剝繭、選繭、真空滲透、煮繭、繅絲、復(fù)謠、編絲、絞絲、檢驗(yàn)、打包等,由繅絲廠錢(qián)廠長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)。

  接著是對(duì)絹坊廠的參觀學(xué)習(xí),絹坊廠的工藝流程是3個(gè)廠中最復(fù)雜的.。其工藝流程為:原選、精練、精選、開(kāi)棉、切棉、園梳、延展、制條、并條、并絲、捻絲、整絲、燒毛、搖絞、節(jié)取、成包等。由絹坊廠江廠長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)。

  然后我們參觀的是亞麻廠。亞麻原料全部進(jìn)口,生產(chǎn)出來(lái)亞麻紗全部出口,主要出口到東南亞、歐美等十余個(gè)國(guó)家,“商輅”牌產(chǎn)品在國(guó)外具有很高的知名度,其中亞麻紗出口量排在全國(guó)第五名。車(chē)間采用了先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,自動(dòng)化程度較高。亞麻生產(chǎn)工藝流程主要有分束、櫛梳、成條、并條、粗紗、煮漂、細(xì)紗、烘干、分色、絡(luò)筒、成件等。由亞麻廠葉科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)。

  最后我們?nèi)w實(shí)踐隊(duì)員在辦公大樓進(jìn)行了前面部分參觀感想的相關(guān)討論,接著實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行了分組到工廠學(xué)習(xí)。具體工作由各分廠廠長(zhǎng)進(jìn)行分配。接下來(lái)的幾天,我們各個(gè)隊(duì)員將在各個(gè)工廠進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和鍛煉。

暑假實(shí)踐心得4

  為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

  自x月x號(hào)開(kāi)始,公司安排我進(jìn)行了四個(gè)階段的實(shí)習(xí)。第一階段為搬運(yùn),其實(shí)這一階段沒(méi)有什么技術(shù)性。完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都?xì)w類放入庫(kù)房。比如mp3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,xx貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價(jià)格優(yōu)勢(shì)也很難突破銷(xiāo)量的增長(zhǎng)。也有些比較知名的品牌由于質(zhì)量的緣故銷(xiāo)量不斷下降。同時(shí)也有一些新品牌進(jìn)入。這樣由銷(xiāo)量的變化,公司的銷(xiāo)售部門(mén)不斷打出清單來(lái)調(diào)整品牌的進(jìn)貨數(shù)量。

  干了幾天搬運(yùn)工后公司安排了我第二階段的實(shí)習(xí)。當(dāng)然在這期間我也熟悉不少品牌的電子產(chǎn)品以及它們的產(chǎn)地和運(yùn)貨渠道。我的第二階段實(shí)習(xí)是對(duì)mp3有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號(hào)的獨(dú)特功能也即優(yōu)勢(shì)。由于喜歡數(shù)碼產(chǎn)品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費(fèi)了一番盡,比如ipod的品質(zhì)非常好,而紐曼有些型號(hào)收音機(jī)功能,清華紫光的有些機(jī)型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有些時(shí)候感覺(jué)有些不舒適,有些機(jī)子質(zhì)量很差功能也不具備,但負(fù)責(zé)人卻不讓把實(shí)際情況告訴消費(fèi)者。所以這一過(guò)程學(xué)的.比較慢。

  經(jīng)歷了第二階段的培訓(xùn)后,我進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)階段。第三階段負(fù)責(zé)人安排我到門(mén)口促銷(xiāo)mp3,“蘋(píng)果”新品牌,因?yàn)椤癷pod”不具xx這樣的中文商標(biāo)。當(dāng)顧客走過(guò)發(fā)現(xiàn)xxmp3及其非!皟(yōu)惠”的價(jià)格和打出的促銷(xiāo)的字樣時(shí)。會(huì)非常驚喜駐足欣賞。并且不停的問(wèn)我為什么這樣宜時(shí),我只好吞吐的說(shuō)這是兩個(gè)品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場(chǎng)。

  幾天的促銷(xiāo)活動(dòng)過(guò)后我也轉(zhuǎn)回了里面去站柜臺(tái)--“小丫”。這是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)階段。主賣(mài)xx和xx兩個(gè)品牌,xx是個(gè)很好的品牌,賣(mài)的也快,很少有顧客回來(lái)找“麻煩”,但xx的卻麻煩不斷,十個(gè)就有九個(gè)有問(wèn)題,有些換了好幾次都有問(wèn)題,而每次都會(huì)是一個(gè)“身”和“心”的考驗(yàn),賣(mài)主讓找售后售后又推回來(lái),而每次都是一場(chǎng)口水戰(zhàn)。有些顧客強(qiáng)硬,會(huì)比較輕易的換個(gè)新的(當(dāng)然在保質(zhì)期內(nèi))。有些卻沒(méi)那么幸運(yùn)了,折騰了好幾次都沒(méi)結(jié)果。其實(shí)我們這些銷(xiāo)售人員也很苦惱,有一次和我一起站柜臺(tái)的大姐對(duì)一學(xué)生說(shuō):“以后打死你都不要買(mǎi)xx的”。最后沒(méi)辦法買(mǎi)了四天的mp3回去返場(chǎng)了。

  其實(shí)在這期間我也去了xx的售后,確實(shí)不怎么樣連個(gè)牌子都沒(méi)有,在xx市場(chǎng)西門(mén)二摟的一個(gè)角落里,幾臺(tái)舊電腦和三個(gè)人。說(shuō)句實(shí)話確實(shí)不敢恭維。

  在為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,天天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該廠的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)明華電腦城也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問(wèn)題:(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工公司的較好運(yùn)轉(zhuǎn);(2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作治理還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)比較多,有時(shí)不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,比較亂;(3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì);(4)售后服務(wù)太差,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)欺騙消費(fèi)者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?

暑假實(shí)踐心得5

  XX市XX地區(qū)社區(qū)志愿服務(wù)感想這是在社區(qū)工作的最后一周了,越是臨近離開(kāi)卻越是舍不得,我似乎已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天早早起床,打開(kāi)社區(qū)的大門(mén),擦桌子,拖地,給社區(qū)的長(zhǎng)輩們泡好茶,這似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而如今,服務(wù)就要結(jié)束了,我真的有點(diǎn)不忍離開(kāi)了!

  想想剛來(lái)的時(shí)候我還真是不習(xí)慣,因?yàn)樯鐓^(qū)工作不比在學(xué)校里的工作那么簡(jiǎn)單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學(xué)就是一個(gè)象牙塔,提前為你買(mǎi)好了保險(xiǎn),你可以毫無(wú)顧慮的做自己夢(mèng)想的事情,而當(dāng)你踏入社會(huì)之后,你就不得不一個(gè)人去承擔(dān)所有責(zé)任,不得不考慮所有的風(fēng)險(xiǎn)。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,就經(jīng)不起了任何風(fēng)吹雨打。我很慶幸自己很有這個(gè)機(jī)會(huì)到社區(qū)工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和人打交道。在社區(qū)工作的一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識(shí),我想這將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

  在與同事的相處中要坦誠(chéng),心胸要開(kāi)闊,凡是都要相互體諒。無(wú)論在哪里工作都要處理好上下級(jí)之間的關(guān)系,這才是建立和諧團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),有了這樣的基礎(chǔ)才會(huì)做好工作。在為人處事的`時(shí)候要謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)人誠(chéng)懇,有耐心,工作時(shí)千萬(wàn)不可有半點(diǎn)馬虎,一定要遵守規(guī)章制度,不能有任何僥幸心理,偷奸;。特別是在處理社區(qū)工作時(shí),一定要協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實(shí)事求是,遵守原則。

  在這段時(shí)間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠(chéng)摯的友誼。在一個(gè)月的相處中,我們北辰地區(qū)社區(qū)志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時(shí)我們一起想辦法共同解決,成功時(shí)我們一起分享快樂(lè),每一分工作我們都是分工合作,團(tuán)結(jié)一致,大家都能夠做到坦誠(chéng)相待,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),都會(huì)誠(chéng)懇的提出,然后相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風(fēng)還是下雨,我們都是同進(jìn)同退。這是我們社會(huì)實(shí)踐又一筆寶貴的財(cái)富!

暑假實(shí)踐心得6

  開(kāi)學(xué)了,意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

  對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的'就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無(wú)論誰(shuí)都不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出——我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我行!雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠悖磺斜仨毧孔约,我要自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。我深深體會(huì)到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú),可乎?書(shū)上得終覺(jué)淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

暑假實(shí)踐心得7

  在這次普法宣傳活動(dòng)中,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,每個(gè)人也是團(tuán)隊(duì)的核心。我們分別去了洛龍區(qū)、澗西區(qū)和西工區(qū)人流量較大的地方進(jìn)行普法宣傳。

  雖然天氣炎熱難以忍受,雖然每天都拖著疲憊的身軀回到寢室,雖然大家往往累得在車(chē)上睡得昏昏沉沉......但是,不可否認(rèn),在這一段旅途中,責(zé)任和使命讓我忍受了困苦,迸發(fā)出了從未有過(guò)的熱情,使我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛(ài)的過(guò)程中體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的'幸福感和成就感。意志得到磨煉,愛(ài)心化為奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)的認(rèn)知更是上升到了實(shí)踐的層面,意義深刻的旅程,鐫刻在心中。

  這次的普法宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮了我們的專業(yè)知識(shí),為群眾普及法律知識(shí)的同時(shí),也鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)。讓我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能,學(xué)以致用,也能幫助大家解決一些問(wèn)題,可謂雙贏。

  洛法陽(yáng)光普法宣講隊(duì),我們?cè)诼飞希?/p>

暑假實(shí)踐心得8

  這次為期兩周的夏令營(yíng)助教工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達(dá)深圳,認(rèn)識(shí)了新同事,同是前來(lái)當(dāng)助教的在校大學(xué)生,個(gè)個(gè)熱情高漲。第二天,認(rèn)識(shí)了我們的頭兒們,開(kāi)始了2天的培訓(xùn)。意識(shí)到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學(xué)生入營(yíng)報(bào)到,認(rèn)識(shí)了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們,心里有了底,有點(diǎn)難搞,憂喜參半。接下來(lái)的兩個(gè)星期,正式地開(kāi)始了我的工作――獨(dú)立帶班,協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué),相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易的。我的外教morgan是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動(dòng)起來(lái),至于語(yǔ)言方面,他也盡可能地用比較簡(jiǎn)單并且適合四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)進(jìn)行交流。而我個(gè)人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個(gè)全英式的教學(xué)環(huán)境,所以只在非常需要的時(shí)候才向?qū)W生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀(jì)律維護(hù)在某種可以接受的程度上,及時(shí)地將學(xué)生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。

  (一)初始篇

  我所帶的班,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有三分之二是獨(dú)生子女。身上也不可避免地顯露著獨(dú)生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛(ài)面子。12個(gè)男生+7個(gè)女生,各有性格。開(kāi)營(yíng)的第一天,我就大開(kāi)眼界。按要求,開(kāi)營(yíng)首日,必須選出班干部,以便我日后的班級(jí)管理。在還沒(méi)有真正摸清孩子底細(xì)的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎(jiǎng)。競(jìng)選的時(shí)候,孩子們都精得很,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著當(dāng)?shù)诙,就是不愿意背上班長(zhǎng)的責(zé)任。中間冒出了一個(gè)女生想當(dāng)班長(zhǎng),卻不是我心中的理想人選。無(wú)奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學(xué)生自薦應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì),便讓她暫時(shí)擔(dān)任,日后再見(jiàn)機(jī)行事。

  折騰了好一會(huì)兒,總算把大概的班干隊(duì)伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對(duì)班集體不上心,事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,讓我有點(diǎn)失望。雖然這只是十四天的夏令營(yíng),但是我認(rèn)為他們所缺乏的`那種團(tuán)隊(duì)精神,是不論去到哪里,在何種情況下都應(yīng)該具備的。在這短短的時(shí)間里,我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著,繼續(xù)思考著,也繼續(xù)和我的伙伴們討論著……

  (二) 孩子篇

  這幫孩子,乖的時(shí)候他們都很聽(tīng)話,非常合作地配合著我和外教,但不乖的時(shí)候,怎么說(shuō)也不聽(tīng),就是使著性子……不過(guò),孩子畢竟是孩子,有時(shí)候只是折騰一下,發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺(tái)了,卻臨陣退縮,吵鬧著自己有心理障礙,上不了臺(tái)。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著覺(jué)得自己不能夠做好。明明就是貪玩導(dǎo)致很小的傷痛,卻哭著鬧著要找媽媽,要退營(yíng)。明明就是很無(wú)謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見(jiàn),淚眼對(duì)望;蛟S當(dāng)我們這一代人也是這個(gè)年齡的時(shí)候,也這樣,動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀:“老師,他打我!”“老師,他叫我**!”之前我還能很耐心地幫他們解決,協(xié)調(diào)著,但到了后來(lái),真的覺(jué)得太累了,那邊有時(shí)候又要趕著開(kāi)會(huì)什么的,沒(méi)辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來(lái)決定各個(gè)擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時(shí)間,便叫了個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的,但還有個(gè)別冥頑不靈,今天聽(tīng)了,貌似懂了,明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察,繼續(xù)想對(duì)策……

  (三) 工作篇

  夏令營(yíng)的開(kāi)始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時(shí)候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來(lái)天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書(shū)館樓下等著接孩子上教室時(shí)候,對(duì)著迎面而來(lái)的孩子們高喊:“hello, little monsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。

  >暑假實(shí)踐心得體會(huì)10

  暑假實(shí)踐自我總結(jié)

  為了提高自己在社會(huì)工作上的實(shí)踐能力,理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)自身各方面的素質(zhì)能力培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的思想,這次暑假我申請(qǐng)到了進(jìn)入教育局進(jìn)行暑假實(shí)踐的資格。

  一、實(shí)踐單位及工作概述

  在我的請(qǐng)求下,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在學(xué)生資助辦公室進(jìn)行實(shí)踐。我每天的主要工作是從電腦里提取需要的文件并打印,然后送到相應(yīng)的辦公室;耐心的教導(dǎo)需要貸款的同學(xué)如何填寫(xiě)資料,如何讓按程序上交必要的貸款資料,然后打印復(fù)印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應(yīng)文檔資料等等。雖然每一項(xiàng)工作都避免不了瑣碎,但是我都很認(rèn)真的、保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù),這也保證了辦公室的每一項(xiàng)工作都順利展開(kāi)。

  二、實(shí)踐過(guò)程概述

  在此次實(shí)踐過(guò)程中我通過(guò)看與學(xué),逐漸學(xué)會(huì)了打印機(jī)、速印機(jī)的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過(guò)文件,但真正操作打印機(jī)這還是第一次。在同事的耐心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會(huì)了單純的打印復(fù)印,更是學(xué)會(huì)了類似文件縮放及墨色轉(zhuǎn)換和其他更深層次的打印復(fù)印操作。在辦理貸款事項(xiàng)的時(shí)候,一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的校對(duì)和審核之后才能通過(guò)。在材料整理和文字錄入的時(shí)候,更是需要耐心細(xì)心,謹(jǐn)慎為先。在教導(dǎo)同學(xué)們填資料的時(shí)候,更是需要一遍一遍的復(fù)述,這鍛煉了我的口才和說(shuō)話技巧,使我能夠抓住重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,少了很多不必要的言語(yǔ)解說(shuō)。

  無(wú)論做哪項(xiàng)工作,都要求我必須要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待。有時(shí)候工作量大而且過(guò)程復(fù)雜,但我都會(huì)盡心盡力的去完成,以保辦公室的每項(xiàng)后續(xù)工作都能順暢

  進(jìn)行。

  三、實(shí)踐體會(huì)

 。1)積極主動(dòng),虛心學(xué)習(xí)。一時(shí)做好自己本職工作,按照各項(xiàng)要求,及時(shí)整理各項(xiàng)檔案,打印復(fù)印各項(xiàng)文件,把各辦公室需要的材料及時(shí)送到,不耽誤任何一項(xiàng)工作的后續(xù)作業(yè)。二是工作之中的不懂之處,要虛心向同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。要多問(wèn)多想,熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,更精確的完成工作。

 。2)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真遵守教育局的各項(xiàng)規(guī)章制度。自從進(jìn)入教育局實(shí)踐,我都要嚴(yán)格要求自己,臨時(shí)外出要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假說(shuō)明情況,不得擅離崗位;每天堅(jiān)持提前10分鐘到崗報(bào)道,為一天的工作做好準(zhǔn)備;按照辦公室的要求認(rèn)真做好每一項(xiàng)應(yīng)做的工作等等。

  (3)工作上保持責(zé)任心、耐心、熱心、細(xì)心。無(wú)論是做什么工作,都要有責(zé)任心,要把每一件都當(dāng)成自己的事來(lái)做,這樣,事情才會(huì)事半功倍,才會(huì)完成得非常出色。在學(xué)生資助辦公室,每天都有大量的文件需要打印復(fù)印,有些成冊(cè)的文件更能考察出一個(gè)人的耐力。這時(shí)候,我必須要仔細(xì)檢查文件位置是否擺正,是否有倒頁(yè)、漏頁(yè)、插頁(yè)現(xiàn)象,還要注意雙面復(fù)印的效果。這些,都需要十二萬(wàn)分的耐心去仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的完成。在工作中只要是有同學(xué)或者同事需要幫助的,我都會(huì)笑臉相迎,都盡力去給予幫助。

  四、自我總結(jié)

  這次暑假實(shí)踐是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及聆聽(tīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我更是深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實(shí)踐給我提供了這個(gè)良好的機(jī)會(huì),通過(guò)努力來(lái)提高自己,完善自己。 實(shí)踐中,我也存在著缺點(diǎn)和不足之處。其中,最大的問(wèn)題就是如何讓提高綜

  合材料的撰寫(xiě)能力及搞好信息工作的能力。解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。其次,還要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,在工作中積極反思,想想收獲和教訓(xùn)。

  短暫的暑假實(shí)踐,忙碌而充實(shí)、艱苦而快樂(lè),這段時(shí)光豐富了我的人生歷程,是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。同時(shí)我也相信,通過(guò)這次的實(shí)踐,在我今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo),實(shí)踐求真知,帶著自己的誠(chéng)意和刻苦的努力,提高自己的整體素質(zhì)。

暑假實(shí)踐心得9

  在這個(gè)炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來(lái)充實(shí)自己的暑期生活.大一在悄無(wú)聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己未來(lái)職業(yè),生活的思考.

  從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名老師.

  對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生.所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他.在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績(jī).在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí).

  現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了,因?yàn)榕α?總會(huì)有所收獲.總有這么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足,全神貫注.那一刻我覺(jué)得我是幸福的人.

  說(shuō)過(guò)這句話我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了,然后就過(guò)去趕緊給她道歉.那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé),不要說(shuō)一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話.在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中.有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心.一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來(lái)遍,可是他們就是讀不準(zhǔn).

  我惱怒了,把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了.可是當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤.眼淚差點(diǎn)流了出來(lái),我感覺(jué)我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們.在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固.

  在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職.掙錢(qián)多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師.到今天已經(jīng)工作了20天了.在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì),感悟.每天與可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無(wú)暇,可愛(ài)調(diào)皮......給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.

  記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課,下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師.剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌.但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭.瞬間,我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái),學(xué)生便是我的`觀眾.我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就.

  仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天,雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無(wú)憂無(wú)慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了.我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫(xiě),結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái),而且還是錯(cuò)的.于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生.我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō):“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的氨.

  考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師.可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思.初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候,最低的考19,最高的80分.

  作為一名師范生,未來(lái)的一名老師.學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能.同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生,適合自己的教學(xué)方法.這個(gè)暑期過(guò)的很有意義,深深體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單,得心應(yīng)手.既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程.未來(lái)的路充滿的未知,但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董。

暑假實(shí)踐心得10

  時(shí)光荏苒、歲月如梭;仡欁蛱,一切依然歷歷在目,銘記在心。

  --題記

  三下鄉(xiāng),短短的七天,輕輕地劃過(guò)我們的指間,留下來(lái)一串的溫柔。此次的三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是我今生最美好的記憶之一,期間雖有苦,但有他們的陪伴,苦得甘甜,同時(shí)更多的是樂(lè)。

  當(dāng)我們聚在一起排長(zhǎng)隊(duì)等著洗澡的時(shí)候,有的是歡聲笑語(yǔ),不是怨聲載道;當(dāng)我們一起吃著簡(jiǎn)單的飯菜的時(shí)候,有的是談笑風(fēng)生,不是沉默不語(yǔ);當(dāng)我們?cè)谧鲲埖臅r(shí)候,有的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,不是袖手旁觀。當(dāng)我們一大早起床上課的時(shí)候,有的是激情四射,不是睡眼惺忪。因?yàn)橛兴麄兊呐惆,一切苦都不值一提?/p>

  在此三下鄉(xiāng)之中,擔(dān)任多重身份的我,有著不同的感受。

  作為一名隊(duì)友,用心去感受隊(duì)友之間的愛(ài)。生病時(shí),接受隊(duì)員的噓寒問(wèn)暖,感受團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。吃飯時(shí),開(kāi)心地享受分享食物的樂(lè)趣,同吃一鍋飯的家庭溫暖。“怎么沒(méi)見(jiàn)你夾菜吃呢?”,“生病了,要吃多一點(diǎn),增強(qiáng)抵抗力”,“要喝多點(diǎn)水,休息好,跑一下步,這樣生病才好得快一點(diǎn)”,“水已經(jīng)煮好,記得吃藥噢”……

  作為一名小老師,臉帶笑容面對(duì)小朋友。農(nóng)村的孩子與城里的孩子的一個(gè)重大區(qū)別就是,他們真的非常搗蛋,在課堂上像有多動(dòng)癥似的,往往會(huì)把你氣到不行。所以,能夠把那些熊孩子hold住的話,就說(shuō)明你是非常成功的一名老師。

  這個(gè)支教過(guò)程考驗(yàn)了一個(gè)人的耐性和教學(xué)能力。不過(guò),農(nóng)村的孩子非常可愛(ài),單純天真!袄蠋煟氵沒(méi)長(zhǎng)大吧”,“祝老師健康成長(zhǎng)”,當(dāng)聽(tīng)到這些話的時(shí)候,突然覺(jué)得孩子的世界是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有他們的陪伴永遠(yuǎn)都不會(huì)悶。而且,他們也非常懂得關(guān)心他人,“老師,你嗓子還沒(méi)好,要多喝水噢”,“老師,你今天不舒服嗎”這就是一群可愛(ài)的學(xué)生,感謝他們?cè)谶@幾天的陪伴……

  作為一位代理班主任的我,終于體會(huì)到班主任的心理。一位班主任,喜歡炫耀自己班的學(xué)生,為自己班的'學(xué)生感到自豪,時(shí)刻想了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),想了解每一位任課老師對(duì)本班學(xué)生的看法,這些都是一位班主任所非常注重的。所以,每一天看看學(xué)生上課,幾乎每一位教員上完課之后都去問(wèn)本班同學(xué)的表現(xiàn)情況。情況好的話,心底都會(huì)偷偷地樂(lè)樂(lè),因?yàn)樾睦锏哪且环菪牢。?dāng)聽(tīng)到不好的情況的時(shí)候,都會(huì)揪心,想著怎樣去處理,怎樣帶領(lǐng)學(xué)生往更好的方面發(fā)展。例如,有一位非常調(diào)皮的學(xué)生,但他說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)的話,他說(shuō):“以后我再也不會(huì)亂涂亂畫(huà)了”.后來(lái),那孩子還注定地把弄臟墻壁的墨水都擦掉了。其實(shí),孩子真的是聽(tīng)話的,只要你循循善誘,堅(jiān)持,耐心地去教育他們,讓他們感覺(jué)到你對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

  另外班主任的心底總有那一塊軟肋,就是舍不得丟棄任何一位學(xué)生。學(xué)生就像自己的孩子,我們總想把每一位學(xué)生都教好,希望每一位學(xué)生都成功。

  7月13日,一些小混混類型的初中生來(lái)到學(xué)校。說(shuō)真的,我心里很鄙視這種學(xué)生,也怕我的學(xué)生被污染。所以我鄭重地向他們表達(dá)了我的想法,我說(shuō):“我不希望我的學(xué)生變成那樣的人,我不希望我的學(xué)生將來(lái)成為會(huì)玷污學(xué)校的其中一位,是與學(xué)校這個(gè)純潔環(huán)境格格不入的人……”

  支教的七天很快就過(guò)去了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我們都較圓滿地完成了此次旅途。三下鄉(xiāng),時(shí)間短暫,但記憶永恒。我會(huì)好好收藏這份美好的記憶,把那些可愛(ài)可親的人放在心里。

暑假實(shí)踐心得11

  在暑假的兩個(gè)月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會(huì)的人群,可以提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我實(shí)踐了一個(gè)半月的時(shí)間,從中看到了很多,也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會(huì)到社會(huì)人員工作時(shí)的辛苦。

  我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點(diǎn)都不相符合,但是我也想在暑假的時(shí)間里能夠更可能的鍛煉自己,我二話不說(shuō)也就答應(yīng)了下來(lái)。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個(gè)人,都是相互配合的工作的。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我什么都不懂,什么都不會(huì),工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的?吹剿麄兪稚喜煌5倪\(yùn)作,我就覺(jué)得他們都能做,那我還是大學(xué)生呢,那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí),漸漸的上手了,開(kāi)始了自己暑假實(shí)踐的進(jìn)程。

  在啤酒廠里,我一共工作了一個(gè)半月的樣子,在這個(gè)時(shí)間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里依照流水線工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我有時(shí)會(huì)問(wèn)廠里的老員工是否會(huì)無(wú)聊,她們都告訴我習(xí)慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺(jué)不是滋味,突然就覺(jué)得這樣基層的工作人員其實(shí)是很辛苦的,她們一般學(xué)歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動(dòng)力。

  這一個(gè)半月下來(lái),我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易,為了能夠過(guò)上好的`生活,不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒(méi)有任何怨言,我在她們身上學(xué)到堅(jiān)持和不放棄的精神,她們作為普通的勞動(dòng)者,身上有著旁人沒(méi)有的閃光點(diǎn)。我因?yàn)橐袼齻儗W(xué)習(xí)的。而我現(xiàn)在作為大學(xué)生,更加要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里面,充分地利用這些時(shí)間,努力認(rèn)真的學(xué)好每一門(mén)課程,不給自己留下任何遺憾,在將來(lái)參加工作的時(shí)候,能夠更加有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

  暑假實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次實(shí)踐給自己的感觸和體會(huì)我是不會(huì)忘記的,我從中學(xué)到的堅(jiān)持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財(cái)富。

暑假實(shí)踐心得12

  在家里總是被家里人“捧在手心里”,連家務(wù)事都很少干;在外面,也沒(méi)有打過(guò)暑期工,唯一覺(jué)得最辛苦的便是每次的小學(xué)、初中及來(lái)到高技的軍訓(xùn)。 然而,學(xué)校這次組織的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于這樣的我是一次鍛煉的機(jī)會(huì),也是一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

  在這次社會(huì)實(shí)踐的12天里我雖說(shuō)有很多抱怨,也會(huì)有不滿,可是我依然認(rèn)真去做,去干,并且,從中收獲到了不少,不論是行動(dòng)還是思想上都有所進(jìn)步。

  一、 過(guò)了辦公室四天的悠哉日子,第五天,我突然被通知到——調(diào)到了車(chē)間。

  二、對(duì)車(chē)間一直都是充滿好奇的,好奇車(chē)間是什么樣子,好奇車(chē)間如何工作,好奇車(chē)間里的流水線。而這也僅僅只是好奇而已,從沒(méi)想過(guò)要進(jìn)去車(chē)間里面工作。在被通知調(diào)到車(chē)間的前一天,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被調(diào)過(guò)去了,所以被通知到后,心里已經(jīng)明白了,這一進(jìn)車(chē)間可能就在也不能過(guò)辦公室里的悠哉生活了。

  三、我所在的車(chē)間是六樓的包裝間,我們的工作便是包裝10ml的“健兒清解液”。初進(jìn)車(chē)間的第一感覺(jué)是,吵;第二感覺(jué)是,熱;第三感覺(jué)是,快。機(jī)器不停歇的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)出的響聲,對(duì)于我這個(gè)初入車(chē)間的人,是忍受不了的。而在工作了兩三天下來(lái)便不覺(jué)得了,當(dāng)然,這是后話了。

  在車(chē)間,員工不僅要穿工作服,還要戴工作帽,換工作鞋。要穿這些工作服就算了,車(chē)間卻還沒(méi)空調(diào),只能吹電扇。七月份的大夏天,坐在家里都覺(jué)著熱,還別說(shuō)是在這封閉的車(chē)間,剛一早上下來(lái),里面的衣服不用說(shuō),大半都濕了。一壓,一按,轉(zhuǎn),再一壓,一按,兩三秒的時(shí)間,一盒的“健兒清解液”搞定了。流水線上的阿姨們,包裝速度快的我都愣住了,剛開(kāi)始看到時(shí),我下巴都差點(diǎn)要驚掉地了。

  四、這看似簡(jiǎn)單的包裝工,要你一天做下來(lái),不是坐到屁股疼那么簡(jiǎn)單,還有腰酸,肩痛,加上手抽筋。五天做下來(lái),已經(jīng)基本成為這樣的.了——休息的時(shí)候累到不想動(dòng),工作的時(shí)候累到一直動(dòng)。身體差不多已經(jīng)麻木到,見(jiàn)到“健兒清解液”就準(zhǔn)備工作,抓到“健兒清解液”就開(kāi)始工作。難怪這些阿姨們已經(jīng)可以大聲說(shuō)話,而手頭的工作卻沒(méi)有停過(guò),并且還那么迅速。這可是麻木到了一種何等的境界埃

  五、這一包裝“健兒清解液”,可是也將星期六、星期日給搭進(jìn)去了。在看到自己的名字在六樓車(chē)間的工作表上只寫(xiě)到星期二,開(kāi)心到連吃飯都想唱歌,以為到星期二后就可以休息休息,或是調(diào)回辦公室。還與在辦公室工作的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),我們星期三休息一天。當(dāng)然,這開(kāi)心之后,星期二下午發(fā)現(xiàn),我的名字出現(xiàn)在了三樓液體車(chē)間的工作表上,而且是一直到我們社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的那一天,15號(hào)...

  六、在車(chē)間工作占了我所有社會(huì)實(shí)踐時(shí)間的三分之二。在休息的時(shí)候,累到不想動(dòng)了,我卻還是開(kāi)玩笑地說(shuō):原來(lái)這一到車(chē)間,可算是“賣(mài)身”車(chē)間了呀。雖開(kāi)玩笑說(shuō)是“賣(mài)身”車(chē)間,可在這車(chē)間也讓我親身感受到流水線,讓我知道了車(chē)間工人的辛苦,體會(huì)到了車(chē)間工人的汗水。

  這社會(huì)實(shí)踐我來(lái)說(shuō),可是一個(gè)特別的經(jīng)歷。

暑假實(shí)踐心得13

  在暑期實(shí)踐期間,各種活動(dòng)充斥著我的生活,讓我的暑期生活也變得豐富多彩,收益頗豐。x月x號(hào)的活動(dòng)是“濃情墻繪”。這次活動(dòng)以本次活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)未成年人,關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)”,“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“垃圾分類”為主題,突出了藝術(shù)本專業(yè)的優(yōu)勢(shì),用繪畫(huà)的'獨(dú)特方式在社區(qū)中傳播了文化。

  今天一大早我們就到了墻繪的目的地——xx社區(qū)。準(zhǔn)備好繪畫(huà)內(nèi)容,清理好墻面,我們就開(kāi)始“動(dòng)手”了!第一次在墻上繪畫(huà),體驗(yàn)還是有所不同的。我們用粉筆畫(huà)出大概的位置與形狀,一步步修正加重外輪廓后,主要用丙烯顏料上色。隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)高度角也越來(lái)越大,溫度隨之上升。還有那些蚊蟲(chóng)的叮咬,也讓我們的繪畫(huà)環(huán)境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫(huà)的障礙。由于第一次外出做墻體彩繪,也遇到顏料沒(méi)有地方調(diào)和、畫(huà)筆清洗不便、顏色上色不均勻無(wú)法修改的諸多問(wèn)題。但是所有隊(duì)員在做稍微調(diào)整之后就重新投入墻繪。所以,不出意料的,完成度還是很高的。

  通過(guò)這次墻體彩繪,也讓我對(duì)墻繪有了些許了解。在暑期實(shí)踐的期間,也能夠及時(shí)做出改變以適應(yīng)自己現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)自己再社會(huì)中的地位,明確自己的身份與主要任務(wù),這些都是這段時(shí)間給我?guī)?lái)的改變。所以,在我內(nèi)心深處,也是無(wú)比感謝這次特別的暑期實(shí)踐活動(dòng)的。

暑假實(shí)踐心得14

  作為一名高中生,自己能在這個(gè)暑假做些什么實(shí)踐?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,一技術(shù),二沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),看著四周的招工廣告都是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無(wú)絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發(fā)傳單的。

  一開(kāi)始拿到這份工作的時(shí)候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對(duì)這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開(kāi)始的時(shí)候,我也很慶幸是這樣一份“簡(jiǎn)單的工作”!但是在之后的實(shí)際工作中,我才真正體會(huì)到了什么叫,“工作無(wú)捷徑”。

  只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會(huì)到了在社會(huì)中工作的“痛苦”,得到了許多在學(xué)校中體會(huì)不到的“收獲”。

  首先是在工作中最大的麻煩——太陽(yáng)!沒(méi)錯(cuò),就是這太陽(yáng),雖然發(fā)傳單確實(shí)是一件沒(méi)有太多技術(shù)含量的事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那么的'簡(jiǎn)單。第一天的工作下來(lái),一路走來(lái)汗流浹背不說(shuō),還差點(diǎn)沒(méi)有完成工作量!

  當(dāng)自己回到家后,真是當(dāng)天就想要結(jié)束這份工作,但是轉(zhuǎn)念想想,做為一名高中生,也是個(gè)成年人了,昨天在開(kāi)始的工作今天就辭掉,實(shí)在是有些丟人。想了很久,糾結(jié)了很久,我終究還是沒(méi)有去辭職。這不僅是臉面的問(wèn)題,要是我在這第一步的體驗(yàn)中的第一天就撤退,將來(lái)我自己又該怎么看待自己呢?

  最終我還是堅(jiān)持了下來(lái),和有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)了發(fā)放傳單的技巧,了解了很多比較好走的道路,這些都對(duì)我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學(xué)到了很多,雖然大部分都是一些派發(fā)傳單的技巧,但是也有很多來(lái)自大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,為我的學(xué)習(xí)鼓勵(lì),提醒我還是要多多學(xué)習(xí)。

  這次的工作收獲有很多,雖然工作是發(fā)傳單,但是我的收獲卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見(jiàn)識(shí)了很多的人,雖然時(shí)間短暫,但是對(duì)我也有很大的影響。我相信在未來(lái)的時(shí)候,我一定會(huì)用上這時(shí)的經(jīng)驗(yàn)的!

暑假實(shí)踐心得15

  為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)工作的樂(lè)趣,20xx年x月x號(hào),xx大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院“繪新”藝術(shù)服務(wù)團(tuán)來(lái)到xx社區(qū),在此開(kāi)展墻繪社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在實(shí)踐中,我們積極地搜集有關(guān)墻體彩繪的資料,通過(guò)研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識(shí)到了墻體彩繪對(duì)室內(nèi)裝飾等的作用。通過(guò)與幼兒園老師共同商討,我們確立了我們的墻繪內(nèi)容。我們將在兩個(gè)墻體上繪制兩種風(fēng)格的墻繪,一個(gè)黑白一個(gè)彩色的,今天我們便要完成黑白墻繪。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們明確分工之后,就快速的進(jìn)入了工作的狀態(tài),開(kāi)始了繪制。在繪制過(guò)程中,孩子們顯然也非常喜愛(ài)繪畫(huà),在我們服務(wù)團(tuán)人員的指導(dǎo)下,與我們一同構(gòu)思造型、認(rèn)真大膽的嘗試不同的'內(nèi)容圖案,同時(shí)也幫我們進(jìn)行部分繪制。忙碌了一天,看著完成的作品,孩子們別提有多高興,多興奮,想必對(duì)自己的創(chuàng)作很是滿意。

  經(jīng)過(guò)這一天的'相處,我們和小朋友的感情更深了,通過(guò)參加這次墻繪實(shí)踐活動(dòng),加深了自己對(duì)墻繪的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。

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