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實踐心得簡短
我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的實踐心得簡短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實踐心得簡短1
標(biāo)題:探索未知:實踐活動的心得與感悟
在我們的生活中,實踐活動是積累經(jīng)驗、鍛煉能力的重要途徑。最近,我有幸參與了一個社區(qū)服務(wù)項目,通過這個活動,我深刻地體會到了實踐的意義。這次活動讓我認(rèn)識到,只有勇于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)未知,從而更好地成長。
在活動初期,我?guī)еo張和興奮的心情參與了進(jìn)來。初見成效,我成功地完成了第一個任務(wù)。然而,隨著活動的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn),實踐活動并非一帆風(fēng)順。面對困難和挑戰(zhàn),我曾一度感到迷茫和無助。然而,正是這些挫折,讓我更加深入地理解了團(tuán)隊合作的重要性,以及面對困難的勇氣。
在這個過程中,我學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何在困境中找到解決問題的方法。我也體驗到了團(tuán)隊合作的力量,當(dāng)我們共同面對問題,共同尋找答案時,我發(fā)現(xiàn),每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。這個過程讓我深刻地感受到,只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能克服困難,實現(xiàn)目標(biāo)。
此外,實踐活動也讓我對人生有了更深的思考。我意識到,生活就是一個不斷解決問題,不斷嘗試和學(xué)習(xí)的過程。每一次的成功,都是我們努力的結(jié)果;每一次的失敗,都是我們成長的催化劑。通過這次活動,我更加明白了,人生中最重要的并不是結(jié)果,而是我們在過程中收獲的.經(jīng)驗和成長。
回顧這次實踐活動,我深感收獲頗豐。我不僅在實踐中提高了解決問題的能力,也鍛煉了面對困難的勇氣。我更加明白了團(tuán)隊合作的重要性,也更加明白了如何在生活中不斷學(xué)習(xí)和成長。這次實踐活動,讓我深刻地認(rèn)識到了勇于嘗試的重要性,只有勇于探索未知,我們才能更好地理解世界,更好地理解自己。
未來,我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動,用實際行動去體驗生活,去感受成長。我相信,在未來的道路上,我會更加成熟,更加自信。
實踐心得簡短2
這是我第一年參與“返家鄉(xiāng)”志愿活動,在疫情下,身為高校生更應(yīng)當(dāng)為自己的家鄉(xiāng)做點什么。我在靈壽縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的人居辦工作,在這里我看到了很多鄉(xiāng)村的進(jìn)展,漂亮庭院使得村莊顯得生氣勃勃?吹秸I(lǐng)導(dǎo)為提高村民生活質(zhì)量而不斷進(jìn)行規(guī)劃,村民們也樂觀協(xié)作,其樂融融。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我在學(xué)校習(xí)得了一些計算機技術(shù),我完成編輯和篩選任務(wù)。將自己的所學(xué)用起來。為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)自己的力氣,看到家鄉(xiāng)如此蓬勃進(jìn)展,我對家鄉(xiāng)的'將來布滿盼望,我也要為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣。
實踐心得簡短3
第一次參與社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,面對社會,接觸社會,融入社會,在生活中感悟的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參與社會實踐活動,有助于我們在校中同學(xué)更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的.歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟!
實踐心得簡短4
高校是一個教育我,培育我,磨練我的圣地,雖然高校不像社會,但終于是社會的一部分,稱得上是一個小社會,我們有了在學(xué)校里對學(xué)問的汲取,就有了比別人有更高的起點,有了更多的學(xué)問去應(yīng)付各種工作上的'問題,所以我為我能在這里學(xué)習(xí)而感到榮幸。而社會又是一個比學(xué)校更好熬煉人的地方,社會實踐又是同學(xué)把在學(xué)校里所學(xué)到的理論學(xué)問用到到實際當(dāng)中去,是同學(xué)接觸社會,了解社會,服務(wù)社會運用學(xué)校所學(xué)的學(xué)問實踐自我的最好途徑。
實踐心得簡短5
供電公司一月有余的內(nèi)部培訓(xùn)之后,為期一個月的市公司集中培訓(xùn)也結(jié)束了,我們也進(jìn)入了自己的崗位繼續(xù)進(jìn)行崗位培訓(xùn)。在此,我說一下自己在培訓(xùn)中的心得體會。
在短短的兩個月的培訓(xùn)中,我們接受了軍訓(xùn)、企業(yè)文化介紹、團(tuán)隊合作訓(xùn)練以及各部門的精英傳授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗傳授等等培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),我們的體質(zhì)和毅力得到了提升;知識得到了更新;團(tuán)隊精神得到了提高;情操得到了陶冶。使我受益匪淺,深有體會。
一、要加強團(tuán)隊合作精神。集中培訓(xùn)期間市公司專門邀請了優(yōu)策講師x老師為我們進(jìn)行團(tuán)隊合作培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)中,我深深體會到人與人之間的溝通,同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我今后的工作中,無論在哪一個崗位,都離不開整個團(tuán)隊,因為一滴水只有融入到大海中才不會干涸。
二、要不斷學(xué)習(xí)新知識、新理念和新方法。平時在工作中及時反思自己在操作過程中存在的問題,努力培養(yǎng)和強化自己的精神,努力提高自己在各方面的能力。而這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深入的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展,也是我們個人的發(fā)展。
三、要加強自己對專業(yè)知識的掌握。作為一名電力工作者,所學(xué)專業(yè)又是電氣專業(yè),掌握電力方面的`專業(yè)知識是我們工作的基礎(chǔ)。只有加強對專業(yè)知識的掌握,才能更好的為公司服務(wù)。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位老師博學(xué)精辟的理論闡述和風(fēng)趣的旁征博引,使我們開闊了知識視野,提高了思想認(rèn)識,對我們武裝頭腦,推動工作具有重要意義,同時也增強了我們做好工作的信心和力量。
電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實際行動構(gòu)筑一道保障電網(wǎng)安全運行的鋼鐵長城。讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業(yè)美好的明天唱響青春的主旋律。
實踐心得簡短6
今天,我在網(wǎng)上聆聽了淮北師范大學(xué)教育學(xué)院彭勃教授的《綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》解讀輔導(dǎo)報告,彭教授思路清晰、語言風(fēng)趣、態(tài)度謙和,他從自己特有的教育視角,以他前位的教育理念、獨特的教育思考、富有個性的教育見解,為我們客觀分析了教育改革和發(fā)展趨勢、自己對“教育”的全新理解和界定,詳細(xì)解讀了《綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》的性質(zhì)、意義、目標(biāo)、主要內(nèi)容、實施、評價、管理與保障等,讓我們受益匪淺、收獲頗豐。
我更加體會到:綜合實踐活動課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗,體現(xiàn)經(jīng)驗和生活對學(xué)生發(fā)展價值的綜合性、經(jīng)驗性、實踐性課程。它強調(diào)學(xué)生從自身生活和社會生活中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)運用問題解決的科學(xué)方法,經(jīng)歷多樣化的活動方式和實踐過程。綜合實踐活動的基本內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等方面。與其它各類課程相比較,綜合實踐活動課程具有鮮明的開放性、綜合性、實踐性等特點。它的實施有利于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的變革;有利于學(xué)校教育密切聯(lián)系社會實際和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿,為培養(yǎng)多層次多類別的創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎(chǔ);有利于深化素質(zhì)教育,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
也正因為認(rèn)識得更清楚了,使我深深感到到自己肩上的擔(dān)子沉甸甸的。綜合實踐活動課程與其它學(xué)科課程相比的不同之處。它沒有現(xiàn)成的教材,沒有固定的模式,沒有傳統(tǒng)的經(jīng)驗、沒有專業(yè)的師資,這對于一線實施的教師來說,意味著困難和挑戰(zhàn)。
小學(xué)綜合實踐活動課程要注重學(xué)生對實際活動過程的'親歷和體驗,是一種向?qū)W生生活領(lǐng)域延伸的綜合性課程,應(yīng)貼近學(xué)生實際,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在生活中實踐,立足實踐和探究,倡導(dǎo)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)、樂于探究、勤于動手,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷多樣化實踐學(xué)習(xí)方式,體驗問題探究、問題解決的基本過程和方法,充分開發(fā)學(xué)生潛能,讓每個學(xué)生的個性得到充分自由的發(fā)展。在活動實施的過程中要突出學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生的生活經(jīng)驗,興趣、愛好和需要,發(fā)揮學(xué)生在活動過程中的主動性和積極性,還要保護(hù)學(xué)生的個性差異,要根據(jù)他們的年齡、心理、個性、能力等差異,進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和評價。
這次網(wǎng)上學(xué)習(xí)提升了我的課程意識,深化了我對綜合實踐活動課程的理解和價值認(rèn)同,也解決了很多疑惑。在學(xué)習(xí)中,我們真切窺見了綜合實踐活動課程教學(xué)的亮光,心境豁然開朗。
實踐心得簡短7
本次實踐的時間:20xx年10月——20xx年10月
本次實踐的地點:河北省美術(shù)館
本次實踐的具體內(nèi)容:
通過這一次的美術(shù)實習(xí),從中我學(xué)到很多專業(yè)知識,也懂得做人的道理,這要感謝指導(dǎo)老師在實習(xí)期間的關(guān)心還有工作人員的幫助。
一,實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是20xx級專業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想,培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),獨立承擔(dān)作品設(shè)計,課外活動和一般藝術(shù)實踐的工作能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才。
二,實習(xí)要求
在實習(xí)指導(dǎo)老師和原技師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,通過鉆研教材,跟班學(xué)習(xí),初步熟悉作品創(chuàng)作全過程并能獨立完成作品。
三.具體工作安排
(一)實習(xí)單位實習(xí)階段
a),實習(xí)前召開實習(xí)動員大會,宣讀實習(xí)計劃,宣布實習(xí)紀(jì)律,明確實習(xí)目的要求. b),請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹公司的概況和對實習(xí)生的要求及工作安排.
c),聽原技師示范課或跟班聽課,請管理人員介紹工作情況,制定管理人員見習(xí)計劃. d),請實習(xí)單位的有關(guān)老師介紹有關(guān)制作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗.
e),在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下分析教材,設(shè)計方案與試驗.
(二),實踐實習(xí)階段
a). 實習(xí)生在獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上撰寫詳細(xì)方案。
b).實習(xí)過程中會總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗交流,來總結(jié)前段時間的實踐中遇到的問題和如何去解決的方案。
c). 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,共同商討,查找相關(guān)的資料,觀摩畫展,對藝術(shù)創(chuàng)作有所作用。
d). 同年級的實習(xí)生必須相互觀摩,觀摩后大家組織觀摩后的討論,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見.。
(三),總結(jié)鑒定
參加社會實踐活動,最令人興奮的一點就是能夠走出校園,接觸到社會的形形色色。社會是一個學(xué)習(xí)的大舞臺,踏在社會的土地上,可謂“俯仰皆學(xué)問”,用一句俗語:“抓一把泥土都是文化!币晃煌鈬鴮W(xué)者說過:“善于學(xué)習(xí)的人,只要得到一個學(xué)習(xí)的機會,他的進(jìn)步肯定是突飛猛進(jìn)的!
在實踐過程中,本人運用到了在學(xué)校期間的研究生所學(xué)的課程,包括材料與技法研究,民間傳統(tǒng)藝術(shù)等等。在實踐中遇到的如何去鑒賞藝術(shù)作品等理論上的問題,就運用了之前在研究生課程上的中西方美術(shù)比較上的做總結(jié)的理論知識,來運用到現(xiàn)在的實踐活動中。參考了大量的相關(guān)書籍和資料,也去了不少有創(chuàng)作元素的地方并拍照收集素材。發(fā)現(xiàn)并不是遙遠(yuǎn)的地方才有素材,而是美就在身邊,身邊的人和自然元素都可以運用到自己的創(chuàng)作實踐中來,大到城市的整體面貌,山川建筑,小到門口的樹葉樹下的小草,都可以用它所特屬的形態(tài)來表達(dá)自然之美。在研究中國畫的期間,我希望看到能夠有所創(chuàng)新,國畫創(chuàng)新的結(jié)果必然體現(xiàn)在兩個方面:內(nèi)容和形式。具像的內(nèi)容不僅要是人們所熟悉的客觀現(xiàn)實世界或是客觀現(xiàn)實中所需要的,必須融入作者的思想感情,形式創(chuàng)新表現(xiàn)在包括筆墨技巧在內(nèi)的創(chuàng)作手段上。但
不能失去中國畫的原始屬性,根本點是國畫的基本特征或普遍性特征不能丟,否則,不能叫國畫,只能叫另類,甚至可以叫另類的'“奇葩”。油畫、版畫、剪紙、雕塑等都是獨立的藝術(shù)門類,其成功的創(chuàng)作也都可以在藝術(shù)的百花園中成為一朵奇葩。通過實踐和雙方導(dǎo)師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和工作方面的進(jìn)步及還存在很多不足的地方。比如如何把之前所學(xué)過的理論知識運用到工作實踐中去,對于從事所學(xué)專業(yè)如何跟工作相聯(lián)系并有所發(fā)展,都需要在實踐中一一去見證和發(fā)現(xiàn)新的問題再解決。
參加活動的過程中,我總結(jié)到了學(xué)習(xí)必須用心,虛心,細(xì)心,熱心。乍入社會的新鮮感足以刺激我們的學(xué)習(xí)細(xì)胞。路旁的一草一木,我們可能悟出些什么;別人的一言一行,我們可能總結(jié)出什么;計劃中的變化和變化中的計劃及由此帶來的思維尷尬,我們更可能深有感觸,從而使自己有一個震撼性的提高。當(dāng)我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候,當(dāng)我們想對一件事情定位,卻無從思索的時候,當(dāng)我們想通過活動做出點什么,卻感到捉襟見肘的時候,我們會強烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多。從另一個角度考慮,我們的學(xué)習(xí)空間和潛力都很大,由此也賜給了我們在校園里學(xué)習(xí)的動力和激情。尤其需要指出的是,不要忽略了向你身邊的人??一起參加活動的隊員學(xué)習(xí)。針對同一件事,你是這樣想的,這樣做的;他們是那樣想的,那樣做的。這那之間思維和行動的差異就是我們學(xué)習(xí)的點,不論結(jié)果證明誰的做法是正確的。
當(dāng)然,可能會因為活動時間相對較短,參與者難以深入活動體驗社會,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的深度;也可能會因為活動主體重宣傳輕實效,一旦宣傳效果達(dá)到了,就忽略了對活動真正意義的追求甚至中止活動,導(dǎo)致參與者的自身學(xué)習(xí)環(huán)境遭到破壞;還有可能因為活動參與者組成結(jié)構(gòu)單一,其年齡、學(xué)識等方面的梯度較小,使學(xué)習(xí)的交流互補性相對較弱,學(xué)習(xí)效率較低。針對這些負(fù)面因素,一方面,在活動的準(zhǔn)備階段就要盡量避免。另一方面,只要大家都具備了學(xué)習(xí)型心態(tài),這些是可以削弱的。 換一種學(xué)習(xí)的心態(tài)對待活動就會發(fā)現(xiàn),活動因?qū)W習(xí)而精彩,接下來,我們的學(xué)習(xí)也會因參加過活動而精彩。
實踐心得簡短8
我是來自xx學(xué)院的一名大學(xué)志愿者,我從事的是觀眾引導(dǎo)的工作,我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是一層?xùn)|三區(qū)。我能夠成為十一屆全國運動會的一名志愿者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務(wù)也是我的一種榮譽,能夠為xx全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為xx出一份力,我感到很榮幸。
志愿服務(wù)有些人說累,但我不那么認(rèn)為,因為,你不要吧這次服務(wù)當(dāng)成一種任務(wù),你要把它當(dāng)作一件充滿樂趣的是去做。
我們職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)的東區(qū)是進(jìn)出觀眾最多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心里都是無比的高興,因為我解決了觀眾心里的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的.行為就消失了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我了;每當(dāng)我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。
通過這次服務(wù)我學(xué)到了很多,認(rèn)識到了很多人,不管是志愿者之家的老師,還是其他學(xué)校的志愿者,我們都在用自己的行動為全運會服務(wù)這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志愿者共同的體會。
在這次志愿服務(wù)中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協(xié)調(diào)好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠?qū)W到很多道理。
我們志愿者的活動也并不單調(diào),每次上崗之前我們要召開例會,表揚優(yōu)秀志愿者,我們還有拓展訓(xùn)練這些都豐富了我們志愿者的生活,增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為全運會服務(wù)。
總之這次全運會志愿服務(wù)的經(jīng)歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在進(jìn)行,而我作為一名xx人,感到榮耀,為xx能夠承辦這樣的大型賽事而敢到驕傲。
實踐心得簡短9
昨日傍晚結(jié)束了回龍鎮(zhèn)澄湖村三下鄉(xiāng)實踐活動的征程,陽光斜照在每個隊員的臉上,流露著疲怠,但更多的是洋溢著滿足。我知道在這五天我們都有收獲和感動,這將是我們大學(xué)生活中一次難忘的美好的經(jīng)歷。
7月6日早上8:30,外國語學(xué)院“幸福廣東,青年先鋒”關(guān)愛農(nóng)民工子女實踐服務(wù)團(tuán)隊32名隊員在肇慶學(xué)院圖書館門前參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的出征儀式。隨后,帶著期盼和憧憬,志愿者服務(wù)隊前往本次下鄉(xiāng)的目的地——回龍鎮(zhèn)澄湖村。一路上,塵土飛揚,但不掩我們青春的熱情。在打掃了塵封已久的宿舍后,我們的實踐活動就正式開始了。
當(dāng)天下午,我們?nèi)w成員參觀了澄湖村的鄧甲樓,我們隨著負(fù)責(zé)人的腳步,興致勃勃地聽那一段鄧甲樓背后的故事,負(fù)責(zé)人臉上無比自豪和驕傲的表情和他滔滔不絕的講述,仿佛那段與辛亥革命有關(guān)的崢嶸歲月再一次呈現(xiàn)在我們面前。而作為撰寫調(diào)查報告副筆手的我,則和正筆手的漫珊師姐認(rèn)真作好記錄,并為撰寫調(diào)查報告搜集更多資料采訪了鄧甲樓的第四代負(fù)責(zé)人。意猶未盡的,我們還參觀了澄湖村四大家族的宗祠。那些宗祠簡單而大氣,富有古典氣息,別有一番韻味。同時,為了進(jìn)一步了解澄湖村的發(fā)展歷史,我們進(jìn)行了為時三個小時的走訪。全體隊員對此次的參觀活動都表現(xiàn)了濃厚的興趣。那天是我第一次發(fā)放問卷,第一次走訪村民,第一次感覺自己就像是個小記者,太多的第一次留在這里,我深有感悟。我知道了采訪的一些技巧,我也知道了如何更好與人溝通,讓對方對你敞開心扉,這都是我在學(xué)校里從沒試過的體驗。所以說,社會是個大舞臺,它會給你見識,讓你長才干。
另外,志愿者們運用自身所具備的知識以及新穎的表現(xiàn)形式給回龍鎮(zhèn)初級中學(xué)暑期留守學(xué)生傳授寶貴的知識,學(xué)生們積極踴躍的發(fā)言和志愿者們的幽默表達(dá),課堂上時不時傳來一陣陣笑聲和歌聲,課間我們?nèi)w隊員還和孩子們聊天、開玩笑以增加彼此的了解。其中,我任教了一節(jié)音樂課和一節(jié)手語教學(xué),孩子們對此都很感興趣。那時,我真感覺自己就是一個小老師,想把自己和孩子們、課堂融為一體,想把自己知道的都教給他們,毫無保留地?粗蝗喝禾煺鏍漫的孩子,看著他們一雙雙渴望知識的眼睛,我想要做老師的決心更加堅定下來。
在下鄉(xiāng)的最后一個晚上,以“月滿回龍鎮(zhèn)”為主題的文藝匯演在回龍鎮(zhèn)中學(xué)拉開了帷幕。我們?nèi)w志愿者用唱歌、舞蹈、小品等大家喜見樂聞的`形式抒發(fā)了心中的喜悅之情,其中的觀眾互動環(huán)節(jié)更是拉近了志愿者與學(xué)生們、回龍鎮(zhèn)村民的距離,把歡樂的氣氛推向一個又一個高潮。在當(dāng)晚的文藝匯演,我擔(dān)任主持人,與觀眾互動的晚會也是我的第一次嘗試。最后,現(xiàn)場氣氛很活躍,晚會圓滿結(jié)束。這是我得到最大的滿足。這次嘗試,給予了我在舞臺上更多的經(jīng)驗,更多的勇氣和力量。
為期五天的下鄉(xiāng)實踐活動在大家的不舍和期盼中結(jié)束了。志愿者們臉上洋溢著自豪而滿足的微笑,當(dāng)然我也不例外。我真心希望能給予有需要的人一些力所能及的,我期盼著,以后的自己能更多地參與到這些有意義的活動中,希望愛心傳遞,生生不息。
實踐心得簡短10
一學(xué)期來,我和孩子們在綜合實踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成長著,下面也讓我進(jìn)行一番回顧和總結(jié):
一、活動情況
(一)七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實踐活動,通過采訪、調(diào)查、對比、制作“童年歲月卡”、成果匯報等活動,讓學(xué)生們了解到自己的童年是多么的幸福,而這份幸福是父母等人用血汗換來的。從而學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜。
(二)母親節(jié)那天,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),我校以母親節(jié)為契機,開展了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實踐活動,通過走進(jìn)父母、主題征文、致母親一封信、我為母親做件事、主題匯報演出等五個階段的活動。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛父母、愛祖國的情感,使學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會付出,還讓學(xué)生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識、動手動腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學(xué)生認(rèn)識到綜合實踐活動課是一門讓他們通過自主實踐獲得知識的學(xué)科,是一個可以讓他們自由發(fā)揚個性,展示才華、鍛煉能力的舞臺,他們已由衷地愛上了綜合實踐活動課,一說到要上綜合實踐課,大家都樂了,這些都讓我感到欣慰。
二、點滴經(jīng)驗
在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自己的教學(xué)實踐中,我不斷地成長著,下面是我這學(xué)期來認(rèn)為比較有成效的幾點做法:
1、以前在寫活動方案時我只寫出活動總目標(biāo),沒有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo),這樣導(dǎo)致老師上課時目標(biāo)不夠明確,上課內(nèi)容較零散,沒有突破重難點。
發(fā)現(xiàn)這個問題后,這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行更具體的備課,對每節(jié)課的活動目標(biāo)、學(xué)生主要活動、教師指導(dǎo)要點等方面進(jìn)行認(rèn)真的考慮,并書寫在筆記本上,也因為我這樣做所以覺得現(xiàn)在每節(jié)課上起來更順手了,課堂教學(xué)效果更好了,學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。
2、以前我常常有個困惑就是如何知道學(xué)生在課外的`活動情況,這學(xué)期來我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等,在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改,從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況,那么就有利于我們在上課時有針對性地進(jìn)行點評、指導(dǎo)。
回顧這一學(xué)期來的綜合實踐活動課教學(xué),有喜有憂,是忙碌而又充實的,今后,我將揚長避短,繼續(xù)努力做好以下方面:
1、加強理論引領(lǐng),向?qū)<艺埥蹋蛏磉叺膬?yōu)秀教師學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新和實踐,多反思和總結(jié),積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽活動,不斷提高自己的專業(yè)水平和科研能力,讓學(xué)生愛上綜合實踐活動課。
2、以身作則,組織和帶動其他綜合實踐活動老師積極參與課題研究,進(jìn)一步完善綜合實踐活動評價機制,探索一條螺旋上升的本土化的綜合實踐活動實施之路,更好地實現(xiàn)課程資源共享,促進(jìn)綜合實踐活動的常態(tài)化、有效開展。
實踐心得簡短11
近日,我有幸參與了一個為期六周的社區(qū)服務(wù)項目。這個項目要求我們與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)成員一起,通過組織文化活動、環(huán)保倡導(dǎo)和社區(qū)服務(wù),提升社區(qū)的凝聚力和活力。
在文化活動方面,我們舉辦了多次傳統(tǒng)手工藝講座,讓居民了解和學(xué)習(xí)本地的傳統(tǒng)文化。環(huán)保倡導(dǎo)方面,我們定期組織垃圾分類和環(huán)保知識普及,提高了社區(qū)的環(huán)保意識。在社區(qū)服務(wù)方面,我們?yōu)樯鐓^(qū)的老人和需要幫助的居民提供了多次志愿服務(wù)。
在參與這個項目的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會了如何與不同的`人群溝通,如何組織活動,如何動員大家共同參與。同時,我也深刻地感受到了社區(qū)的力量。一個有活力、有凝聚力的社區(qū),需要我們每個人的參與和付出。
總的來說,這次社區(qū)服務(wù)項目讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的能力,也更加深入地了解了社區(qū),更加明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信,只要我們每個人都積極參與到社區(qū)建設(shè)中,我們的社區(qū)一定會變得更加美好。
實踐心得簡短12
這個暑假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實踐……說起實踐,我就會十分興奮。因為那是我的第一次實踐,我最喜愛的那一次實踐。
那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場面,慢慢地?fù)炝似饋。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時,我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們?nèi)蝿谌卧、不辭辛苦。是我們的楷模啊!此時,我心想:人類真是自私啊!只圖自己的一個方便,不顧及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。
撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間里掃地、整理,忙得不亦說乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看著老人們的.笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。
我們不僅要照顧好自己家里的老人,還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。因為他們的心是寂寞的。他們有的可能是被兒女趕出了家門;也有的可能是無家可歸了……
這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進(jìn)。我喜歡這次的實踐活動,希望下次還能參加。
實踐心得簡短13
在三下鄉(xiāng)短短的七天里,讓我看到了很多,也體會到了很多,收獲的比我預(yù)想的更加真切,更加充實,暑期三下鄉(xiāng)實踐心得體會(助教)。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動。
剛到的兩天里,感覺時間過得很慢,可能是沒有適應(yīng)環(huán)境的原因吧,雖然那里的環(huán)境沒有想象宏觀惡劣,一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱,后來,慢慢的也就習(xí)慣了。大概志愿者在一起所有的問題都不成問題了,不管在課堂上,還是在生活里,大家都相互扶持,相互合作,讓我感受到小學(xué)時的純真的溫馨。大家一起上課,一起做飯,一起看電影,一起打撲克,一起務(wù)農(nóng),雖然認(rèn)識不久,卻又一種相識已久的默契。在這七天里,真的.有一種莫名的喜悅,謝謝大家!
那里的小朋友都很聰明,很友善,對于當(dāng)年同年的我來說真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說過:“我要做一個誠實的人”話雖然簡單,但從他的眼里看出了一份堅定,心想:讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊,真希望他們能成為自己想成為的人。
持一份善心,做自己想做的事,這是我最大的體會!
實踐心得簡短14
今年暑假我參與了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的'實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
實踐心得簡短15
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,同學(xué)們感受良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受熬煉,在短暫日子里,讓大家難以忘記。
此次社會實踐,開闊了高校生的視野,熬煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的`激情。使我們熟悉了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高同學(xué)綜合素養(yǎng)、培育高素養(yǎng)人才的一個重要途徑。走出校內(nèi),深化社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮學(xué)問技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會進(jìn)展,在活動中提升自我!
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